干部德的考察评价研究

干部德包括内在德和外在言行两方面,内在德决定人的言行,外在言行体现内在德。根据德才兼备、以德为先的干部标准,中国共产党在干部德的要求及考评上不断提出新要求。在对干部德的实际考评中,存在着考评制度不完善、考评指标设置不一、考评方法不规范等问题。干部德考评内容要独立、标准设置要科学、考评方式要全面、考评机制要完善、结果运用要强化,在考评定位、体系、程序和方法等方面还有待改进。     

增强干部品德评价可操作性问题研究

坚持德才兼备、以德为先用人标准迫切需要解决干部品德的评价流于空泛、虚化乃至形式的问题,增强其可操作性,从而使其更好地反映干部品德的实际,在干部选拔任用中真正发挥作用。本文认为,增强干部品德评价可操作性是当前客观公正评价干部面临的一个重大问题,增强干部品德评价可操作性的根本是正确认识干部品德的定位,关键是把忠诚作为干部品德的核心,重点是切实改进评价方式。     

推进干部政绩考评体系改革的调查与思考——以衡东县为例

党的十八届三中全会提出完善和改革干部考核评价制度,完善发展成果考核评价体系,带着这一命题,我们深入衡东县进行了走访和调查。通过调研,了解到我市当前在推进干部政绩考评体系改革方面做出的探索,发现干部政绩考评在考核指标、内容、过程、结果等方面还需要进一步改革和完善。如何推进干部政绩考评体系改革,对此提出了相应的对策。     

德育考评功能刍议

《中国普通高校德育大纲(试行)》指出:“德育考评是高校德育工作的重要环节,是实现高校德育目标的必要保证。通过考评,全面了解和衡量学生的思想政治品德表现及其发展水平。各高等学校应以德育目标和普通高校学生行为准则为依据,建立和完善德育考评体系和考评办法,按照思想、政治、品德的分项内容及其标准进行考评”。过去由于种种原因,对大学生德育的考评研究较少,即使有研究,也很不全面,且在实践过程中,运用较少,这直接影响和制约着大学生德育工作的效果。为了提高德育工作的效果,完善大学生德育的管理体系,提高高等学校的办学效     

高校干部任期内考评探言

我国高校多年来实施的干部考评工作，对促进干部成长，提升管理水平，起了重要作用。但按照科学发展观要求审视，高校在科学设置考评内容、有效运用考评方法、合理利用考评资讯等方面，仍有改进和完善之必要。本文意从高校干部任期内考评即干部年度考评的角度，略抒管见。     

对引入心理测评机制考评干部的思考

考评工作是干部管理的重要内容,也是发现培养人才,提升干部队伍整体素质建设的有效途径。传统考评工作注重考评对象的外在客观表现,而忽略了主观层面的精神心理素质,造成了考评工作的一定缺陷性。社会工作生活节奏的不断加速,对干部的心理冲击也越来越激烈,引入心理测评完善充实考评机制,培养选拔出适应岗位需求的高素质干部群体,成为适应时代发展的迫切需要。通过心理测评的积极意义、主要方法和需重点把握的几个问题进行详细论述。     

搞好“五个结合” 健全纪检监察干部考评机制

随着党风廉政建设和反腐败斗争工作的不断深入,对纪检监察干部的要求也随之更高,对纪检监察干部的考评标准也要求更为全面和科学。通过实践,我认为要增强纪检监察干部考评工作的准确性和公正性,必须坚持辩证唯物主义的观点和方法,拓宽渠道,改进方法,着力搞好“五个结合”,从而真正建立起切合实际的科学的考评体系。一、坚持考评全程化,把考评当前表现与一贯表现结合起来纪检监察岗位的任务、职责和性质有其特殊性。因此,考评纪检监察干部时,对其优缺点应因时、因地、因事一分为二地进行具体问题具体分析,必须把考评当前表现和一贯表现结合起…     

健全干部考评体系 促进经济社会加快发展

干部考核评价是选任干部的重要基础,是监管干部的必要手段,也是经济社会加快发展的"助推器"。近年来,青川县坚持把完善干部考评机制、创新考评方式合理运用考评结果作为突破口,形成了比较科学的领导班子和领导干部考核评价体系,有力促进了青川灾后重建和经济社会发展。     

新中国干部考核评价机制的历史演变及启示

新中国成立后,我们国家的干部考核评价机制经历了以政治思想为主导因素的考评制度、向以经济发展为主导因素的考评制度、再向以科学发展为主导因素的考评机制的历史演变。这一演变过程带来了辉煌成就,也遗留了不少缺憾。必须用历史的眼光和客观的态度来评价不同时期的干部考评机制。要完善干部考核评价体系,还需设计全面均衡的考评内容、建立科学合理的考评标准、采取灵活多样的考评方法,并科学运用考评结果。     

我国干部政绩考评工作的历程、现状及发展趋势

我国干部政绩考评工作肇始于党的十一届三中全会后,经历了提出与确立、推进与发展、拓展与深化三个阶段。针对当前干部政绩考评工作中存在的一些问题,各地积极探索,创新出了一系列富有成效的做法。从中,可以清楚看到干部政绩考评工作的发展趋势。     

创新考核机制 加强队伍建设

干部是企业各项管理工作的中坚力量,在促进企业持续稳定发展中,具有重要的地位与战略作用。李源潮指出:"要有一个科学的干部考评机制。考评机制对形成正确的干部导向很关键,怎样考,干部就会怎样走"。如何进一步完善干部考核制度,加强企业干部队伍建设,是当前的一项迫切需要解决的难题。     

推进考德常态化 提升考评科学化

正近年来,各地积极探索改进干部"德"的考评办法和措施,不断提升考评工作科学化水平,取得了一定的成效。但实际工作中,仍然存在考评难操作、标准难把握、结论难定性、结果运用窄等问题。加强干部德的考评,推进考德工作常态化,树立"德才兼备、以德为先"的正确用人导向,关键是解决好"考什么"、"如何考"、"怎么用"的问题。设点监测"动态察"。将"德"的考评向干部日常工作生活     

对民选干部考评不宜细化

<正>干部的任用与管理离不开一个最核心的问题就是干部的考评,考评影响的是干部的思想观、政绩观。中央党校党建部主任王长江教授认为,干部考评制度建设必须要区分两类人。一类是人民授权的干部,即通过民主选举产生的干部,他们在管理中充当着决策者的角色。对这一类人的考评不能细化,不需要制定细则,因为他们是民选的,是否有政绩体现在人民是否满意上,人民不满意自然不会     

创新考核机制 加强队伍建设

干部是企业各项管理工作的中坚力量．在促进企业持续稳定发展中，具有重要的地位与战略作用。李源潮指出：“要有一个科学的干部考评机制。考评机制对形成正确的干部导向很关键，怎样考．干部就会怎样走”。如何进一步完善干部考核制度，加强企业干部队伍建设，是当前的一项迫切需要解决的难题。     

国家公务员考评问题及对策

公务员考评是公务员制度的重要环节。客观、公正、科学的考评工作 ,对培养和造就一支适应我国社会主义市场经济发展的、优秀廉洁高效的公务员队伍 ,起着举足轻重的作用。然而 ,由于我国公务员考评起步较晚 ,考评中还存在着一些不容忽视的问题 ,这在一定程度上影响了考评作用的发挥。本文就公务员考评中存在的问题及解决办法作一探讨。　　一、公务员考评中存在的主要问题　　目前 ,我国公务员考评基本上是遵照《国家公务员暂行条例》和《国家公务员考核暂行规定》的有关原则 ,参照传统的干部考评内容和方法进行的 ,是原有干部考评制度的延伸…     

如何考准考实干部的德

长期以来，考评干部往往是德、能、勤、绩、廉一并进行，缺乏对干部的德进行专门考评，且考评内容也较笼统、抽象、概念化。重庆新出台了考核办法，从正反两方面对干部的德进行评价印证，从而在制度设计层面有效破解了“考得准、考得实”的难题。     

强化实绩考评 服务科学发展

近年来,利辛县在强化干部实绩考核,建立完善促进科学发展的考评体系方面作了一些探索,初步形成了在工作一线了解干部、发现干部、识别干部、选用干部的考核     

固原市——干部作风考评变“软约束”为“硬杠杠”

固原市结合实际,创新性地把作风考评贯穿到干部选拔任用工作的全过程,使作风建设变"软约束"为识别选拔使用干部的"硬杠杠"。一是注重考核考评内容的全面性。制定出台了《关于在干部考核考察工作中加强工作作风考评的通知》,把作风考评作为识别干部的重要标尺、选拔干部的重要标准、使用干部的重要依据。为确保考评内容的     

加强党员干部德的考评

加强党员干部德的考评是一项系统、全面、综合的复杂工程,不仅是扎实推进党的建设新的伟大工程的有效途径,而且是纯洁党内风气的重要保证,更是实现干部工作科学化的迫切需要。目前,党员干部德的考评结果有时难以全面、真实、有效地反映干部的德,而考评体系不健全、考评方法简单、考评内容笼统则是党员干部德难以考准考实的深层次原因。为此,相关部门要从完善指标体系、积极引导群众参与、综合运用考评方法、强调成果运用转化等方面入手,加强和改进党员干部德的考评工作。     

新时代高校党支部考评体系建设探索

高校党支部是党在学校中各项工作和战斗力的基础,新时代对高校党支部建设提出了新要求,传统考评体系在一定程度上呈现出不适应性。基于考评体系的六条具体原则,通过考评体系的合理构建、考评指标的科学设计、考评结果的有效运用、长效机制的进一步完善等具体措施,加强和改进高校党支部考评体系建设,能够系统地回应传统考评体系在新时代的创新发展问题,从而突出高校党支部的政治功能,更好地发挥战斗堡垒的作用。