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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
连日来,卢氏县委组织部召开会议,专题学习、讨论省委书记卢展工在三门峡调研时的重要讲话精神,并采取有效措施把学习成果体现到工作上,落实到行动上,在具体工作中做到“四个结合”,进一步推动组织工作创新发展、服务基层。一是与深入开展创先争优活动相结合,  相似文献   

2.
曹应旺 《前线》2023,(3):4-8
新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,中国共产党坚持“两个结合”,确立和坚持实事求是的思想路线。改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党坚持“两个结合”,确立建设小康社会的发展目标。进入新时代,中国共产党坚持“两个结合”,传承“大道之行,天下为公”的中华优秀传统文化,坚持胸怀天下。中国共产党在革命、建设、改革各个历史时期对理论、实际和文化三者关系认识的探索,为提出“两个结合”奠定了重要基础。从“一个结合”到明确提出“两个结合”,是对理论、实际和文化三者关系认识的升华,是对中华优秀传统文化认识的深化,是对传统与时代、中国与世界关系认识的深化。习近平新时代中国特色社会主义思想的重要特征之一,是中华文化和中国精神的时代精华。  相似文献   

3.
“十个结合”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次总结概括、并在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上具体阐明的宝贵经验和主要精神。“十个结合”是适应当代中国具体实际和时代特征的创造性新“结合”,开辟了中国特色式“结合”的新境界。  相似文献   

4.
宋智富 《湘潮》2008,(12):49-49
从2008年5月下旬开始,溆浦在全县组织开展为期3个月的“解放思想、改进作风”活动中,始终注重做好“规范”、“创新”、“结合”和“转化”四篇文章,实现了作风建设与各项工作“两促进”、“两不误”。  相似文献   

5.
周家辉 《世纪桥》2023,(3):85-87
从党的十八大至今,习近平总书记和党中央高度重视“两个结合”,根据国内外局势变化和实践要求,在理论与实践相结合的层面上解决关系到党和国家发展的一系列重大问题,用马克思主义的基本原理和方法论推动党和国家事业的发展。深刻理解“两个结合”的基本内涵,对于新时代推进马克思主义中国化时代化具有重要的方法论指导意义。新时代新征程如何运用好“两个结合”,处理好新时期经济社会发展矛盾,将成为事关促进中华民族伟大复兴,走上我国现代化强国之路的关键路径。  相似文献   

6.
党忠 《探索》2002,3(5):16-17
“三个代表”思想是马克思主义中国化的第三个里程碑。学习和贯彻“三个代表”,就是要坚持解放思想、实事求是的思想路线,勇于研究新情况,努力解决新问题,大胆进行新的理论创新,继续把马克思主义中国化推向前进。  相似文献   

7.
历史是一面镜子,可以照出前事得失;历史是一座知。识殿堂,可以给人带来智慧和才干。因此,领导干部应做到“三个结合”、把握“四个要点”,认认真真读点历史。  相似文献   

8.
刘林元 《学习论坛》2009,25(11):49-52
“十个结合”是对中国特色社会主义实践规律的科学总结。十个结合经验总结,一改传统的习惯,着眼于“结合”的成功经验,阐明了中国共产党在处理和解决重大的经济和社会问题时,自觉坚持对立面的统一原则,对社会主义矛盾的特点及其解决方法所要达到的结果有了崭新的认识。胡锦涛总书记提出的建设社会主义和谐社会的思想和以人为本的科学发展观是我们党今后必须长期坚持的指导方针,体现了结合哲学的要求。社会主义和谐发展、和谐目标的实现,是中国特色社会主义建设的一项根本要求。  相似文献   

9.
韩福辉  龚晓龙 《新长征》2011,(12):39-39
长春市双阳区委组织部在“学先进、见行动”活动中坚持学习与工作两促进、两提升,做到了“三个结合”,真正体现了学先进、见行动,取得了较好效果。  相似文献   

10.
习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论有两个层面,一是习近平总书记高度重视、多次阐述方法论,并直接体现在“两个结合”“六个必须坚持”中;二是体现在习近平新时代中国特色社会主义思想的内容中,包括坚持解放思想、实事求是,坚持辩证观点,坚持中国特色社会主义,坚持顶层设计和摸着石头过河的统一,坚持重视历史经验。重视坚持和把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论,符合马克思主义经典作家对科学理论的态度,是发挥习近平新时代中国特色社会主义思想指导作用的需要,是把握历史主动的需要,是提高领导干部理论修养的需要。我们要在中国特色社会主义的实践中学习好、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论。  相似文献   

11.
胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上发表的重要讲话中.深刻、系统地阐述了党在改革开放30年的实践中.探索和总结出的“十个结合”的宝贵经验。这“十个结合”中,前三个“结合”揭示了我国改革开放取得成功的关键和根本:第四到第七个“结合”分别揭示了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会这四大建设的真谛:最后三个“结合”阐述了成功推进改革开放的实现条件和根本保证。而其中最根本的一条经验,就是第一个“结合”.  相似文献   

12.
王铁军 《实践》2010,(3):15-15
临河区先锋街道办事处在学习实践科学发展观试点活动中,坚持“五个结合”收效好。  相似文献   

13.
《天津支部生活》2011,(6):47-47
东丽区围绕全区中心工作,以公开承诺活动为抓手,做好“三个结合”,扎实开展“三看三查找”活动,为“十二五”工作开好局、起好步奠定坚实基础,以新一轮公开承诺推动创先争优再上新水平,赢得了全区党员群众的认可。  相似文献   

14.
何学清 《共产党人》2007,(24):27-29
固原市学习贯彻党的十七大精神,要与学习贯彻宁夏第十次党代会和第三次固原工作会议精神紧密结合起来,在“结合”上做文章,在创新上下工夫,着力处理好六个方面的关系。  相似文献   

15.
中国共产党是一个高度重视理论创新和理论武装的先进政党。一百年的奋斗历程,充分证明了“马克思主义行”“中国化时代化的马克思主义行”的科学论断。中国共产党人继续谱写马克思主义中国化时代化新篇章,既有马克思主义理论依据,又有百年奋斗的历史依据和新征程的实践依据。继续谱写马克思主义中国化时代化新篇章必须坚持马克思主义的世界观和方法论,做好“两个结合”,坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念和胸怀天下。  相似文献   

16.
做人如水——“上善若水”的现代诠释   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对现代社会存在的问题,通过对老子的“上善若水”的现代诠释,分别从价值观、心境论、心态论、立身说、交往论、待人说和为人做事七个方面,详细地揭示了“上善若水”的现代价值,对于构建现代健全人格和建设现代精神文明,具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
廉桂峰 《党课》2012,(18):57-58
“大”与“小”的关系。“一把手”是管全面的,各个方面的工作都要纳入视野,不能疏忽、失察,但是需要花更多时间,下更大力气抓的、谋的则应是大事、大局。谋全局、抓大事,既是“一把手”的主要职责和职能,也是“一把手”工作的突出重点。古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;  相似文献   

18.
坚持理论创新是中国共产党的优良传统和成功密码。马克思主义是不断发展的开放的理论,推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。实践没有止境,理论创新没有止境,马克思主义中国化时代化也就没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。以全新的视野正确回答实践课题和时代之问、开辟马克思主义中国化时代化新境界、保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,就必须把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。  相似文献   

19.
当前.我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,我们在推进改革开放和现代化建设中肩负的任务、面临的矛盾以及面对的困难世所罕见:如果不加强学习、不抓紧学习,不能在学习中不断提高自己,就难以完成肩负的历史责任。  相似文献   

20.
《党课》2009,(11):123-123
最早的“中国”与现在的中国差别很大。“国”最初就是指一个城、一个邦或者一个邑。住在里面的人叫“国人”,住在外边的人叫“野人”。所以,历史上有很多国,当时说“万国来朝”,不一定有上万个,但至少有几千个。经过长期兼并和淘汰,到战国后期,才号称“七雄”。“中”的本义是一面旗帜。最早的“中”字右边还有几横,  相似文献   

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