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周方凌 《党的生活(黑龙江)》2002,(5):49
批评和自我批评是我们党的优良传统.可现在一些基层党组织在开展批评和自我批评时却常放"四炮".即:"批评自己放空炮","批评下级放高炮","批评同级放哑炮","批评上级放礼炮". 相似文献
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徐振东 《共产党员(沈阳)》2014,(19)
正这次专题民主生活会,党员领导干部经历了一次严格的党内生活和党性锻炼,为建立和完善党内政治生活长效机制提供了宝贵的经验。一、开展批评与自我批评要破除思想障碍。批评难,主要是思想认识问题。一些党员干部不愿、不懂、不会运用批评与自我批评武器,存在"自我批评怕丢面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票"的顾虑。这次专题民主生活会把提高认识、统一思想放在 相似文献
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侯成路 《共产党员(沈阳)》2000,(3):14-14
时下来说,面对面地开展批评,是一件难事。批评自己,怕失威信;批评别人,怕结冤家;批评上级,怕穿小鞋;批评下级,怕丢选票……“三讲”中,最不好搞的就是自我剖析和民主生活会中的批评与自我批评了。 盘山县农民主生活会中,采取两种方法:一种是 相似文献
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一个时期以来,在我们的生活中,批评被疏远了,批评的声音弱化了。有的人不愿批评,有的人不敢批评,有的人拒绝批评。批评尚且不易,自我批评就更难了。批评之难,原因何在?一是认识偏差。有的同志片面地认为,批评是运动、斗争的手段,现在不灵了;有的消极接受“文革”教训,既担心接受批评挨整,又担心开展批评被说成整人。二是“怕”字当头。批评上级,怕惹出麻烦,丢了位子;批评同级,怕影响关系,伤了感情;批评下级,怕失去人缘,丢了选票;批评别人,怕连带自己,引火烧身。瞻前顾后,患得患失。三是庸俗世故。采取事不关己,高高挂起的态度,是非面前不开口,矛盾面前绕道走。四是口是心非。嘴上欢迎批评,但一动真的,马上改变面孔,心怀不悦,要么强词辩解,反唇相讥;要么心存芥蒂,耿耿于怀。 相似文献
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上级不敢批评下级,同级不能或不愿批评同级, 下级不敢批评上级,群众不能批评领导,这是目前从社会到党内普遍存在的一种风气。有时批评,也只是把批评变成“希望”,以“希望”来代替对错误思想和行为的严肃认真的批评。有的单位明明是问题成堆,经济工作搞得一团糟,特别在领导班子内部是一乱二散三腐败,工作无对策,发展无思路。上级领导来调研解剖后,仍然运用表扬为主批评为辅的工作方法,认为班子是团结的,成绩是主要的,即使发现一些问题,也不敢直言严肃批评,而是把批评变成“希望”,希望今后怎么样怎 相似文献
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领导干部的人格是否高尚,直接影响领导工作的效果.而领导干部的人格又是体现在活生生的领导活动之中的.例如,你怎样对待上级?怎样对待同级?怎样对待下级?怎样对待自己?都反映和折射出了领导者的人格修养.笔者认为,领导者应当做到对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私,做到了这"四个不",你才是个人格高尚的领导者. 相似文献
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与一位巡视员对话巡视难点 总被引:1,自引:0,他引:1
难点之一:盯住一把手,如何保持持久效力?《廉政瞭望》:实现对一把手的有效监督,无疑是巡视工作的一大亮点。巡视机构是怎样实现这种监督的?大可:我总结为巡视的两大优势:管得着——其权力由上级党委赋予,使它区别于同级、下级监督的乏力与软弱,区别于群众监督、社会监督的离散;现场化——使它不同于上级监督。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(23)
正一些同志监督下级怕丢"选票",监督同级怕伤"和气",监督上级怕穿"小鞋"。——《人民日报》评论指出,党内监督是党的建设的重要内容,是永葆党的肌体健康的生命之源政府管理要去"保姆化",应积极引导出租车和网约车企业消除对立情绪,融合发展,共同进步;要避免过度维稳,引导行业通过法律途径处理经济纠纷。 相似文献
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现代管理是多维度全方位的.至少包括管好自己、管好下级、管好同级、管好上级、管好外部五个维度。其中,管好自己是管理的起点维度、基础维度,是最重要的维度,是当好领导、做好管理的根本前提。本文拟就领导者的自我管理谈点见解,与读者交流。 相似文献
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“上级监督太远,下级监督太难,同级监督太软,群众监督太浅,法纪监督太晚。”对这种说法人们并不陌生。或许正是如此,纪检监督如何改革创新也一直是党内外关注的重点。 相似文献
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越南共产党从中央到地方各级党组织都设有监察委员会,即中央监察委员会和地方各级监察委员会。根据党章规定,各级党的全体委员会会议选出本级监察委员会。各级监察委员会在同级党委的领导下工作,上级监察委员会有权检查下级监察委员会的工作,批准、改变或取消下级监察委员会和党组织关于对党员予以纪律处分的决定。因此,监察委员会的领导体制主要是受同级党委和上级监委的双重领导。根据党章规定,中央和地方各级监察委员会的职权如下:1.检查党员违反党章、党的纪律和国家法律的事件,以及下级党组织处理纪律处分的问题。2.检查党的财… 相似文献