中国的教育问题和教育的中国问题葛剑雄

中国的教育问题，还是教育的中国问题，这是两个不同的概念。“中国的教育问题”是发生在中国的，单纯是教育方面的问题；但“教育的中国问题”，就不单纯是教育的问题，而是在中国有关教育的各种问题。     

对我国农村教育公平问题的思考

百年大计,教育为本,教育问题关系到国民综合素质的提高,其中农村教育更是社会教育的重要组成部分。而农村的教育公平问题一直是讨论的热点,相对于教育的均衡发展而言,农村的教育公平问题最突出、矛盾也最集中。文中主要就农村教育公平的重要性、农村教育公平面临的问题、成因与对策进行了探讨。     

基于和谐社会视角的女童教育发展观

男女性别平等和教育公平是两性和谐发展的基础。女童教育是国际社会普遍关注的重要问题,它反映了男女教育的平等问题和男女性别的公正问题。在女童教育问题上,坚持科学发展观,促进女童教育与经济社会的协调发展,实现男女教育公平与性别平等,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义和当务之急。     

公益慈善组织与贫困地区的教育发展——以教育基金会为例

教育问题是我国一直重视的一个问题。教育基金会应针对自身的特点,解决贫困地区教育发展中面临的一些问题,充分发挥基金会的作用,以促进慈善事业在贫困地区的教育发展。     

教育分流研究述评

有关教育分流问题的研究,国外研究呈现出三个角度：一是从社会分层、社会流动关系的角度研究学校教育分流的作用;二是从学生流动和学校制度的关系角度研究学校教育分流及其模式的适应性;三是从学生流动的空间、向度和目标等角度研究学校教育分流模式的类型。国内研究呈现出五个方面的内容：第一,教育分流与社会分化的关系问题;第二,教育分流的分类问题;第三,教育分流的现状问题;第四,教育分流的模式问题;第五,教育分流的国外经验借鉴问题。     

马克思主义教育理论中国化的理论成果初探

马克思主义教育理论中国化,就是要把马克思主义教育理论与中国不断发展的社会主义教育实践相结合,用不断发展的中国化马克思主义教育理论指导教育实践。中国共产党历届中央领导集体都非常重视教育问题,并着眼于中国教育问题的实践,着眼于马克思主义教育理论的运用,以中国的教育问题为中心,不断实现马克思主义教育理论与中国具体实际相结合,形成了毛泽东的教育思想、邓小平的教育思想、江泽民的教育思想和胡锦涛的教育思想。     

对我国农村教育公平问题的思考与探索

农村教育和教育公平问题一直是人们谈论的热点和焦点问题。农村教育相对于整个教育均衡发展而言,教育公平的问题最突出、矛盾最集中。处于弱势群体和弱势地位的农民,希望通过教育改变孩子的身份、地位和前途的愿望相当强烈。但由于城乡差别和教育资源分布的不均衡,目前农村教育仍存在一些不容忽视的问题,必须引起我们的高度重视,并采取有力的措施予以尽快解决。     

用科学发展观把教育改革引向深入——谈教育期刊工作者当前的一项重要任务

帮助教育工作者用科学发展观把教育改革不断引向深入,是教育期刊工作者的重要任务。教育期刊要发挥推动教育理念更新的积极作用,而推动教育理念更新的核心问题是使教育工作者树立科学发展观。在这一工作中,教育期刊既要重视各级教育管理者的观念转变问题,又要重视学校教育工作者的观念转变问题。     

教育理论原创诸问题论析

教育理论原创研究已初步形成了一个"教育理论原创问题"研究的问题域,反思这一问题域的诸问题是确保此问题知识基础正确性的需要。对原创概念的理解应从教育理论原创面对的实际问题出发。正确理解教育理论"西化"和"其他学科化"两个"非原"问题,对于教育理论原创研究非常重要。教育理论原创标准的找寻,只能以历史上已经出现的原创教育理论为对象,并将原创性标准作为一个独立论题进行专门研究。从人出发找寻教育理论原创的策略,有两种观念至关重要,一是哲学观,二是时代观。     

试论思想工作的三个组成部分

思想工作包括政治品质教育、道德素质教育和心理素质教育三个有机组成部分 ,主要解决政治立场问题 ,做人准则问题和心理调适问题。政治品质教育、道德素质教育和心理素质教育之间既有区别也有联系 ,因而在思想工作中要正确处理好三者之间的关系     

青年学生政治观教育中存在的问题

当前在青年学生政治观教育中还存在一些不容忽视的问题:缺乏系统性,存在短期教育的心态和行为问题;缺乏层次性,存在走形式主义的问题;缺乏适时性,存在忽视社会实践内容的问题;缺乏针对性,存在与教育环境和对象不相适应的问题。对青年学生政治观教育中存在的问题研究,将会有利于更好地开展教育,使青年学生形成正确的政治观。     

公安教育由学历教育向培训教育转变的思考

在公安部提出构建公安"大培训、大教育"工作体系指引下,公安教育由学历教育向培训教育转变成为必然趋势。如何解决理念问题、质量问题、师资问题、课程设置问题是做好公安培训教育的几个方面。     

教育政策：教育公平问题解决的逻辑起点

教育公平已成为我国社会热点问题,教育公平问题产生于教育政策,是教育政策调节的结果,也是教育政策制定程序所致。因此,要解决教育公平问题,应从教育政策入手,凸显教育政策的"公平性"品格,注重教育政策制定的程序性和民主性,将"公平"理念贯穿教育政策执行全过程,并将"教育公平"纳入教育政策评估指标。     

我国公安教育发展急需解决的若干问题

公安教育是国民教育的重要组成部分 ,是我国公安工作发展和前进的基础。近年来 ,随着市场经济的建立和加入世界贸易组织 ,公安工作和公安教育面临着前所未有的机遇和挑战 ,公安教育急需解决的重大问题有 :培养目标与培养模式问题 ,教学内容与教学方法问题 ,公安教育与公安实践相结合问题 ,学历教育与职业教育问题 ,教学管理与教学质量问题 ,数量与质量问题     

当代高职院校大学生思想政治教育实效性研究

如何提高大学生思想政治教育的实效性,是当前大学生思想政治教育所要急需解决的重要问题。文章以高职院校的思想政治教育为研究的对象,细致分析了目前思政教育存在的问题,并提出了解决这些问题的有效对策,从而促进高职院校的思想政治教育更好、更全面的发展。     

法治人才培养机制之探索

当前我国法学教育已进入大众化时代,如何提升法学教育质量成为教育界人人思考的问题。针对法学教育的诸多问题、改革教育理念,转变教育方式,推广实践教学、特色化办学等十分必要。     

教育理论与实践关系问题的实践解决方式

教育理论与实践的关系问题是个困扰教育理论界多年的老问题,至今尚未得到很好的解决。对这个问题的分析与最终的解决方案,需要从认识论和实践论两方面入手,而不仅仅是一种理论上的论证或单方面的改变。必须将教育理论与实践关系问题置于知识论与实践论二者合一的全新问题体系之下予以研究解决,也唯其如此,才能实现教育理论与教育实践的共同进步。     

浅谈高等职业教育课程改革存在的问题及对策

高等职业教育的课程改革是高等职业教育发展的必然阶段,是实现高等职业教育人才培养目标的必经之路,在这一过程中必然会遇到困难和问题,文章从这一角度出发,指出了高等职业教育课程改革存在的问题,并针对这些问题产生的原因提出了一些对策,以期望能把问题妥善加以解决.     

浙江省高职学生教育投资收益问题分析

本文从教育投资收益谈起,具体分析了浙江省高职学生教育投资问题,从三个方面提出了提高浙江高职学生教育投资收益途径,对高职学生教育投资问题进行了研究。     

公安院校教育改革的几个关键问题

当前,公安院校教育改革迫切需要处理好几个关键问题,这就是公安教育的模式问题、人才培养目标问题以及公安教育的市场化问题。在教育模式上,现阶段的模式应当是兼顾学历教育和职业培训的双轨制,而未来的发展目标则是由公安院校专门负责职业培训的单轨制模式;在人才培养目标上,当前更需要的是专业化人才的培养;在公安教育的市场化问题上,适度的市场化才是符合现代警务实际需要的教育机制。