提升公安高等专科学校教学质量的对策研究

更新教育教学理念，牢固树立以教学为学校发展的中心工作观念，是公安高等专科学校提升教学质量的先导；改革内部管理体制是公安高等专科学校提升教学质量的动力；提高招生质量是公安高等专科学校提升教学质量的重要前提；加强师资队伍建设、培养“双师型”教师是公安高等专科学校提升教学质量的关键；不断加大教学投入是公安高等专科学校提升教学质量的基础。     

搞好管理体制改革保证素质教育的实施

国家教育部、公安部要求各级公安院校要始终把提高学生政治素质、业务素质、身心素质作为培养合格人才的主要标准。公安部长贾春旺同志强调：公安队伍建设在很大程度上寄托在公安院校身上，他要求各级公安院校要“遵循教育规律，加大改革力度，办出公安特色，实现培养目标”。 公安院校要实现以上要求，全面实施素质教育，就必须在遵循一般教育规律的同时，加强公安院校内部管理体制改革。这对保证素质教育的顺利实施具有重要而深远的意义。 我校自１９９６年实施《公安高等专科学校“九·五”发展规划》以来，在校党委的正确领导下，进行了…     

创新观念 深化改革 积极推进素质教育——云南公安高等专科学校素质教育的实践及思考

面向新世纪 ,公安教育担负着培养高素质合格人才的任务。云南公安高等专科学校为推进素质教育 ,培养公安合格人才 ,一、创新观念、构建新的教育模式 (新的大学观、人才观、办学观、质量观 ) ;二、抓住机遇 ,全面实施素质教育 (上学历学位层次 ,建高素质教师队伍 ,规范教学改革 ,突出特色 ,办贴近实践的教育 ) ;三、锐意改革 ,不断创新 ,推进素质教育 (提高办学层次 ,扩大办学规模 ,提高教学管理水平 )等方面做了积极的探索。     

构建重点公安高等专科学校的思考

本文就“重点公安高等专科学校” 的内涵与外延问题作些初探和思考。重点公安高等专科学校的模式应该是“合格加特色加水平”,也就是“办学目标层次专科化,办学条件本科化;学生学历专科化,学生水平本科化;教学方式本科化,学生技能特色化”。     

从公安事业需要和云南实际出发开创公安高等教育改革发展的新局面

云南公安高等专科学校“九五”期间的飞速发展 ,进而形成的“办学上规模、学校上层次、教学上质量”的“十五”建设目标 ,正是顺应了时代的发展 ,符合云南的实际和公安事业发展的需要。开创公安高等教育改革发展的新局面 ,一是公安学历教育是公安事业进步和发展的基本保证 ;二是提高素质教育质量 ,是公安教育保持生机与活力的必由之路 ;三是坚持学历教育与在职民警教育培训并重 ,是时代赋予公安教育的神圣使命。     

以特色创优势 深化教学改革

构造我校具有公安特色的教学体系 ,提高教学质量 ,必须深化教学改革 :一是调整、改革教学内容和课程体系 ,建特色学科 ,创优势专业 ;二是努力建设“厚基础、宽专业、高素质” ,具有全新教育理论和教学能力的新型师资队伍 ;三是突出公安实践教学特色 ,培养学生应用专业知识解决问题的能力 ;四是运用现代信息技术 ,优化课堂教学 ,直观反映公安专业的特色内容 ;五是合理设计教学内容和课程体系 ,突出公安专业特色。     

公安教育事业的发展要与时俱进——在庆祝新疆警官高等专科学校成立时全国部分公安院（校）长论坛会实录

为了认真贯彻江总书记“七一”讲话精神,落实“科教兴国”、“科教强警”的战略决策,探讨公安教育事业的发展如何与时俱进,东西部公安教育如何加强联系,共同发展,公安教育如何为西部大开发服务,新疆警官高等专科学校在庆祝建校的同时,举行了院(校)长论坛会。会议由新疆警官高等专科学校党委书记、副校长杨征教授主持,全国16个公安院校的院(校)长及处(科)长、《公安教育》主编王新民、副主编马黎等40多名专家、同行参加了会议。与会领导就公安教育发展的趋势、公安教育的特色、东西部公安教育共同发展问题展开讨论。论坛会自始至终气氛热烈,实事求是。与会代表在一系列重大问题上取得了新的共识,为公安高等教育的发展吹进了新的空气。     

新疆警官高等专科学校举办第一届"学术周"活动

2002年6月5日,新疆警官高等专科学校第一届“学术周”开幕式在学校学术厅拉开帷幕。这是新疆警官高等专科学校成立一年来的第一次学术盛会,是校党委加强警官教育教学改革和科研工作,努力使学校的教学和科研进一步贴近实践、服务实践,为新疆的政治稳定、经济建设、培养高素质公安司法专业人才的重要举措之一。     

再接再厉,为实现我校“九五”奋斗目标而努力

为实现把云南公安高等专科学校建设成为“全国公安一流专科学校”的奋斗目标,学校党委一班人带领全校师生员工积极进取,锐意改革,学校的各项工作突飞猛进,校容校貌焕然一新,整个校园呈现一派欣欣向荣的景象。校长罗秉森作的题为“再接再厉,为实现我校‘九五’奋斗目标而努力”的这篇既是总结性又是指导性的文章,客观公正地为’97年度学校取得的各项工作成绩作了肯定,又以进取的姿态为’98年度学校各项工作提出了新的更高的要求。照此发展,云南公安高等专科学校的未来是大有作为的。 “科教兴国”、“教育为本”是当今我国发展经济和参与国际间竞争所得出的共识。稳定的社会秩序是治国安邦和搞好经济建设的前提;维护社会稳定的重任是由人民警察担当,担此重任的人民警察须具备较高的素质;而培养有较高素质的人民警察的任务则落到了公安院校的肩上。 云南公安高等专科学校在探索专科教育、培养有较高素质人才的尝试中,总结出了一些成功的经验,为大力发展公安专科教育打下了一定的基础。值得一提的是,学校结合国情、省情和公安实战部门的需要,自’96年以来,调整了教学计划、增设了特色专业、规定了“六证”要求,使得今年的毕业生素质有了较大提高。 发展公安专科教育是国情所需。可以说,公安专科层次毕业     

公安合格人才培养与“两课”建设──我校“两课”教育改革及其实践

公安院校的“两课”在公安教育和培养合格人才中具有十分重要的作用。首先，思想上应充分认识“两课”在公安院校和培养人才中的特殊作用；措施上认真把握“两课”的内容，探索其途径，努力实现“三进”。其次，“两课”教育和建设在教学、科研和实践中应从阶段性目标出发，抓落实。使之在培养公安合格人才上真正发挥其主渠道、主阵地、主力军的作用。     

华东地区第三届公安理论期刊协作会会议纪要

华东地区第三届公安理论期刊协作会于 2 0 0 1年 5月 2 4日至 5月 2 7日在福建省南平地区邵武市举行。参加协作会议的成员单位代表有江苏公安高等专科学校学报、江西公安高等专科学校学报、浙江公安高等专科学校学报、安徽大学公安学院《公安理论与实践》、上海公安高等专科学校学报、上海市警察学会《上海公安研究》以及东道主福建公安高等专科学校学报等刊物的主编、副主编。河南公安高等专科学校学报的常务副主编翟英范和广州市公安管理干部学院学报副主编严孚良作为会议特邀代表出席了协作会。浙江公安高等专科学校副校长沈承祖专程从杭…     

吉林公安高等专科学校召开第三届教育教学工作研讨会

为了进一步深化教育教学改革,提高教学质量和办学水平,更好地适应新形势下的公安教育工作的需要,吉林公安高等专科学校党委决定召开“第三届教育教学研讨会”。此次研讨会分5个阶段进行,即:动员阶段、论文撰写阶段、教研室及系(部)研讨阶段、论文评奖阶段、全校获奖论文交流及总结表彰等阶段。     

加强理论研究 努力办好学报

经国家新闻出版署批准,《上海公安高等专科学校学报》(《公安理论与实践》)从今年第1期开始公开发行了,这是上海公安高等专科学校建校以来的一件大事。把学报办成有地位、有影响、有特色的刊物,这是上海公安理论界的共同愿望,它必将对我们的公安理论研究、公安实务调研工作产生积极的影响。     

公安教育要“通才”与“专才”教育并重

通才教育是指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育;专才教育是指为适应就业及某种职业需要而培养具有专门知识和技能、技巧的纵向型人才的教育。公安高等教育起步较晚,在其发展过程中还带有明显的重专业、轻基础,重实践、轻理论的倾向。这种培养模式上的偏差,要实现“向教育要素质,向素质要警力和战斗力”的目标,就要求我们必须重新审视公安高等专科学校的发展定位及人才培养模式,公安高等教育应该做到“通才”与“专才”教育并重发展。     

公安教育事业的发展要与时俱进 --在庆祝新疆警官高等专科学校成立时全国部分公安院(校)长论坛会实录

编者按:为了认真贯彻江总书记"七一"讲话精神,落实"科教兴国"、"科教强警"的战略决策,探讨公安教育事业的发展如何与时俱进,东西部公安教育如何加强联系,共同发展,公安教育如何为西部大开发服务,新疆警官高等专科学校在庆祝建校的同时,举行了院(校)长论坛会.会议由新疆警官高等专科学校党委书记、副校长杨征教授主持,全国16个公安院校的院(校)长及处(科)长、<公安教育>主编王新民、副主编马黎等40多名专家、同行参加了会议.与会领导就公安教育发展的趋势、公安教育的特色、东西部公安教育共同发展问题展开讨论.论坛会自始至终气氛热烈,实事求是.与会代表在一系列重大问题上取得了新的共识,为公安高等教育的发展吹进了新的空气.     

公安院校教育改革的迫切性及基本思路

公安队伍和公安教育的现状及严峻的社会治安形势,呼唤公安院校的教育亟待改革;“科教强警”和“素质教育”战略方针的实施,要求公安院校教育必须改革。改革的基本出路在于真正实行院校教育同公安工作实践相结合,“走出去与请进来”、“优化教育资源与联合办学相结合,理论教学和科学研究与强化实战训练相结合。要实现上述“三个结合”,首先要在公安院校的决策层面和师资队伍中实现教学观念、教学内容和教学方法“三个更新”。唯有如此,才能逐步实现公安教育的培养目标,为公安队伍建设源源不断地培养和输送实战型、应用型和复合型的合格人才。     

云南省“九·五”大型社科项目《禁毒立法执法研究》通过鉴定

最近,由云南省社科规划办组织的云南省九·五大型社科项目——《禁毒立法执法研究》鉴定会在我校举行.该课题由云南公安高等专科学校负责实施,省禁毒委顾问、省警察学会刘选略担任组长,经过近三年的研究,已于1999年9月完成研撰工作.云南省公安厅厅长江普生、云南高等专科学校校长罗秉森、云南省公安厅禁毒局副局长陈新民等八位省内从事禁毒实践和理论研究工作的知名专家出席了会议.课题组副组长——云南公安高等专科学校副校长教授马敏艾、项目组成员——云南省公安厅治安总队副总队长李定达、禁毒局对外联络处处长董胜、法制处副处长申泽金等也参加了会议.     

公安院校法学专业人才培养思考

公安院校法学专业人才培养可按照“立足公安、服务政法、面向社会”的办学思路,依托公安专业办学优势,努力加强法学专业学科、专业建设,优化专业结构。公安院校应进一步加强学生的素质教育,改革教学内容和教学方法,加强实践实训教学环节,不断提高教师教学水平,加强学术科研建设,深化教育教学改革,进一步突显办学特色。     

2007年度本刊征稿、征订启事

《上海公安高等专科学校学报》原名《公安理论与实践》(国内统一刊号：CN31-1784＼D)，国际标准刊号ISSN1008-5750)，是一份由上海市公安局主管、上海公安高等专科学校主办，以探讨和研究新形势下公安理论与公安工作为主的综合性学术刊物。它立足上海，面向全国，致力于具有理论化、科学化、现代化特色的公安业务研究和实践上有创见的公安改革探讨；注重具有参考、借鉴价值的国内外警务工作经验、资料、科研和学术动态的文章及有分析价值的公安调查报告。本刊设有探索与争鸣、上海公安改革纵横、公安管理、队伍建设、侦审研究、治安防范…     

构筑面向21世纪公安院校素质教育新模式

几年来,我校在深化教学改革中,以邓小平理论为指导,以忡国教育改革和发展纲要》.《教育法》、《高等教育法》为准则和依据,积极探索现代公安教育新路子,为构建跨世纪公安专门人才培养模式做了一些有益的尝试,并取得了明显的效果.一是明确目标、锐意改革、坚定不移地推行素质教育.二是上学历层次,重实践锤炼,重力加强师资队伍建设.三是推进“三制”、强化“三实”,全面落实素质教育.四是奖优罚劣,优胜劣汰,全力推动素质教育.五是重高科技,拓新路子,铺筑现代素质教育实现途径.随着全国教育工作会议的召开及其精神的贯彻和落实,在公安部和省公安厅的强有力的领导下,我们有信心,有能力为进一步实施“科教强警” 战略,为公安教育事业的大发展做出新的贡献.