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相似文献
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1.
<正>党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。切实践行"三严三实"基本要求,就是要把"三严三实"作为一面镜子,经常照一照自己,正正自己的衣冠;作为一把尺子,经常量一量自己,找找自己的不足。要从我做起、从现在做起、从点滴做起,既要抓"严"又要做"实",确保取得实效。  相似文献   

2.
“三严三实”是党员干部为人从政干事的基本原则、守则、准则,各级领导干部要将“三严三实”的要求贯穿到思想、工作和生活的各个方面,争做践行“三严三实”的表率。坚定理想信念。做对党忠诚的表率。习近平总书记指出,“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。  相似文献   

3.
“梁子湖区原区委书记、鄂州市商务局原局长因违纪被‘断崖式’降级,从正县级领导干部降为正科级干部;1名不服从任职调整决定的副县级领导干部被就地免职……”日前,鄂州市委开出的一系列“罚单”,在全市党员干部中引起强大震动。今年以来,结合“三严三实”专题教育,鄂州市深入开展“学、查、改”行动,查找干部思想和作风的实际问题,“从严要求”落实整改,促进干部自觉践行“三严三实”。  相似文献   

4.
现阶段,党员干部特别是党员领导干部,要自觉践行"三严三实"要求,大力加强自身建设,努力把"三严三实"内化于心、外化于行。在思想上必须坚持对党绝对忠诚的政治信念,在用人上必须坚持以好干部标准用人的正确导向,在组织上必须坚持党组织管班子管干部的根本原则,在纪律上必须坚持严规矩守戒律的法纪底线。  相似文献   

5.
2015年4月,在县处级以上领导干部中全面开展"三严三实"专题教育以来,如何使"三严三实"专题教育取得实效,是关键问题。本文认为开展"三严三实"专题教育要抓好领导示范、问题导向、丰富学习内容、创新学习方法与载体、坚持两手抓两促进、建立长效机制这六个关键。  相似文献   

6.
新论荟萃     
正新华社评出2015年国内十大新闻一、"三严三实"专题教育全面展开4月,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育方案》,要求县处级以上党员领导干部对照"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"的要求,  相似文献   

7.
思想政治工作是我们党的重要政治优势,在中国革命和建设的各个历史时期都发挥了不可替代的重要作用。新时期,思想政治工作要取得良好效果,必须切实践行"三严三实"。践行"三严三实"是做好思想政治工作的根基和关键,关乎世界观、价值观、权力观的正确树立,关乎谋事做人的基础;"三严三实"既是党的要求和党自身建设的需要,又是共产党人的自觉行为;践行"三严三实"是做好思想政治工作最重要的途径,关乎党的事业成败和思想政治工作的效果。  相似文献   

8.
开展"三严三实"专题教育,需要学习老前辈事迹,弘扬榜样的精神,增强践行"三严三实"的思想自觉和行动自觉,投身财政改革发展,为实现"建成支点、走在前列",为加快建设"五个湖北"做出更加积极的贡献。  相似文献   

9.
习近平提出的"三严三实"的要求,把党的作风建设提高到一个新的高度。"三严三实"包含着丰富的理论内涵,具有鲜明的行为取向。"三严三实"重要论述是中国传统文化的升华,它包含着丰富的哲学意蕴,体现了党对执政党建设的高度理论自觉,揭示了党加强自身建设的胸襟与视野和现实紧迫性,阐述了中国共产党应该按照怎样的历史逻辑奋然前行。  相似文献   

10.
"三严三实"是习近平总书记在清醒把握作风现状基础上,对党员干部改进作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。今天,我们谈谈"三严三实",主要讲三个方面:一是"三严三实"提出的背景;二是谈"三严三实"的内涵和体系;三是谈谈如何践行"三严三实"。供大家参考。一、"三严三实"的时代背景"三严三实"是2014年3月习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时后的一个讲话,提出:"作风建设永远在路上,各级领导  相似文献   

11.
"三严三实"是习近平总书记对领导干部的明确要求。做"三严三实"的干部,关键在于践行。践行好"三严三实"要求,就必须把握好"三严三实"的实践要求与内在辩证关系。"三严三实"是有机的整体,"三严"强调领导干部如何"做人",如何认识和改造主观世界;"三实"强调如何"做事",如何认识和改造客观世界;二者有机结合,才能成长为党和人民需要的好干部。  相似文献   

12.
<正>武汉市硚口区牢牢把握"三严三实"专题教育的要求和特点,不重形式重内容,不求表面求实效,坚持"三个突出",从严上入手,从实处着力,把"严"和"实"的要求落实到转型发展的工作中,贯穿于专题教育的全过程,努力实现在巩固和拓展教育实践活动成果、营造良好政治生态、推动改革发展稳定上见实效。突出立志立标,打牢修身律己基础。将专题教育作为一项重大政治任务狠抓落实,通过强化学习教育,筑牢修身律己的思想基础。一是强化领导履责带  相似文献   

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广大审计干部要时刻铭记、积极践行,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,争当忠诚、干净、担当的审计干部,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。  相似文献   

14.
当前,认识开展“三严三实”专题教育的意义很重要,理解“三严三实”的要义也很重要,这些都是“知”的层面,最重要的是要落实到“行”上来,这就是马克思主义强调的实践观点,实践的关键在于行动。  相似文献   

15.
<正>开展"三严三实"专题教育活动,对于加强各级领导干部的作风建设、树立党员干部新形象具有重大现实意义。作为一名领导干部,必须以高度的政治责任感,把践行"三严三实"作为自己作风建设的永恒课题,自觉树起正心修身、为官做人、干事创业的良好形象。锤炼党性,坚定理想信念。一要在真学中提升党性修养。学好理论,才能武装思想、指导实践。当前,要进一步加大对习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会,筑牢守纪律、讲规矩的思想防线,自觉纯洁党性、升  相似文献   

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"三严三实"是党的群众路线教育实践活动的延展深化,对领导干部提出了更加具体的要求。"三严"和"三实"是一对辩证的统一体,内含了领导干部需要具备"顶天立地"品格的要求。践行"三严三实"对砥砺领导干部"顶天立地"的优秀品格具有现实意义,因此广大领导干部在实践过程中要做到"三信"、拥有"三心"、具备"三力"。  相似文献   

17.
10月14日,武汉市蔡句区召开学习吴运铎精神,践行“三严三实”研讨会。来自武汉大学、省委党校、市委党校的专家学者,以及英模代表和媒体代表,就“学习吴运铎精神,践行‘三严三实’。社会主义核心价值观挺在前面”进行了深入研讨。参会嘉宾纷纷表示,吴运铎精神在当下仍未过时。  相似文献   

18.
《社会主义论坛》2014,(9):I0004-I0005
2014年2月14日,云南省孟连傣族拉祜族佤族自治县正式启动党的群众路线教育实践活动。中共孟连县委发扬“认真”精神,紧扣为民务实清廉主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“三严三实”,以“反对‘四风’,服务群众”为重点,做到学习教育“实”、听取意见“广”、即知即改“真”、查摆问题“准”、谈心交心“深”、审核把关“严”,高标准、严要求扎实推进教育实践活动。  相似文献   

19.
根据中央和省委开展"三严三实"专题教育部署要求,5月28日,四川社院召开"三严三实"专题党课暨专题教育动员部署会。省委统战部副部长、四川社院党组书记刘仁勇向全院教职工作了"坚定践行’三严三实’,切实推进正规化建设"的专题党课报告,对学院开展专题教育进行动员部署。刘仁勇指出,"三严三实"重要论述,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要  相似文献   

20.
习近平总书记提出的"三严三实"是加强党的作风建设的新要求。"三严三实"具有丰富的理论内涵,包含着深刻的哲学意蕴。从哲学视角认识和分析"三严三实",对于培育社会主义核心价值观、实现中国梦、推进"四个全面"战略布局具有重要意义。  相似文献   

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