首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 269 毫秒
1.
王长红 《世纪桥》2010,(7):145-146
党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,是建设社会主义文化,构建社会主义和谐社会的必然要求。高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分,社会主义核心价值体系为高校校园文化建设提供了必要的文化认同和价值追求。面对目前价值观多样化,文化多元化的新形势,必须以社会主义核心价值体系为引领,全面加强高校校园文化建设,坚持高校校园文化指导思想的一元化。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系为高校校园文化建设确立了根本指导思想。当前,一些高校在校园文化建设取得成就的同时也出现了一些问题,如校园精神文化建设没有得到应有的重视;校园文化活动层次较低、质量不高;高校教师在高校校园文化建设中的引导作用没有得到很好的发挥。为此,高校校园文化建设应以社会主义核心价值体系为指导,将校园精神文化建设置于突出的地位;提高校园文化活动层次,用高雅文化引领高校校园文化潮流;加强师德建设,为大学生的健康成长创造良好的文化环境。  相似文献   

3.
本文通过以社会主义核心价值体系引领校园文化建设的意义和诉求分析,提出坚持以社会主义核心价值体系为引领,有针对性地对校园文化建设加以引导与矫正的对策建议,同时为高校大学生思想政治教育深化教育教学改革、优化人才培养环境、改进专业和课程设置等提供一定的理论依据和参考实证。  相似文献   

4.
当前高校社会思潮的传播特点及引领路径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
做好高校社会思潮的引领工作,是建设和谐校园文化的关键,也是建设社会主义核心价值体系的基础性工程。高校社会思潮的传播具有从部分教学研究人员向大学生扩展、更加关注现实利益、更加注重争夺话语权并试图影响现实等特点。用社会主义核心价值体系引领高校社会思潮,应进一步疏通和拓宽加强领导体制和工作机制建设、用社会主义核心价值体系占领高校思想舆论阵地、把社会主义核心价值体系融入师生的学习工作和生活之中、加强社会思潮研究、建立对话交流和疏通引导机制、构建社会思潮存在发展的规约机制等路径。  相似文献   

5.
以社会主义核心价值体系为引领加强校园文化的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄韬 《世纪桥》2010,(13):113-114
社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本;建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,而校园文化作为我国社会文化的重要组成部分,对构建社会主义和谐文化和建设社会主义核心价值体系具有重要的作用。因此,要想加强校园文化建设,我们必须以社会主义核心价值体系引领,充分发挥先进校园文化的功能,引导师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观,为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高校实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。  相似文献   

6.
在社会主义核心价值体系建设过程中,如何结合大学生的认知和情感发展特点,探索有效的教育载体,将核心价值体系教育落到实处,不仅是高校思想政治教育的重点,也是高校校园文化建设的主题。从2010年开始,燕山大学以马克思主义学院为依托,在全校范围内开展“红色旋律”校园文化建设项目。项目以“高举中国特色社会主义伟大旗帜,传播宣讲马克思主义,反对多元化,弘扬主旋律,占领住阵地”为宗旨,旨在通过多种渠道的校园文化建设,提升校园主流文化的吸引力和凝聚力,坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,引导大学生健康成长。此项活动在学生中产生了广泛而深远的影响,对于学生正确世界观、人生观、价值观的形成起到了较好的引导作用。  相似文献   

7.
高校校园文化是我国社会主义法治社会中社会文化的重要组成部分,对建设社会主义核心价值体系和建设社会主义文化强国具有重要的示范、引领作用。如何在党的十八大和十八届四中全会精神指导下,在高校校园文化中对大学生进行法制教育,帮助大学生树立正确的法治精神,对于培养社会主义合格的建设者和接班人,促进法治社会建设具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,为社会主义文化发展指明了方向,对促进培养大学生共同的价值认同;促进和谐校园文化建设,增加凝聚力和向心力;缓解高校的各种矛盾和冲突;培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义,本文论述了高校校园文化建设应以社会主义核心价值体系为指导,并把社会主义核心价值体系融入校园的物质文化建设,精神文化建设和制度文化建设。  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系既是高校思想政治教育的核心内容,又为高校思想政治教育指明了方向。把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程,是高校肩负历史使命和抵御西方意识形态渗透的战略诉求,也是应对思想政治教育挑战的内在诉求。高校应按照社会主义核心价值体系的目标要求,坚持融入课堂教学、师资队伍建设、校园文化建设和社会实践中。  相似文献   

10.
以社会主义核心价值体系统领高校宣传思想工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”,“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径”。这是党的十七大从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。建设社会主义核心价值体系,是中国特色社会主义主流意识形态建设工程。高举旗帜,在用社会主义核心价值体系引领社会思潮中发挥排头兵作用,是社会主义高校贯彻落实十七大精神的一个重大实践课题。  相似文献   

11.
坚持用社会主义核心价值体系教育当代大学生,是进一步加强和改进新时期大学生思想政治教育工作的重要举措。新疆高校处于反分裂、反渗透斗争的最前沿,如何以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育在新疆高校显得尤为重要。文章阐述了新疆高校大学生思想政治教育的特殊性,分析了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的重要性和必要性,提出了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的基本思路。  相似文献   

12.
党的十七届六中全会深刻地指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向”。建设社会主义强盛国家需要先进的社会主义文化做支撑,更需要优秀的、有责任、有担当的青年做保障。为此,塑造优秀的校园文化,促使青年学生成长成才,担当国家未来发展的重任,是社会主义核心价值体系引领校园文化建设的必然要求。  相似文献   

13.
用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十六届六中全会提出了"社会主义核心价值体系"的科学命题,为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题。笔者认为,高校要注重引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系必须融入到国民教育全过程的重要意义,引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容,注重用社会主义核心价值体系引导大学的思想政治教育,从而引领大学生健康成长成才。  相似文献   

14.
校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体。文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观。  相似文献   

15.
以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设   总被引:6,自引:0,他引:6  
社会主义核心价值体系是和谐校园文化建设的灵魂和旗帜,是和谐校园文化建设的价值取向和道德规范,是和谐校园文化建设的凝聚力和向心力。依托社会主义核心价值体系,全面加强和谐校园文化建设,必须明确指导思想,树立远大理想,加强德育建设,抓好社会主义核心价值体系“进课堂、进教材、进学生头脑”的“三进”工作。  相似文献   

16.
高校校园文化建设离不开社会主义核心价值观的引领。把社会主义核心价值观渗透到校园文化建设的各个层面,使大学生在积极健康的文化氛围中养成科学的价值观,是当前高校校园文化建设的主要任务。现阶段,高校应着重围绕爱国观、敬业观、诚信观、友善观教育进行校园文化建设,为社会主义现代化事业培养德才兼备的合格接班人。  相似文献   

17.
校园文化建设是一个学校的形象展现。在社会主义核心价值体系的引领下,建设形式多样的、高品位的、突出特色的中学校园文化,具有重大的现实意义。  相似文献   

18.
大学生社会主义核心价值体系教育的校园文化载体研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体.文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观.  相似文献   

19.
“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮”是建设和谐文化的首要战略。而要提高社会主义核心价值体系引领的有效性,就必须始终保持社会主义核心价值体系的理性权威、文化权威和政治权威;加快建设以社会主义核心价值体系引领社会思潮的重要阵地;不断完善以社会主义核心价值体系引领社会思潮的体制机制;大力营造以社会主义核心价值体系引领社会思潮的良好环境。  相似文献   

20.
坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮   总被引:16,自引:0,他引:16  
在经济全球化和信息网络技术条件下,我国高校校园客观地存在着民主社会主义、新自由主义、公共知识分子、历史虚无主义和拜金主义等社会思潮的影响。这些思潮的传播和蔓延,不仅会给高校师生的政治观和价值观带来冲击和消极影响,而且直接制约着社会主义和谐校园文化建设目标的实现。因此,必须客观、全面地分析高校校园中各种社会思潮的影响及其特点,坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮,尊重差异,包容多样,在高校校园最大限度地形成思想共识。这是高校建设社会主义和谐校园文化的一项重要任务。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号