略论警察摄影及其教育

警察摄影是指警察用照相机拍摄与警务工作相关的影像的过程和以警察为题材的摄影作品。警察摄影按题材可以分为警察实用摄影、警察新闻摄影、警察艺术摄影和警察纪实摄影四大类。当前我国的警察摄影主要以警察实用摄影为主，对警察新闻、艺术、纪实摄影长期以来缺乏较为系统地理论研究和摄影教育。这是我国警察摄影教育中的一大盲区。警察摄影应该是全方位的警察摄影，警察摄影教育应该是全面的摄影教育。警察摄影理论的完备应该成为警察摄影教育发展的基础。     

论警察教育训练的国际合作

警察教育国际合作是世界各国之间涉及警察教育训练的制度、法律法规、教育观念、教育理论、人才培养、教育管理等多方面的协作交流活动。加强警察教育培训的国际合作,对于履行警察职责、世界警务发展、发展警察教育事业都有重要意义。合作的范围有代培警官、互派教官讲学、开展学术交流等方面。各国警察部门要高度重视,发挥国际刑警组织渠道作用、积极参加国际会议与交流、签订合作协议、研究外国警察业务和学习相关知识,不断增进警察教育训练的国际合作。     

洛阳监狱开展警察执法风险教育

河南省洛阳监狱坚持以科学发展观为指导，通过开展监狱人民警察执法风险教育，增强警察公正执法意识，提高警察执法水平。     

监狱警察职业化与职业化教育问题研究

加强监狱警察职业化建设是一项重大狱制改革，是现代监狱建设理念的重要内涵，是监狱工作“三化”建设的核心和基础。加强监狱警察职业化建设必须以职业化教育为保障。监狱警察职业化必须创新体制机制，丰富职业化教育内容，改革教育形式和手段，整合职业化教育资源，提高职业化教育的系统化、规范化程度，探索实践符合国情的监狱警察职业化建设与职业化教育新路子，为创建现代文化监狱提供智力支持和动力保障。     

警察教育的“五个结合”

钟扬、朱阳宇在《监狱工作研究》2002年第4期上撰文《对监狱警察基本素质教育的理性思考》指出，对监狱警察的教育要坚持“五个结合”：1．全面推进与重点突破相结合。提高监狱警察素质是针对全体警察而言的，要追求整体效应。著名的“木桶理论”认为：     

美国警察的价值观教育探析

在美国的教育体系中没有专门的思想政治教育课,但美国历史课和社会承载着美国价值观的教育任务。因此,我们要探讨美国警察的价值观教育状况、价值观教育的核心思想、开展价值观教育的基本原则以及是如何开展价值观教育的。美国警察每隔一段时间需要参加文化输入性的教育培训,虽然单靠价值观教育不会提高警察在社会中的信任度,也不会终止警察滥用权力和不当行为,但是至少是改善美国警察面貌的一个重要组成部分。同时,研究发现美国的警察价值观和价值观教育是保持美国政府合法性的重要组成部分。     

警察专业发展:内涵、路径与保障

警察职业是一种专业,警察是履行执法职责的专业人员,其执法水平的提高有赖于他们的专业发展。警察系统不仅应建立包括职前高等学历教育、入职训练、在职提高一体化的、贯穿整个职业生涯的警察专业发展制度,而且,还应制定相应的专业标准和职业资格制度,促进和保障警察专业持续发展,专业地位不断提高。     

我国警察体制改革研究与思考

当今,中国正处于社会、经济的转型时期,社会制度体系正在不断的变革与完善。我国的警察体制在面临严峻考验的同时也酝酿着新的变革。特别是近期警察教育制度改革的提出,吹响了我国警察改革的"集结号"。相比国外的管理体制,我们有许多可以学习借鉴的地方。本文在参考国外相关制度的同时,结合我国的具体国情从警察的教育制度、管理制度、评估制度等角度入手,探寻了警察改革的新思路和新方向。     

警察院校心理素质教育模式探析

警察是高应激、高风险的职业,需要工作主体具有较高的心理素质。目前,在职警官和警察院校学员所面临的心理问题,对警察院校开展心理素质教育提出了紧迫的要求。应该对警察院校开展心理素质教育的主要内容和模式进行改革。     

中美警察体制之对比

警察体制是指一个国家关于警察的机构设置、管理权限划分的制度。不同的国家由于受到不同的政体，文化因素的影响，警察制度有着很大的区别。本文以中国和美国的警察体制为例，对其特点进行了比较和分析，希望能对关心中美警察体制者有所裨益。     

俄罗斯监狱警察的学历教育和培训制度

俄罗斯监狱警察的教育、培训制度,经过包括苏联时期在内几十年的发展和改革,已经形成了一整套比较完善的,基本适应国家刑事执行事业发展需要的教育体系。就俄罗斯监狱警察的教育而言,俄罗斯是将发展高等学历教育作为改革、发展的主要方向,同时也注重不同层别的培训和继续教育;就刑事执行系统高等院校改革而言,俄罗斯采取的是“计划内”和“计划外”双轨制发展模式。对俄罗斯监狱警察的教育和培训制度的研究所得出的经验和启示,对于我国监狱警察的教育、培训制度以及司法警察院校的改革具有重要的参考价值。     

论警察培训法学教育训练存在的问题、现状及其对策

警察培训法学教育训练的现状及问题是对警察法治理念教育重视不够,教学体系和内容缺乏科学论证,重法学理论灌输和法律注释,教学内容与公安执法实践脱离和滞后;导致的原因是对警察法治理念教育对提高警察执法素质的重要性认识不足,没有真正认识公安警察的业务工作实际上是执法工作,培训重点只考虑提高公安业务办案能力,较少考虑培训警察的法治理念和执法理念的提高;解决的对策是对警察培训法学教育训练进行实地调研和深入研究,制定不同警种、不同层次、不同岗位警察法学培训大纲和计划,采取让学员喜闻乐见的教学方式教学,改革对学员法律培训的考核形式,注重警察法治理念的培养等。     

新时代背景下警察职能转变

现代警察制度诞生后这一百多多年的时间里不断的发生着变化，这些变化都是在时代发展推动下进4＂i-~。中国引入现代警察制度也已百年有余，改革开放之后到现在，警察的职能也在不断发生转变，新时代的警察职能到底是什么，如何推进警察职能的转变，本文将一一探讨。     

刑事案件中警察出庭作证可行性探析

警察出庭作证不仅涉及我国的政治体制、司法体制问题，还涉及政法工作者们对刑事证据规则的认识，只有把这几个原则性问题的关系理顺，才能为以后的警察出庭作证制度建设立好根本。当前有关警察出庭作证的研究为数不少是直接构建制度方面的，而对警察出庭作证尤其是刑事案件中警察出庭作证的理论基础、重大意义，以及可行性分析才是根本。此外，一些国家和地区警察出庭作证的先进经验对我国警察出庭作证的实践具有重大启示。     

论警察出庭作证

目次导言一、国外警察出庭作证的理论与实践二、警察出庭作证的基本依据三、警察出庭作证的诉讼价值四、警察出庭作证的身份界定五、构建我国警察出庭作证制度的制约因素六、构建我国警察出庭作证制度的基本构想导言近年来,媒体关于承办案件的警察以证人身份出庭作证的报道引起了     

警察道德修养的基本矛盾

警察道德修养的提高一直是个困扰我国行政执法工作的难题,而我国的行政道德建设多是强调以警察个体道德修养为主要目标,而往往忽视了制度、社会对警察道德修养形成的影响,这是造成了部分警察道德的缺失,本文试图通过警察道德修养的基本矛盾分析警察道德缺失的原因找出构建警察道德修养方法,为我们提供了个崭新的视角。     

监狱警察职业化建设的思考

现代法治社会条件下，监狱警察是一种必须具备一定特殊资质的专门职业，其自由刑刑罚执行的独特性地位、管理与矫治教育改造的国家强制性规制和促使罪犯思想、道德、心理重建的创造性思维，构成了监狱警察职业之本色，并决定和影响着监狱警察的活动以及监狱警察制度和伦理等一切内容。从事监狱警察职业，必须严格资质认证、强化职业意识、培养职业道德、提高职业技能、树立职业形象、加强职业保障、完善职业监督。     

监狱警察专业化的价值及其路径选择

监狱警察专业化对于社会、监狱、监狱警察等主体具有积极的价值：有利于增强对警察的激励，提高监狱警察的素质；有利于改善监狱警察的形象和社会地位，吸引和留住人才；有利于提升监狱的整体工作效能。专业化进程中应预设监管岗位警察向矫正教育岗位警察的转进通道，采取设置矫正专业技术职务、推行监狱警察职位分类、遴选专家等方式加快我国监狱警察专业化进程。     

警察素质与警民关系刍议

提高警察素质是当前一项迫切而根本的任务。警察素质最主要的两个方面是思想政治素质和实战业务素质。８０年代以来出现的警民关系的低谷正是由于这两项素质跟不上形势发展的需要。在新世纪到来时，要重铸警民鱼水深情，必须在一个新的层次上提高警察的素质，加强对民警人文精神的教育与熏陶，同时提高运用现代科技手段侦破案件的能力。     

关于创立警察社会学的基本构想

警察是一种角色，也是一种制度。建设社会主义市场经济要求我们严格规范这种角色，并认真思考警察制度的建设。为适应这一新的现实要求，创立警察社会学就十分必要。警察社会学应有特定的研究对象、研究内容，其学科地位和价值意义是不容忽视的。