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相似文献
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1.
为落实十六大提出的兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的战略任务,贯彻胡锦涛总书记关于学习贯彻"三个代表"重要思想一系列重要指示精神,中央宣传部组织编写了<"三个代表"重要思想学习纲要>(以下简称<纲要>).<纲要>比较全面、准确地反映了"三个代表"重要思想,有助于更好地理解"三个代表"重要思想这一系统的科学理论.通过兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,在对"三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻"三个代表"重要思想的根本要求、始终做到"三个代表"上取得新的成效.把思想和行动进一步统一到邓小平理论和"三个代表"重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗.  相似文献   

2.
《社会主义论坛》2003,(7):17-18
党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进.我们党作出这一个历史性决策,就是因为"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新成果,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求.中央印发的由中宣部组织编写的<"三个代表"重要思想学习纲要>,在第一部分中详尽地提供了"三个代表"重要思想产生的时代背景和历史条件,深入地分析了"三个代表"重要思想形成的主要依据,深刻地阐述了它的理论贡献,科学地指明了它的重大意义.认真学习<纲要>这一重要辅助材料,有助于我们对于深入学习贯彻十六大精神,充分认识"三个代表"重要思想的时代背景和理论贡献,不断增强贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,更好地用发展着的马克思主义指导新的实践.  相似文献   

3.
《社会主义论坛》2003,(8):13-15
中共中央印发的<"三个代表"重要思想学习纲要>指出:"发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标."我们党把建设社会主义政治文明确定为社会主义现代化建设的重要目标,这是全面贯彻"三个代表"重要思想的重要体现,充分反映了全党和全国人民的共同愿望,对于我们更好地发展社会主义民主政治,推动社会主义政治文明的发展,促进中国特色社会主义的政治建设,必将产生深远的影响.  相似文献   

4.
中央发出<关于印发"三个代表"重要思想学习纲要的通知>后,中共云南省委于6月10日召开常委会,对全省的学习贯彻活动提出明确要求,并确定把临沧作为省委和省委书记白恩培同志的联系点,探索在边疆民族贫困地区学习实践"三个代表"重要思想、突破发展障碍的好路子,摸索在学习贯彻"三个代表"重要思想过程中党员干部长期受教育、群众长期得实惠的新机制,总结新经验,推广新典型,以指导全省的学习.被确定为省委和省委书记的联系点后,临沧地区在省委及省委宣传部的指导下,围绕"抓学习,解决好代表什么;抓队伍,解决好谁去代表;抓发展,解决好怎样代表;抓绩效,解决好代表得如何"这一主题,精心组织,周密安排,迅速在全区兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,主要做法是:  相似文献   

5.
《社会主义论坛》2003,(7):21-22
中共中央印发的<"三个代表"重要思想学习纲要>指出:"‘三个代表'重要思想是与时俱进的理论.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素."这就从理论上进一步发展了马克思主义思想路线,精辟地阐述了"三个代表"重要思想的精髓,深刻地揭示了马克思主义永葆生命力和我们党从胜利走向胜利的奥秘.  相似文献   

6.
以"三个代表"重要思想为指导,加强社会主义民主政治建设,必须正确认识和把握二者的辩证关系,在深入学习贯彻"三个代表"重要思想中不断开创社会主义民主政治建设新局面.  相似文献   

7.
6月 1 5日 ,中共中央发出了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》 ,此前 ,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》 ,对在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮作了部署 ,这是落实十六大精神的战略举措 ,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。为此 ,我省召开了河北省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮理论座谈会 ,省委副书记赵世居在会上对在全省进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮讲了意见 ,具有很强的针对性。在中国共产党建党 82周年之际 ,中央有关部…  相似文献   

8.
根据中央关于兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的部署,为了总结经验,查找不足,把"三个代表"重要思想的学习贯彻活动继续向广度和深度推进,最近中共云南省委召开了学习贯彻"三个代表"重要思想临沧现场交流会.  相似文献   

9.
一、加强学习宣传,进一步统一思想,提高认识 要针对统战工作的薄弱环节,加强学习,强化宣传的力度、广度和深度,在进一步解决党员干部"有没有统战观念,懂不懂统战政策,会不会做统战工作"的问题上下功夫.特别要推动各乡镇、各部门党委(党组)政府中心学习组认真学习统战基本理论、<"三个代表"重要思想学习纲要>等,认真贯彻全国、全市统战工作会议和宗教工作会议精神,加强对"三个代表"重要思想和新时期统一战线理论政策的理解,不断提高运用"三个代表"思想解决实际问题的能力,要在广大统一战线成员中开展丰富多彩的爱国主义、社会主义教育活动.  相似文献   

10.
《社会主义论坛》2003,(8):23-24
当前摆在全党面前的一项重要而紧迫的政治任务,就是要兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,进一步解决思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,通过学习,以具体行动把"三个代表"的要求落实到全面建设小康社会的伟大实践中去.  相似文献   

11.
深入学习贯彻"三个代表"重要思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志总结我们党80多年以来的历史经验和教训,提出了"三个代表"的重要思想,全党和全国人民掀起了学习、宣传、贯彻、实践"三个代表"重要思想的热潮.那么,如何深入学习贯彻"三个代表"重要思想的精髓和根本要求呢?  相似文献   

12.
当前,全国上下兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,这是党的十六大提出的一个战略举措,也是全党全国人民进一步学习贯彻"三个代表"重要思想活动的继续和深化.我们之所以要学习好、理解好、贯彻好"三个代表"重要思想,是因为"三个代表"重要思想的提出,具有重大的现实意义和深远的历史意义,这其中最突出的有三个特点:一是"三个代表"重要思想与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,所讲的世界观方法论和最终所要实现的目的是根本一致的;二是"三个代表"重要思想从理论和实践上继承和发展了马克思主义,作到了与时俱进;三是"三个代表"重要思想充分体现了我们党的思想路线,即"解放思想,实事求是".因此,认真学习和深入贯彻好"三个代表"重要思想是建设中国特色社会主义事业的需要,是全面实现建设小康社会宏伟目标的需要.  相似文献   

13.
兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,切实用"三个代表"重要思想武装头脑、规范言行、指导实践、推动工作,首先是各级领导干部应该成为学习、实践"三个代表"重要思想的模范.  相似文献   

14.
江泽民同志指出,"贯彻‘三个代表'的要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民.全党要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻‘三个代表'要求的自觉性和坚定性."学习理解并全面贯彻"三个代表"重要思想,要求我们具备与时俱进的精神状态.没有与时俱进的精神状态就无法理解、无法领会"三个代表"重要思想的深刻内涵,也不可能提高全面贯彻"三个代表"重要思想要求的自觉性.  相似文献   

15.
"三个代表"重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是一个包含着十分丰富的理论内涵的科学体系。正确认识和把握"三个代表"重要思想的科学体系和理论内涵,对于深入学习贯彻"三个代表"重要思想具有重要的现实意义。  相似文献   

16.
加强廉政文化建设,是实践"三个代表"重要思想,加强党的执政能力和先进性建设,在全社会形成"以廉为荣,以贪为耻"的良好风尚的内在要求,是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的迫切需要,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的基础性、长远性工作,是全面贯彻<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>(以下简称<实施纲要>)的重要举措.是中国先进文化的重要内容.廉政文化以廉政思想为内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设的有机结合.  相似文献   

17.
为了准确理解和把握"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质,本文对学习贯彻"三个代表"重要思想中的若干问题提出了个人的见解。  相似文献   

18.
文章通过深入学习“三个代表”重要思想的现实意义、科学把握“三个代表”重要思想的历史地位、“纲要”是学习“三个代表”重要思想的钥匙这三个层面的论述,指出:我们当前的重要任务,就是要认真学习“纲要”精神,进一步理解和把握“三个代表”重要思想的实质,响应中央关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的号召。  相似文献   

19.
在当前深入学习和贯彻"三个代表"重要思想的活动中,亟需对以下三个问题进行认真地分析和回答一是"三个代表"重要思想主题的多种提法及其统一问题;二是"三个代表"重要思想的理论形态问题;三是关于"三个代表"重要思想检验标准的问题,以对统一人们的思想有所帮助.  相似文献   

20.
庄福龄 《理论前沿》2003,3(23):18-19
"三个代表"重要思想是坚持和发展唯物史观的典范,深入学习、全面贯彻"三个代表"重要思想,必须坚持唯物史观的基本理论和基本方法,坚持立党为公、执政为民.  相似文献   

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