网络谣言的产生与舆情引导

网络谣言是指通过网络媒介而传播的没有事实依据的消息。网络谣言的产生原因是极为复杂的。其中,心理原因是滋生谣言的内部因素,社会原因是产生谣言的重要因素,网络技术为谣言提供了便利,政府公信力下降助长了谣言滋生。此外,个人、社会、政府等各方面的合力加剧了谣言的形成和传播。要有效应对网络谣言,需要政府、社会、传媒、个人等都担负起相应的责任,多管齐下,多措并举。     

论谣言的特点、危害及辟谣的途径

谣言是指没有事实根据的消息。谣言对社会的稳定和个人的精神心态具有很大的危害性,我们必须尽可能防止谣言的产生,杜绝谣言的传播,从根本上辟谣。 一、谣言的特点 第一,任何谣言的产生,都必须同时具备谣源和谣传媒介。谣源是一个由主观与客观     

信息时代社会谣言现象解析

社会谣言是关于社会的某个公共事务即有社会影响的社会的或自然的现象所产生的谣言。它的形成和传播受到国际政治斗争、国内社会变革和人们认知判断能力、信息道德水准以及信息管控能力等多方面因素的影响和制约。进入信息时代,社会谣言的传播又出现了传播速度快,影响范围广,蛊惑性强,隐蔽性强,无意识传播和非理性传播的特点,对社会的危害性进一步加大。因此,在信息时代,必须从政府的信息能力建设、民众的信息道德建设和创建和谐通畅的社会空间入手,加强对社会谣言的管控。     

网络谣言的政治社会学分析

随着网络社会的发展,以网络为载体的新型谣言---网络谣言应运而生。网络谣言具有不同于传统谣言的鲜明特点,这也导致其产生原因的特殊性。为了适应新的社会环境,遏制网络谣言的产生、传播,以政府为主导的各种社会力量应该齐头并进,实现对网络谣言的多元化治理,建设和谐网络社会。     

自媒体时代微博谣言的扩散防御与消解

谣言是一种古老的传播媒介，它是伴随着语言的产生而产生。一般认为，谣言的来源是不明确的，它没有事实依据或者说未经证实，而谣言本身却是为了使人相信。在前微博社会，口语传播和文字传播具有鲜明的时空局限性；大众传播媒体由于其组织性、专业性和权威性，会对自己传递的信息进行核实，由此，前微博社会谣言的产生并不是瞬间可以实现的，而且其传播速度和范围都是有限的。     

公共危机中网络谣言的发生机制研究

公共危机往往引起谣言,网络谣言是谣言在网络背景下的新形式,网络属性使其与现实谣言具有明显的差异。网络谣言在公共危机中增加社会恐慌、社会压力,容易造成公众对政府权威的质疑,也易造成网络秩序混乱。在公共危机中,网络谣言具有生成、传播以及消亡机制。为了防控网络谣言的产生,应建立信息公开机制、加强网络监管、完善网络立法、提高公民理性认知和加强网络谣言研究。     

基于案例分析的网络谣言传播公式及应对策略研究

网络谣言严重影响社会的正常秩序,严重影响人民群众的日常生活。鉴于网络谣言与传统谣言的差异性,本文以近年来网络上流传的50起网络谣言为案例库,对其中10起典型案例进行详细分析,提出影响网络谣言传播的关键因子,并对关键因子间的相互关系进行研究,从而得出有别于传统谣言的网络谣言传播公式,并针对网络谣言传播关键因子,为政府处置网络谣言提出策略建议,为政府应对网络谣言提供参考。     

冲突理论视角下的谣言问题研究——以杭州“5·10事件”为例

谣言是一种非官方的信息来源,是公众就重要而模糊的社会议题进行互动的产物,能够产生真实的效果。在杭州“5·10事件”中,谣言的产生和传播是社会矛盾凸显期这一结构性因素、环境保护这一重要的社会议题和相关信息的缺乏三个因素综合作用所导致的。谣言在这次社会冲突中发挥着促进社会成员的意识觉醒和合法性撤销,刺激社会冲突升级的作用。     

谈诱导性网络谣言对青年价值观的误导及应对策略

网络上一些针对历史事件、英雄楷模、公权机关的诱导性谣言,质疑当前社会各项正面宣传可靠性,模糊着青年道德标准,误导了青年价值观。我们应该厘清"谣言"与"流言"的界线,精准定义网络谣言,深入研究网络谣言的特点及传播规律,加强对广大青年网络道德素质的培养,在维护合法的言论自由的前提下准确打击诱导性网络谣言的制造与传播,以法律法规作为抵御诱导性网络谣言的最后屏障。     

网络谣言传播的理论基础和因素——基于心理学的视角

网络谣言是经过网络媒介产生或散布的谣言。网络谣言传播的心理学理论主要有奥尔波特谣言传播机制理论、费斯廷格认知失调理论和社会心理学集群行为理论。影响网络谣言传播的心理因素涉及宣泄心理、应激心理、虚荣心理、选择心理、从众心理等方面。