着力提高领导干部思想政治素质

领导干部的思想政治素质状况，是构成领导班子思想政治建设的基础。按照实践竺个代表”重要思想和全面推进小康建设的要求，大力提高领导干部的思想政治素质，已成为十分重要而紧迫的任务。领导干部要提高思想政治素质，则需要从几个方面提高自己。勤于学习，不断提高理论素质。理论上的成熟与坚定是政治上成熟与坚定的基础。领导干部要提高理论素质，最重要的是深入学习邓小平理论和竺个代表”重要思想，真正用科学理论去武装头脑，指导实践，解决问题，推动工作。领导干部还要重视学习政策法律知识，钻研业务知识，学习经济、科技、历史知…     

“三讲”教育是提高干部素质的重要举措

当前,按照中央要求,在县级以上党政领导班子、领导干部中开始进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神和中央的部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。     

船营区启动领导干部“三学习”活动

为进一步提高局级领导干部的理论水平和综合素质,吉林市船营区在局级领导干部中开展以学理论、学经验、学业务为内容的＂三学习＂活动。一是学理论,全面提升领导干部文化水平。明确了自学书目和学习要求,督促广大干部认真学习中央和省市的重大工作部署、有关理论知识及文学艺术知识,坚持个人学和集体学相结合,丰富领导干部的文化内涵。     

关于“讲学习”的几点思考

从领导班子和领导干部的现状出发，深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，是新时期加强领导班子建设、提高领导干部思想政治素质的需要。领导干部学习邓小平理论要同学习十五大精神和江泽民同志的重要讲话相结合。在“三讲”教育中，要端正学习风气，明确学习目的，注重学习效果，提高学习质量，在各级领导干部重点是县级以上领导干部中，深入开展一场学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新热潮。     

全面加强思想政治建设 培养高素质干部队伍

党的十三届四中全会特别是党的十五大以来，全省各级党组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实加强领导班子和干部队伍思想政治建设，广大干部的思想政治素质得到进一步提高。各级党组织把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想摆上重要日程，按照中央的要求和省委的部署，以县以上领导干部为重点，形成了脱产培训、中心组学习和在职自学三位一体的理论学习新格局，     

“三讲”教育要抓住五个突出问题

中央“三讲”联系会议负责人张全景指出,“三讲”教育要抓住的突出问题主要有五点:一是加强学习,更加自觉地用邓小平理论武装头脑、指导实践,不断提高理论素养和领导水平。中央要求通过“三讲”教育,领导干部在思想上要有明显提高,主要体现在对邓小平理论的科学认识上,在运用理论解决实际问题的能力上,在改造主观世界的自觉性上要有新的认识。学习邓小平理论要同马列主义、毛泽东思想结合起来。要同学习十五大精神和江泽民同志的一系列论述结合起来。同时还要学习历史、经济、科技、金融、法律等各种知识。     

领导干部要立足现实搞好自身建设

领导干部搞好自身建设，是一个永恒的课题。去年以来，中央要求在县级以上领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育，这是对领导班子和领导干部自身建设的总体要求。我们要在这个总体要求之下，立足现实，切实搞好自身建设。一、面对迅速发展的新形势，必须加强学习，努力提高驾驭全局的本领学习可以提高我们的政治鉴别能力，可以提高科学决策能力和处理复杂矛盾的能力。领导干部要指导实践，进行科学的决策，必须不断学习。加强学习，需要把握这样几点：一是要联系本人的思想实际开展学习，通过学习邓小平理论，学习党的大政方针，进一步…     

以整风精神深入开展“三讲”教育──省委“三讲”教育领导小组办公室负责人访谈录

问：按照党中央的部署；今年在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。那么，我省开展“三讲”教育的基本要求是什么？答：我省“三讲”教育的基本要求是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导，紧密联系我省改革开放和社会主义现代化建设的实践，紧密联系领导干部的思想和工作实际，以整风的精神，推动县以上党政领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和党的十五大精神，提高马克思主义理论水平，提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，增强在改造客观世界的同时改造主观世…     

学习重在坚持贵在与日俱新

随着科学技术的发展,现代管理对企业党员干部尤其是领导干部综合素质的要求越来越高.广大党员干部尤其是领导干部不仅要认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和"科学发展观",而且还要学习和掌握现代科学技术,熟悉和了解现代管理知识,用理论武装头脑、指导工作实践.通过学习进一步提高思想认识,增强政策理论水平和业务管理知识.     

真学 真信 真用

提高马克思主义理论水平是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作，摆在我们面前第一位的任务就是学习，再学习，而且要真学。这些年来，各级党委和领导干部，按照党中央的部署，遵照江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的指示，学习马克思主义理论，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员和干部，全党的学习风气进一步浓厚了。中央采取了一系列重大举措，特别是在县级以上党政领导班子和领导干部中集中进行“三讲”教育，取得了显著成效。学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的收获正在变成推动改革开放和现代化建设的强大…     

开展“三讲”教育 提高领导干部素质

在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，这是党中央为深入贯彻党的十五大精神，推动全党深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质，全面推进建设有中国特色社会主义事业的重大举措。我们要认真按照中央的部署和要求，以高度的政治责任感和良好的精神状态，深入扎实、积极有效地把这件关系全局、影响长远的大事抓紧抓好。提高领导干部素质是摆在全党面前一项刻不容缓的重大任务提高领导干部素质是领导干部所处的地位和肩负的责任的内在要求。领导干部是党和国家…     

在提高执政能力中体现先进性

党的十六届五中全会指出,实现“十一五”规划目标,关键在于党的领导。要坚持立党为公,执政为民,加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展的水平。这就要求党员干部特别是领导干部在履行使命中,提高能力,强化素质,重点在丰富知识,创新思维,更新观念,转变作风上下功夫,不断提高驾驭全局工作的能力。世界已进入知识经济时代。各级领导干部要丰富知识,必须潜心学习,在认真学习好马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的同时,还必须认真学习多学科知识。要善于追踪世界前沿新知识。当前,人类正在经…     

加强和改进党的作风建设切实提高党的战斗力和凝聚力

中共中央十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》 ,代表了广大党员干部的心声。作为县乡领导干部 ,只有认真贯彻落实《决定》 ,不断加强思想、工作等方面的作风建设 ,才能把一切工作落到实处。我认为要全面贯彻落实《决定》精神 ,应从以下几方面做起 :一、加强政治理论学习 ,树立良好的学风面对当前新形势、新任务和现代科学技术的飞速发展 ,没有坚实的理论基础和丰厚的知识积累 ,就不能适应时代发展的需要。因此 ,每位领导干部一定要按照江总书记提出的“学习、学习、再学习 ,实践、实践、再实践”的要求 ,以对党、对人民高度…     

建立健全县级以上党政领导班子和领导干部邓小平理论学习机制

一、当代中国建立健全科学高效的县级以上党政领导班子和领导干部邓小平理论学习机制的客观要求 重视理论学习的问题，在我们党的队伍建设中，是一个需要进一步提起注意和认真解决的问题。 在县级以上党政领导班子和领导干部中，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神和中央有关文件精神，深人学习邓小平理论，提高领导干部素质、加强领导班子建设的一项重要举措。讲学习，是讲政治、讲正气的前提和基础，所以必须首先讲学习，尤其是邓小平理论的学习。深人学习邓小平理论，必须建立健…     

以整风精神深入开展“三讲”教育活动

党中央继作出在全党深入学习邓小平理论重大部署后,又作出了在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的部署。这是深入贯彻落实党的十五大精神,兴起学习邓小平理论新高潮,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。全省各级党组织和领导干部,一定要按照中央提出基本要求、重要原则和步骤方法,以整风的精神,深入开展“三讲”教育活动,努力做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。 深入开展“三讲”教育活动,必须把学习放在首位,并贯穿于“三讲”教育的始终。当前     

“三讲”教育与“三观”确立

党中央要求的在县级以上党政班子、领导干部中用整风精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。毛泽东同志曾经讲过：世界观的问题是个根本的问题。党中央现在强调“三...     

中心组学习十二天(七)

学习主题：学习江泽民总书记“５·３１”重要讲话学习目的：江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的重要讲话，高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻，论述精辟，对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，具有十分重要的指导意义。全党同志特别是党的各级领导干部都要认真学习和深刻领会，把思想认识统一到讲话精神上来，以实际行动贯彻落实到各项工作中去。自学内容：江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜全面贯彻“三个代表”要求与时俱进努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面———在中央…     

龙岩市掀起邓小平理论学习新高潮

今年以来,龙岩市各级、各部门积极响应市委、市政府关于进一步开展邓小平理论学习活动的号召,努力形成"学习、学习、再学习,探索、探索、再探索"的学习氛围,以各种行之有效的方式,兴起学习邓小平理论的新高潮。一是领导学习强化。市委学习中心组把认真学习贯彻中央《通知》精神作为当前和今后一个时期思想政治建设、加快闽西发展的一件大事来抓,加强领导,精心部署。从市到各县(市、区)进一步健全了党委学习中心组学习制度,以党委学习中心组学习为龙头,主要领导带头学,亲自抓,每次重点学习一两个专题,加强学习针对性,注重实际效果。市委学习中心组要求各县(市、区)委学习中心组在学习上率先垂范,各级领导干部正确处理好工作和学习的关系,提倡良好学风,多学习,少应酬。二是培训内容细化。以各级党校为阵地,按党建、法制、经济、人口、科技等分类分批培训,根据不同对象确定各类班次的侧重点,做到学以致用。为提高驾驭市场经济的能力,长汀县在副科级以上干部中开展"读好四本书"活动,即读好江总书记倡导编写的《什么是社会主义市场经济》、《中国利用外资基础知识》、《领导干部金融知识读本》、《现代科学技术基础知识》四本书,采取自学、集中辅导和组织讨论等形式进行学习,每读完一本书,结合实际撰写一篇心得体会或调研文章。永定县专门组织副科级以上干部参加市场经济培训班,学习《投资学》、《财务管理知识》、《经济法》、《企业经营管理》、《市场学》等课程,聘请福州大学经济系教授作讲座,并到教学实践基地进行实习,模拟决策过程和经济管理过程,着重锻炼各级干部     

建设“五型”班子 提高执政能力

按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的要求,全面推进学习型、创业型、团队型、服务型、廉洁型“五型”班子建设,对于不断提高领导干部的工作能力和领导水平,加快地方经济发展,维护社会政治稳定,巩固党的执政基础具有十分重要的意义。建设学习型班子,是提高领导干部整体素质的需要。建设学习型班子,就是要围绕经济发展的需要,不断加强对领导干部的理论和业务的教育和培训工作力度,使领导干部做到坚持集中学习与个人自学相结合,牢固树立工作学习化、学习工作化的终身学习理念,以学立德,以学增智,以学修身,以学建业,努力提…     

切实加强思想政治建设

首先,要用理论武装领导干部头脑。认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的重要思想,按照“三个代表”的要求加强领导班子建设,最重要的是抓住用邓小平理论武装领导干部的头脑这个根本。总结我市的市、县两级“三讲”教育,一条重要经验,就是严格按照中央和省委提出的要求,始终立足于学习提高,坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进作风结合起来并贯穿于教育活动的全过程。抓好领导干部的理论学习,必须解决好学习的自觉性问题,完善理论学习制度,弘扬理论联系实际的学风,以促进领导班子思想理论