首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
党的教育培训领域包括党员教育和干部培训两个子集,在思想认识及现实工作中往往出现"重干部培训、轻党员教育"的现象。本文辨析了上述两个子集的内涵和界限,对出现上述问题的原因做了深入地探究,提出要进一步重视加强党员培训,尤其是普通党员的培训。同时对两个子集各自培训的策略进行研究:在党员教育培训方面,主要针对不同领域的普通党员群体进行横向分析;干部教育培训方面,主要针对干部自身成长阶段进行纵向分析,并得出各子集相应的培训重点,以期对实践工作有所帮助和提高。  相似文献   

2.
第二批群众路线教育实践开展以来,青神县针对由普通党员、流动党员、“两新”党员等组建起来的党员先锋服务队如何开展工作.彰显先进性的问题,提出“在经营中体现服务.在服务中彰显党性”的服务理念,按照特长将普通党员进行分类组队。  相似文献   

3.
近几年来,农村党员教育的重点一直是“当官”、掌权的干部党员。从干部党员的权力、地位、作用来看,把对干部党员的教育摆到主要位置,这一点无可非议。但是,在加强干部党员教育的同时,不可忽视普通党员的思想教育。普通党员,是指人们通常说的“无职无权”的非干部党员。这部分党员数量多、比重大,直接植根于群众之中,直接战斗在第一线,应成为农村党员教育的主体对象。 一 农村普通党员的思想现况如何呢?必须肯定,他们在改革中发挥了重要的作用。农村改革的成功,建设的成就,都是与绝大多数党员的若干实干、忘我奉献分不开的。但是,我们也应该看到,农村普通党员的思想与广泛、深刻的历史变革还有许多不同步、不适应的地方:有的党员凭着朴素感情跟党走,随着时间流逝,党性观点逐渐淡化,缺乏远大理想和坚定信念;有的党员缺少光荣感和责任感,认为现在“各种各的田,各赚各的钱,党员不党员,区别几分钱(指党员每月交几分钱党费)”,把自己混同于普通老百姓;有的党员只认“大团结”、不认大目标,不讲奉献讲索取,  相似文献   

4.
正去年以来,东平县成立了14个乡镇党员教育中心,从师资、阵地、制度等入手,大力开展农村党员教育培训,有效破解了党员教育不规范、不经常等难题。截至目前,共培训农村党支部书记713人、"两委"干部3050人、普通党员2.2万余人,提高了农村党员教育水平。  相似文献   

5.
<正>近年来,面对新形势对党员教育培训提出的新任务、新要求,滕州市认真落实全面从严治党要求,坚持把思想建党放在首位,压实责任,突出集中,确保全员,分级分类培训基层党组织书记和普通党员,有力地提升了党员队伍的能力素质。压实责任,着力解决任务落实问题。严格落实两个责任,抓住两个关键,确保把工作抓实。落实市委的主导责任。把党员培训列入市委党建工作要点,召开专题常委会进行研究部署;明确1名常委牵头负责,靠上  相似文献   

6.
正2018年以来,该区纪委监委在开展好日常警示教育的基础上,分别为党员领导干部、普通党员干部、村(社区)党员干部定制警示教育"菜单",做到各有侧重,精准警示。针对党员领导干部,重点组织参观监狱、旁听职务犯罪庭审;针对普通党员干部,重点组织观看警示教育片、学习警示教育读本;针对村(社区)党员干部,重点通过大喇叭聊天室、廉洁故事会等方式,用群众语言通报基层典型案例。该区先后组织党员领导干部参观嘉陵监狱200余人次,旁听职务犯罪庭审400余人次,组织开展大喇叭聊天、廉洁故事会150余场次。  相似文献   

7.
李波 《党政干部学刊》2009,(9):31-32,62
随着干部成长环境发生的深刻变化,干部教育培训中因此也出现了一些亟待解决的问题。针对这些客观存在的问题,本文提出了干部教育培训创新的思路。主要包括:创新干部教育培训理念;创新干部教育培训内容;创新干部教育培训方式;创新干部教育培训制度;创新干部教育培训管理职能;创新干部培训机构建设等6个方面。  相似文献   

8.
要点快递     
中央精神——中共中央出台四个先进性长效机制文件。①《关于加强党员经常性教育的意见》,明确提出了党员经常性教育要达到提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用的目标要求,规定了党员经常性教育的基本内容和方法途径,强化了党员经常性教育的保障措施。②《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》,对党员联系和服务群众提出了五个方面的基本要求,明确了党员联系和服务群众的主要方式,对普通党员和党员领导干部联系和服务群众分别作出了具体规定。③《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》,对“流动党员”的概念作出了明确界定,提出了加强和改进流动党员管理的原则,对流出地和流入地党组织在流动党员管理中的责任分别作出了  相似文献   

9.
谢撼澜 《探索》2012,(3):51-55
"两新"组织党组织与其他领域的基层党组织一样,应当发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。中央和地方党委出台的加强"两新"组织党建工作的制度文件,为"两新"组织党组织发挥作用提供了政策法规依据。从党组织发挥作用的主体职能分析,要求普通党员发挥先锋模范作用,党支部发挥战斗堡垒作用,决策、管理层党员发挥独特影响作用。从党组织发挥作用的主要方面看,要求党组织和党员围绕推动发展、服务员工、凝聚人心、培养人才、促进和谐、参与社会管理、加强文化建设七个方面发挥作用。  相似文献   

10.
读者之页     
党员信箱党员有接受党的教育和培训的权利党员接受党组织的教育和培训的权利,需要党组织积极创造条件才能实现。《中国共产党党员权利保障条例》要求党组织采取多种形式有计划地对党员进行教育和培训。包括三个方面的要求:一是根据工作需要,结合党员提出的教育和培训的要  相似文献   

11.
"党员版和支部版漫画册图文并茂,通俗易懂,让我们这些普通党员轻松了解应该如何履行职责,无形中对严肃党内政治生活有了更深刻的认识……"近日,温江区将2.5万本党员版漫画手册和0.45万本支部版漫画手册分别送到全区党员、区级部门领导班子和116个村(社区)"两委"干部手中,引来广大党员干部点赞称好.  相似文献   

12.
干部心理健康直接关乎党的执政能力建设,关注干部心理健康状况,服务干部心理健康需求,积极开展干部心理健康教育培训是新时代党校工作的新命题。基于当前党校在干部心理健康教育培训领域的实践,思考党校干部教育培训和干部心理健康的有效结合,探索适应干部群体的心理健康教育培训方式,譬如团体辅导、心理运动会等,针对干部心理健康的教学规律的研究、培训模式的健全、培训方案的设计、师资的培养等方面提出建议,以期提高党校干部心理健康培训的针对性和实效性。  相似文献   

13.
离退休党员在兵团城市社区党员中占据较大比例,因此,加强兵团城市社区离退休党员的管理服务工作显得尤为重要.针对当前兵团城市社区党建的现状,应该从以下三个方面着手加强兵团城市社区离退休党员的管理服务工作:提供良好环境,发挥离退休党员的先锋模范作用;完善对离退休党员的培训教育工作;对离退休党员政治上尊重、思想上关心、生活上照顾,精神上关怀,切实增强社区党建工作的凝聚力.  相似文献   

14.
正近期,中央组织部党员教育中心从各省(区、市)调研推荐的党员教育培训示范基地中选定10个基地,用于开展全国党员教育示范培训工作。名单如下:北京市委党校二分校北京市海淀区委党校辽宁社区干部学院  相似文献   

15.
提高企业经济效益加强企业党校建设王所有雅布赖盐场党委于一九八八年成立业余党校以来,每年要对140多名党员、40多名干部和入党积极分子、理论骨干进行脱产培训一次。每次培训要针对党员、干部的思想动态,企业生产经营活动和当年面临的形势任务有的放矢地进行教育...  相似文献   

16.
今年1月,党中央在全党开展了保持共产党员先进性教育活动,这是新时期加强党员队伍建设的重要举措。新时期,机关共产党员先进性由多种因素构成,体现在思想理论、实际行动、工作岗位等方面。机关党员职责不同,其发挥先锋模范作用的侧重点也有所不同。党员领导干部应主要体现在执政能力、领导水平、科学决策、廉洁自律等方面;普通党员应主要体现在履行岗位职责、增强宗旨意识、提高服务水平等方面;离退休党员应主要体现在积极做好团结群众、维护改革开放和发展稳定大局等工作上。机关党员保持先进性,必须做到“四个领先”。  相似文献   

17.
长短结合,规范管理,不断强化党员、干部培训。培训教育是提高党员、干部素质的有效方法,也是一项难度较大而又非抓不可的工作,应采取“长短结合、规范管理”的原则,对农村党员、干部进行综合素质的再教育。一是长期办学,以基层党校为载体开办成人教育学习班,组织农村党员、干部、后备干部、入党积极分子进行全面系统的培训。二是抓好短期培训,要根据工作需要进行不定期的实用技术、法律法规和政治理论学习,全面提高他们的综合工作能力。培训中要突出“三个讲”。即领导干部带头讲、邀请专业教师和专家教授重点讲、组织有关单位的专业技术人…  相似文献   

18.
在对干部进行教育培训过程中,我们发现影响干部教育培训效果的因素主要来自两个方面:一是办学单位培训的质量,这是影响干部教育培训效果最直接的一个方面。二是参训人员学习的效果,这是影响干部教育培训效果的一个重要原因。办学单位影响教育培训效果的主要因素有:一是培训的方式方法比较单一,缺少创新。二是培训的内容缺乏针对性。三是培训管理不够严格,存在失之于宽,失之于软的现象。四是培训的师资队伍整体素质不高,不能满足培训需要,具有一定的滞后性。学员影响干部教育培训效果的主要因素有:一是学习的态度不够端正,缺乏自…  相似文献   

19.
当前,国有企业党员教育在形式及培训管理方面,尤其是企业党员作用的发挥方面,依然潜存一系列的问题,譬如,党员教育培训资源缺少、师资力量薄弱、党员教育培训制度需逐渐完善化、教育管理工作包含的内容较少,并无统一的科学性实施方案,在党员教育培训成效上缺乏统一的考核系统,针对流动性、退休党员管理工作有很大的困难。  相似文献   

20.
干部素质是指干部个人品德、知识、技能等方面的实际水平.干部素质,特别是领导干部的素质如何,直接关系着党的路线、方针、政策能否得到认真严肃的贯彻执行,关系着党和政府在人民群众中的威望和形象.关系着党的事业的兴衰成败.那么,有效地提高各级各类干部素质的着力点在哪里,我们认为在如下四个方面:一、教育培训是提高干部素质的重要途径.改革开放以来,党和国家十分重视干部的教育培训工作,形成了比较完备的干部培训体系,培养造就了成千上万的各级各类干部.实践证明,搞好正规化培训是提高现有干部素质的重要途径.因此,要继续发挥各级党校和行政干校的主阵地作用,坚持不懈地对在职干部进行大规模的正规化的教育培训.新形势下的干部教育培训要侧重抓好两个方面:一是要突出理论培训的系统性.首先要系统地学习掌  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号