监狱民警专业化与警官高职教育改革

监狱民警队伍专业化的建设目标对民警队伍建设提出了新要求，主要包括：监狱职能专门化、提高民警的专业素质、培养能胜任监管工作的专业人才。从民警队伍专业化的视角研究警官高职教育改革，1．应根据监管岗位需要改革教学模式，办出专业特色；2．突出罪犯心理矫治能力的培养，提高学生的专业素质；3．融合专业教育和人文教育，培养全面发展的应用型专业人才；4．加强专业化培训，巩固和发展民警的专业素养。     

论我国监狱民警专业化评判标准

监狱民警专业化是提高民警社会地位和改造质量的重要条件。针对民警专业化现状中存在的一些问题，本文从专业评判标准出发，认为当前的监狱一线民警职业亟须专业化。若要实现监狱一线民警的专业化，就必须要求监狱民警职业具有自己独特的职业要求和职业条件。为此本文提出了9个专业发展指标供监狱一线民警专业成长实践中参考。     

对加强劳教民警队伍专业化建设的思考

随着劳教管理工作改革的逐步深入,劳教工作已经面临一个重大的历史转折。这种转折对劳教民警队伍建设提出了更高的标准和要求。司法部在加强监狱劳教人民警察队伍建设规划纲要中,已将“革命化、正规化、专业化”作为民警队伍建设的战略目标。由此,加强劳教民警队伍专业化建设,已经成了当务之急。本文试就劳教民警队伍专业化的现状及问题、专业化分类设置和未来劳教(矫治)民警队伍专业化建设构想等谈点一孔之见。一、当前劳教民警队伍专业化的现状及问题浅析由于特殊的历史原因,我国劳教单位长期以来被定位于“二劳改”、“特殊企业”、“特…     

专业化视野下监狱人民警察队伍建设初探

监狱民警职业专业化是监狱人民警察队伍建设的重要目标之一,也是职业化建设的重要基础和措施。监狱人民警察队伍建设的目标定位应当是建设一支职业特点突出、职能分工明确、专业结构合理、业务技能和政治理论素质较高、能适应现代监狱行刑和教育改造罪犯需要的高素质专业人才队伍。     

围绕监狱工作“三化”建设 加快民警队伍“三化”进程

推进监狱工作“三化”建设客观上对监狱民警提出了新的要求，促使民警队伍必须加强革命化、正规化、专业化建设，使自身素质不断提高。才能适应新时期监狱工作“三化”建设的需要。     

监狱人民警察队伍专业化标准研究

专业化的标准问题，是监狱人民警察队伍建设的基础32作之一。专业化标准建设是一项系统32程，应运用系统的方法去设计。专业化标准的内容主要包括专业知识标准，专业素养标准，专业技能标准和行为识别标准四个方面．广义的监狱人民警察队伍专业化标准是反映监狱人民警察队伍整体专业化程度的一个指标，狭义的监狱人民警察队伍专业化标准是描述监狱警察个体胜任本职工作的一个能力量项。     

监狱劳教人民警察队伍专业化建设模式及路径选择

专业化是监狱劳教人民警察队伍建设的重要目标之一，也是职业化建设的重要基础和措施。由于专业化制度建设滞后、各警察部门缺乏统筹协调以及专业化建设工作机制缺失等因素的制约，导致监狱劳教人民警察队伍的专业化建设进展缓慢。监狱劳教人民警察专业化建设可以从完善警察职业准入和退出机制、规范警务技术职务管理、推进警察教育培训机构办学体制改革等途径入手，积极稳妥地推进监狱劳教人民警察队伍专业化建设和警务人事制度改革。     

监狱职能与警察队伍专业化建设研究

新时期监狱职能的分化、强化和社会化使监狱警察队伍专业化建设成为历史的必然。专业化建设有利于监狱各项工作的开展，降低刑罚执行成本，具有重要而深远的战略意义。监狱警察队伍专业化建设具有独特、丰富而深刻的内涵，在具体组织实施过程中应把握统一安排、合理配置；科学分类、分层管理和分工协作、内外结合的原则。     

监狱民警激励机制探讨

本文指出为适应现代监狱体制的要求,民警队伍建设面临前所未有的机遇和挑战,必须不断创新民警激励的手段、方法,充分发挥激励机制的功效,调动广大民警的工作积极性与创造性,促进民警队伍的正规化、革命化、专业化建设,确保监狱持续发展和安全稳定。     

新的监狱执法环境条件下的民警队伍建设思考

社会转型时期，监狱执法环境发生了六个方面的显著变化，目前监狱民警队伍的执法理念、执法能力、专业化程度及质量与效率与新的执法环境不相适应，分析这种不适应，采取有针对性的措施，对强化民警队伍建设有着积极的意义。     

监狱警察队伍专业化标准及评价体系探讨

监狱人民警察队伍专业化标准及评价体系应围绕新时期监狱人民警察专业化建设的目标来设计，包括队伍的整体标准及评价体系；各类岗位一般标准及评价体系；个案岗位标准及评价体系。     

优化队伍提高素质以法治监

随着我国市场经济体制的建立和完善，实现依法治监、建设现代化文明监狱的战略目标，为监狱的改革、稳定、发展带来新的机遇和挑战，竞争日益激烈。知识经济、信息产业的迅猛发展需要高素质的民警队伍。它的核心是发展高新技术，关键是人才。在知识经济的大潮中，监狱事业要想获得快速发展，抓好人才工程，提高民警整体素质，是加强民警队伍建设的关键。结合监狱民警队伍的实际状况，对监狱民警队伍的结构和提高民警队伍的整体素质，谈点粗浅看法。一、当前监狱民警队伍结构和整体素质透析多年来监狱民警队伍结构不尽合理，年龄偏高、观念陈…     

论强化监狱民警的公务员意识

强化公务员意识是打造现代公务员的基础，监狱体制改革后，监狱民警的公务员身份进一步显现，公务员意识淡薄成为当前监狱民警队伍建设的深层次问题。抓住《公务员法》颁布实施的契机，强化监狱民警的公务员意识，应该成为当前民警队伍建设的重点。     

对建立矫治专家型队伍的探讨

建立矫治专家型队伍是监狱警察队伍专业化建设的一个基本目标和思路,是实现以改造质量为中心的价值要求。如何改变当前监狱现行单一以行政职务管理制度为多样的职位分类制度,为监狱民警营造一种"人尽其岗,岗尽其能"的工作环境,这不仅是当前监狱理论研究的一个重要课题,也是监狱民警科学分类的必然要求。     

监狱体制改革后如何确保教育改造的主导地位

监狱体制改革的终极目的是为了纯化和复归监狱的本质职能，提高罪犯的改造质量，因此，监狱体制改革后，应当突出和确保教育改造在监狱“以改造人为宗旨”这一本质职能中的主导地位；要以科学发展观为指导，进一步明确教育改造的功能定位；要尊重教育改造的客观规律，突出罪犯在教育改造中的主体性；要创新教育改造工作机制，推进教育改造科学化建设；要充分利用劳动生产的主战场，着力发挥劳动改造的教育功能；要加强监狱分类建设，实行罪犯分类教育；要推进民警队伍的分类管理与专业化建设，不断提升基层民警的管理与教育改造能力。     

挑战与回应：科学发展观视角下的监狱青年民警思想动态研究

思想政治建设是监狱民警队伍建设的根本建设。调查表明，漳州监狱青年民警队伍思想状态在整体上呈现良好态势的同时，也存有一些困惑与矛盾、错位与反差。科学发展观既为监狱的改革与发展指明了新思路，也为监狱民警思想政治教育提供了新指南。监狱青年民警思想政治教育必须在体现时代性、先进性和层次性，在加强针对性、实效性、主动性上下工夫，建立起充满活力、系统高效、全方位和强有力的思想政治工作应对策略和运作机制。     

构建“以人为本”的监狱民警队伍建设新机制

“以人为本”作为科学发展观的本质与核心,为实现人的全面发展和社会全面进步奠定坚实的价值基础,是当代监狱人民警察队伍管理活动的出发点和归宿。因此,新形势下加强监狱民警队伍建设要有新的发展理念和方法,必须以科学发展观为统领,用科学发展观去审视民警队伍建设面临的大环境,用科学发展观指导民警队伍建设的理论研究和实践,必须用以人为本的理念推进监狱民警队伍建设,充分发挥民警队伍人才资源的作用和潜力,全面提高监狱人民警察的整体素质。     

监狱民警的队伍建设

监狱是国家机器,是执政党赖以巩固地位和加强政权建设的重要组成部分。监狱的性质与职能决定了监狱及其工作主体——警察的活动带有较强的阶级性。我国是人民民主专政的社会主义国家,国体的性质决定了监狱人民警察的一个重要任务就是维护社会的稳定,维护最广大人民的根本利益,服务于人民。其关键在于监狱人民警察的整体素质,其实质取决于监狱人民警察队伍的革命化建设。加强监狱民警队伍革命化建设,必须坚持以“三个代表”思想为指导,坚持理论联系实际,与时俱进,注重针对性和实效性,从而带动民警正规化与专业化建设,推动监狱整体工作的快速…     

监狱体制改革前期我局民警队伍状况的调查与思考

为加强民警队伍建设，推进监狱体制改革的顺利进行，沙洋监狱局政治部组织人员．以监狱民警的思想状况、制度建设状况、执法素质状况为专题，在全局8个监狱中进行了调查研究，调查发现，全局民警对体制改革的主流认识是好的，同时，也存在一些思想认识上的偏差和消极想法，调查发现，民警队伍建设存在的主要问题是：管理机制不完善，激励机制不健全，警力配置不合理．制度建设不科学，文凭水平不一致，身体素质不好，执法能力不强，教育培训质量不高，队伍结构不优、为适应体制改革的需要，加强民警队伍建设，一是要切实强化思想政治工作，二是要构建科学的管理机制．三是要合理配置监狱警力．四是要大力加强教育培训，五是要完善有关规章制度，六是要充分发挥女民警作用。     

浅谈监狱民警队伍中非正式群体的管理

监狱除正式群体外，在民警队伍中还存在着非正式群体。监狱民警队伍中的非正式群体表现形式是多样的，基于不同原因而形成不同的非正式群体。监狱民警队伍中的非正式群体对正常的民警管理既会产生积极作用，也会产生消极作用，应正确认识和引导监狱民警队伍中的非正式群体。