新时代红色资源转化与运用的五大理念——以湖北党性教育为例

红色资源是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路中形成的宝贵财富,蕴涵着革命先辈的崇高理想和坚定信念,凝聚着党的优良革命传统和集体智慧,是党性教育的优质资源。但是,红色资源不等于教学资源,需要在党性教育实践中对其进行一定形式的转化和运用,从而实现其育人价值的最大化。湖北在党性教育实践中,坚持区域建设特色化,将五大新发展理念创新运用到红色资源的开发转化中,坚持创新发展以解决红色资源开发运用的动力问题,坚持协调发展以解决红色资源发展的不平衡问题,坚持绿色发展以解决红色资源运用中开发与保护问题,坚持开放发展以解决红色资源开发利用中内外联动问题,坚持共享发展以解决红色资源发展中存在的公平正义问题,五大发展理念紧密联结,指导红色资源开发转化更好地服务于湖北党性教育建设。     

牡丹江红色文化在区域思想政治教育中的功能与实现途径研究

牡丹江红色文化蕴含着丰富的思想政治教育资源,是一种新型文化资源,具有重要的警示作用与教育意义。挖掘和应用牡丹江红色文化资源,把红色文化资源所具有的强大功能转化为思想政治教育教学资源,对于继承革命传统,提升人民群众的思想觉悟,居安思维和坚持走中国特色社会主义道路具有极其重要的意义。     

以红色文化提升大学生价值观探究——以山西地方红色文化资源为例

红色文化资源是在指中国共产党的领导下,在社会主义建设和革命战争时期各民族国家产生的精神财富和物质文化载体,具有独特的历史时间和精神品格,是我们党和国家宝贵的精神财富,是提升国民素质重要的优质教育资源。在目前价值多元化、经济全球化的背景影响下,有效汲取红色文化的精华,深入发掘红色文化的价值资源对提高大学生价值观有其不可替代的作用。本文以山西本地优秀的红色文化资源为例,分析它对大学生的价值观念的意义。     

红色资源的时代价值

红色资源是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命和社会主义建设的过程中形成的,能够为我们今天开发和利用并具有重要时代价值的各种物质和精神载体的总和。在新的历史条件下,红色资源仍然具有重要的执政、兴党和育人的时代价值。要通过大力开发红色旅游,发展红色影视文化,举行红歌会等形式,充分开发和有效利用红色资源,才能实现其时代价值。     

社会主义核心价值体系在红色文化旅游中的实现途径

中共十七届六中全会把“社会主义核心价值体系建设深入推进”作为二零二零年文化改革发展的奋斗目标之一。红色文化作为社会主义先进文化的组成部分，在推进社会主义核心价值体系建设中具有重要地位。当前，要建设社会主义核心价值体系，必须充分挖掘红色文化资源，大力推进红色文化旅游，落实红色文化旅游在传播历史、发扬传统、教育群众、引导社会、推动发展等功能，创新社会主义核心价值体系在红色文化旅游中的实现方式方法。     

甘肃红色文化资源融入现代教育探究——以美术教育为视角

红色文化是独具中国特色的文化形态,也是优质的教育资源。甘肃红色文化资源丰富,将红色文化资源融入美术教育,发掘美术红色文化资源的价值,探寻红色文化与美术教育的契合点,并转变为美术语言和视觉元素形式,构建甘肃地域红色美术校本课程系统和以红色育人为特色的地方红色文化教育模式,对培育学生的艺术审美能力,促进学生在红色艺术审美的实践中完成对革命文化的传承,实现爱国主义教育的多样化,培育和践行社会主义核心价值观等方面有着独特的价值和意义。     

红色资源：培育大学生社会主义核心价值的沃土

大学生社会主义核心价值的培育，是高校人才培养的必要内容。红色资源对大学生社会主义核心价值的培育有重要作用。高校应该充分利用红色资源加强大学生社会主义核心价值的培育。     

陇南红色文化资源保护与开发利用

陇南红色文化资源具有形态多样、内容丰富、区域特色鲜明等特征。保护与开发利用好红色文化资源,有着重要的政治价值、文化价值和经济价值。目前,陇南红色文化资源保护与开发利用工作面临着保护意识不强、制度体系欠缺、经费投入不足、开发利用失真、专业人才匮乏等诸多问题。为此,探析存在问题,提出应对策略,是新时代推进陇南红色文化发展的重要任务之一。     

论依托红色资源开展大学生理想信念教育的原则与方法

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。     

论炎陵县红色文化遗产资源的开发

炎陵县红色文化遗产资源丰富,具有重要的历史价值、文化价值、旅游价值.充分利用炎陵县红色文化遗产对炎陵县旅游资源进行深度开发具有重要意义.开发炎陵红色文化遗产资源应注重的策略是:提高思想认识,树立科学发展观;加强保护,建立科学的保护体系;整合区域的相关旅游资源,将革命文物与山水风光、历史文化有机结合;开发特色旅游产品,注重求特、求新;开发区域内外旅游线路,形成内外循环;要突出特色,突出个性,突出文化,加大区域旅游营销力度;培养区域旅游人才队伍,提高旅游人才综合素质.     

在“两带两圈”建设中彰显红色文化

红色文化是中国共产党在革命和建设伟大实践中形成的特有文化现象,具有反映历史进程、提升全民素质、促进经济发展等作用。为推进我区文化产业及相关产业体系的形成与发展,就必须发挥红色文化资源在构建现代产业体系中的重要作用,深刻认识红色文化的经济价值,把红色文化资源开发利用纳入全区大文化产业体系,以红色旅游产业为主要载体,深层次开发利用红色文化资源,树立红色文化品牌意识,做好营销策划。     

关于提升中国特色社会主义文化软实力的思考

文化软实力是国家软实力的核心因素,也是我国文化建设的一个战略重点。提升中国特色社会主义文化软实力是实现民族复兴之中国梦的重要途径,是树立"创新、协调、绿色、开放、共享"发展理念的必然要求,是增强民族凝聚力的有力手段。要对中华传统文化、中国红色文化、西方优秀文化等文化软实力构成要素进行整合和优化,并融入到社会主义文化建设中来。提升中国特色社会主义文化软实力要坚持以马克思主义为指导、坚持以社会主义核心价值观为灵魂、坚持以人为本等基本原则。     

辽宁“六地”红色文化资源融入高校思政课教学研究

从地方红色文化资源挖掘和利用的角度出发,探究将辽宁“六地”红色文化资源融入高校思政课教学的价值意蕴,总结当前工作的成效与不足,并提出辽宁各高校要积极探寻“六地”红色文化资源与高校思政课在教学内容上的融合点、创新以学生为主体的课堂教学模式、构建红色文化实践育人模式、加强高校红色网络文化建设等路径,将辽宁红色文化资源优势转化为高校开展思想政治教育工作的优势。     

中国式现代化进程中红色文化话语体系的现实际遇与建构路径

红色文化话语体系在推进中国式现代化进程中具有提供话语保障、统一思想行动和凝聚价值共识的重大意义。但是在社会实践中,红色文化话语体系却处于与其内容表达失调、与其叙事实践失衡、与其育人效果离散的困境。科学把握其现实困境,构建适应中国式现代化建设的红色文化话语体系,要坚持以我为主,确立红色文化话语体系建构的根本遵循;坚持有所侧重,明确红色文化话语体系的内容结构;坚持人民立场,掌握红色文化话语体系的逻辑链条;坚持开拓创新,丰富红色文化话语体系的表达方式。     

社会主义学院传承和弘扬红色文化的路径选择

红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,包括物质状态的红色资源和精神状态的红色精神。传承和弘扬红色文化有利于牢记初心使命,坚定文化自信,团结广大统战成员和人民群众,共同为中华民族伟大复兴而奋斗。社会主义学院是党和国家工作全局中不可或缺的重要领域,要始终坚持“社院姓社”,立足红色文化的功能发挥,聚焦红色文化传承发展,在凝聚政治共识、增进文化认同、加强民族团结、提供咨政参考等方面发挥作用,不断提升社院工作对统战工作的贡献率。     

发展先进文化的重要内容是加强社会主义思想道德建设

加强社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明的重要内容。道德建设要坚持先进性要求与广泛性要求相结合。在价值观上，必须坚持正确的价值导向，坚持为人民服务的宗旨。     

推动红色文化建设创新发展的对策思考

要加大红色文化的内涵建设，为推动红色文化创新发展提供理论指导；要充分发掘红色文化对提高党的执政能力水平、建设社会主义核心价值体系、推动社会主义和谐社会建设的功能优势，为推动红色文化创新发展赢得动力支撑；要积极探索红色文化的发展趋向，为推动红色文化创新发展共谋科学路径。     

山西红色文化资源的特点和发展研究

红色文化资源是构建社会主义核心价值观的重要资源,是中国人民在近代开拓进取、努力奋斗的集中反映。山西作为党的最早发源地之一,拥有丰富的红色文化资源。山西红色文化资源具有历史悠久、分布地域广泛等特点。但是在开发中却存在着区位分散、开发利用度不足、资金投入少和主题不鲜明等问题。山西应该利用红色文化资源丰富的优势,综合考虑、多管齐下,以太行山、吕梁山和黄河沿岸地区为重点,打造红色文化聚集区,通过"红色文化+"模式,促进红色文化产业转型升级,同时,加强人才队伍建设,提高红色文化景点的管理水平,促进山西红色文化在全国范围内形成品牌影响力。     

以河北红色文化涵育大学生社会主义核心价值观的实践探索

河北红色文化作为涵育社会主义核心价值观的重要载体,为高校思想政治教育提供了丰富的资源,在大学生坚定政治立场、树立理想信念等方面发挥着重要作用。通过调研河北省高校大学生对本土红色文化了解的现状,剖析学生自身层面、学校层面、社会层面存在的问题,从思想政治理论课教学、校园文化建设、社会实践开展、网络平台宣传和红色文化资源统筹规划等方面提出实践途径,助推大学生社会主义核心价值观教育。     

陇南红色文化资源及其价值

红色文化是一种与中国革命、中国共产党及其建立的红色政权密切联系的积极进步的文化,是一种极具中国特色的特殊文化形态。甘肃陇南地处中国地理几何中心,是大西北通往大西南的交通要道,战略地位极为重要。中国共产党领导中国人民,在实现中华民族的解放与自由、在建设社会主义现代化的伟大历史实践中,在这片热土上上演了一幕幕波澜壮阔、可歌可泣的历史活剧,由此便沉积了丰富的红色文化资源。陇南红色文化资源作为中国红色文化资源的区域性形态和重要组成部分,是包括陇南人民在内的全体中国人民的宝贵财富,具有重要的时代价值及其现实作用。