领导干部培育和践行社会主义核心价值观的路径选择

领导干部不仅是社会主义核心价值观的倡导者,更是社会主义核心价值观的践行者。各级领导干部要切实发挥好自身作用,充分做好社会主义核心价值观的舆论宣传工作,奠定培育和践行社会主义核心价值观的认知基础;处处以身作则,增加培育和践行社会主义核心价值观的社会认同;贯彻群众路线,夯实培育和践行社会主义核心价值观的群众基础;积极建章立制,奠定培育和践行社会主义核心价值观制度基石。     

高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的基本路径

高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。思想政治理论课是培育和践行大学生社会主义核心价值观的主渠道。校园文化建设是培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要载体。社会实践活动是引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要手段。     

积极引导宗教界践行社会主义核心价值观

用社会主义核心价值观引领宗教,是中国宗教发展的必然,是坚持我国宗教中国化方向的题中之义。深刻认清在全社会上下开展培育和践行社会主义核心价值观活动的大环境下,宗教界在培育和践行社会主义核心价值观方面有其自身的优势,但也面临着诸多劣势和挑战。在此背景下,可以通过完善人才培育机制、完善组织保障机制、完善宣传教育机制、完善理论研究机制四个方面积极引导宗教界培育和践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观培育方案和践行路径——基于人民主体论的分析视角

以人民为主体思考社会主义核心价值观的培育和践行,要做到四个坚持:一要坚持人民主体地位,这是社会主义核心价值观的根本立场;二要坚持是否符合人民利益的基本原则,这是社会主义核心价值观的评判标准;三要坚持为人民服务的根本宗旨,这是培育和践行社会主义核心价值观的指导思想;四要坚持并创新从群众中来、到群众去的群众路线,这是培育和践行社会主义核心价值观的根本路径。     

发挥人民政协在培育和践行社会主义核心价值观中的作用探究

社会主义核心价值观是人民政协思想政治建设的重要指导思想。人民政协在培育和践行社会主义核心价值观中具有重要作用,要大力探索人民政协培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和方式,积极构建人民政协培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。     

坚持“三严三实” 培育和践行社会主义核心价值观

各级领导干部遵循和坚持习近平所提出倡导的"三严三实"要求,对培育和践行社会主义核心价值观具有重要作用:坚持"三严三实"有利于建设高素质领导干部队伍,为培育和践行社会主义核心价值观提供坚强组织保证;坚持"三严三实"有利于增强全党全社会价值判断力和道德责任感,为培育和践行社会主义核心价值观注入强大内在动力;坚持"三严三实"有利于端正党风和社会风气,为培育和践行社会主义核心价值观创造有利的外部环境;坚持"三严三实"有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,为培育和践行社会主义核心价值观强化重要制度保障。     

当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的思考

社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。自觉培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生成长和成才的重要途径。当代大学生要切实增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性,树立理想,正视现状,与时俱进,增强使命感、紧迫感和时代感;要准确把握培育社会主义核心价值观的基本要求,勤奋好学,崇德修身,明辨是非,真抓实干;要积极探索践行社会主义核心价值观的基本路径,坚定理想信念,重视社会实践,坚持学用结合。     

以志愿服务为载体增强大学生社会主义核心价值观认同路径构建

尽管面临诸多现实困境,志愿服务仍然是培育和践行社会主义核心价值观的重要实践载体,对于提升大学生的道德修养,促进社会主义核心价值观目标的实现具有重要现实意义.社会主义核心价值观根植于志愿者精神,两者内涵高度契合.志愿服务活动的持续开展,能有效发挥社会主义核心价值观的引领作用,增强大学生对社会主义核心价值观的理论、情感和行为认同,提高社会主义核心价值观践行的实效.     

大学生社会主义核心价值观的教育认同研究

培育和践行社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义的本质要求.大学生是培育和践行社会主义核心价值观的重要主体,高校要强化大学生社会主义核心价值观的教育认同效果,深化和丰富教育认同的内涵,探究教育认同的路径,搭建培育和践行社会主义核心价值观的广阔空间.     

高校培育和践行社会主义核心价值观的理论探讨

高校培育和践行社会主义核心价值观要从国家层面、社会层面和个人层面,深化对社会主义核心价值观科学内涵的理解,提高对意识形态工作的严峻性、立德树人的根本任务和创新发展的紧迫性认识。在此基础上,高校要重视社会主义核心价值观的理论宣传和教育,壮大高校主流思想舆论;要以高校四大职能为载体,使社会主义核心价值观成为广大师生的自觉追求;要建立健全社会主义核心价值观的培育和践行机制,切实推进社会主义核心价值观的自觉践行。     

“培育践行社会主义核心价值观摄影展”作品正在征集中……

<正>党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为积极培育和践行社会主义核心价值观,凝聚向上向善的力量,《人事天地》杂志将举办"培育践行社会主义核心价值观摄影展",现面向社会各界征集作品。作品要求紧扣社会主义核心价值观主题,以生动的艺术形象展示社会主义核心价值观,还     

论中共党校在培育社会主义核心价值观中的作用

培育社会主义核心价值观是中共党校的本质工作之一。中共党校要成为培育社会主义核心价值观的主要阵地,在研究、宣传、培育、践行社会主义核心价值观中发挥引领作用,引导、推动党员干部成为践行社会主义核心价值观的先行者、示范者和维护者。     

传统文化视域下培育和践行社会主义核心价值观路径研究

中国特色社会主义进入新时代,为培育和践行社会主义核心价值观提供了新思路,也提出了更高要求。沈阳是一座历史悠久的文化名城,培育和践行社会主义核心价值观应从传统文化视域出发,构建适合沈阳地域特点的实现路径。我们要从文化传承中凝练沈阳精神,使之成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。当前,践行社会主义核心价值观存在着一些制约因素,如现实多元文化对核心价值观的消解、生动素材和有效路径的缺乏、实施推进的薄弱等。我们要从沈阳特色文化中汲取丰富养料,为培育和践行社会主义核心价值观提供路径选择和制度机制保障。     

深刻认识在宗教界培育社会主义核心价值观的重大意义

培育社会主义核心价值观是新时代中华民族的铸魂工程。在宗教界培育和践行社会主义核心价值观,既是国家和社会治理的内在要求,也是宗教与社会主义社会相适应的必然要求。树立对社会主义核心价值观的认同,是在宗教界培育社会主义核心价值观的核心问题。     

培育和践行社会主义核心价值观研究评述——基于十八大以来的研究

中共十八大以来,涌现出诸多关于培育和践行社会主义核心价值观的研究成果。这些研究成果从培育和践行社会主义核心价值观是什么,如何培育,对谁培育,培育效果,以及培育比较研究几个维度进行了深入探究。从研究方法和研究思路上看,这些成果体现了我国在社会主义核心价值观方面取得了巨大成就,但今后应在研究方法上加强实证研究;在研究内容上,加强对民族地区、边疆地区和贫困地区的研究和培育效果的测评研究;从研究思路上,继续加强学科融合,实现培育社会主义核心价值观的理论创新。     

社会治理视阈下社会主义核心价值观的培育与践行

新时代要求政府在推进国家治理体系和治理能力现代化,创新社会治理体制,改进社会治理方式。社会主义核心价值观是创新社会治理的精神力量,培育和践行社会主义核心价值观是社会治理的重要内容。本文首先分析了在价值观多元化时代,培育和践行社会主义核心价值观在创新社会治理中的作用,在此基础上,进一步阐释了培育和践行社会主义核心价值观在社会治理中所面对要解决的问题,以及如何将社会主义核心价值观融入社会治理中心。     

培育和践行社会主义核心价值观——以“校村合作共建美丽乡村”项目为例

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,对提高国家文化软实力、全面建成小康社会具有重要意义。我们从建设美丽中国出发,创新地提出培育和践行社会主义核心价值观的实践项目——《校村合作共建美丽乡村》为题,从小事着手,从人文、生态环境入手,积极培育和践行社会主义核心价值观,建设人文、生态和谐的美丽乡村,让农村向着全面建成小康社会的步伐迈进。     

培育和践行社会主义核心价值观的困境与对策研究

目前在社会主义核心价值观的培育和践行上已经做了大量的工作,但是仍然存在着难以达意的效果,特别是如何使核心价值观真正融入社会生活的方方面面,成为不仅是高高挂起的宣传口号,而且是人们自觉的行为规范和内心遵循,是广大理论工作者和实践工作者不可回避的难点问题。因此,当前培育和践行社会主义核心价值观,关键是要正确认识和把握我们培育和践行社会主义核心价值观的时代意义,核心是要理性分析当前我国社会核心价值观建设的问题和困境,重点是探索适合中国特色的培育和践行社会主义核心价值观的路径方法。     

关于“培育和践行社会主义核心价值观”的几点认识

认真学习理解《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,就要着重从以下几方面入手:正确认识社会主义核心价值观理论的形成,进一步厘清社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系,并在践行过程中强化在民主党派和工商联培育和践行社会主义核心价值观的重要性的认识。     

党员干部培育和践行社会主义核心价值观——以甘肃省天水市为例

作为一个社会时代精神的内核,社会主义价值观已渗透到社会的各个方面,党员干部作为这一战略任务的实施主体,在培育践行社会主义核心价值观中应起到引领带动和表率作用。笔者以天水市为例,论述了党员干部培育践行社会主义核心价值观的现状及存在的问题,并尝试提出解决路径,以期对新时期党员干部培育和践行社会主义核心价值观有所启示。