用南泥湾精神引导和塑造青少年

南泥湾精神是革命先辈们在南泥湾大生产运动中表现出来的优秀精神品质。它的本质和核心是全心全意为人民服务 ,自力更生 ,艰苦奋斗。在进行社会主义市场经济建设的今天 ,更需要用南泥湾精神加强对青少年的教育。１、勤俭节约是青少年实践南泥湾精神、继承艰苦奋斗优良传统的基础内容。艰苦奋斗是南泥湾精神最本质的内核和最有价值的思想精华 ,是我们必须世代相传的光荣传统。邓小平同志说过 ,“中国搞四个现代化 ,要老老实实地艰苦创业。我们穷 ,底子薄 ,教育、科学、文化都落后 ,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对当代青少年来讲…     

《南泥湾》与陕北“小江南”的前身今生

这里是军垦事业的发祥地,是南泥湾精神的诞生地。一曲脍炙人口的《南泥湾》带我们穿越历史,回到如火如荼的革命战争年代。     

《解放日报》文化版对南泥湾精神的传播

六十多年前的南泥湾大生产,不仅创造了大量物质财富,建设了"陕北好江南",确保军队能够顺利执行保卫党中央和边区的神圣使命,而且孕育和形成了极其宝贵的精神财富——南泥湾精神。《解放日报》文化版以多样化的形式和丰富的内容对南泥湾大生产进行了大规模的宣传报道,广泛传播了南泥湾军民的创造精神、奋斗精神、团结精神和奉献精神,极大地激发了边区人民的生产热情,其历史作用不可低估。     

浅议发挥烈士陵园爱国主义教育基地作用的思考

正烈士陵园是重要爱国主义教育基地,是青少年学习掌握和了解历史知识、革命传统文化的重要课堂,也是培养他们民族精神、爱国情感和道德情操的重要载体。国家要实现伟大的中国梦,建设特色社会主义事业和民族复兴,都离不开青少年有坚定的共产主义信念。在新时期如何更好地创新爱国主义教育手段和内容,充分发挥爱国主义教育基地的职能作用,是烈士陵园亟待研究的重要课题。要进一步认识加强烈士陵园建设     

“南泥湾精神”研究述评

作为延安精神的原生形态之一,"南泥湾精神"体现着中华民族和中国共产党的优良传统,助推了陕甘宁边区大生产运动的开展,深深影响了中国革命进程和社会主义现代化事业,是党宝贵的精神财富。学术界从形成过程和内涵、历史和现实意义、弘扬途径等方面对"南泥湾精神"进行了研究,今后学者们还需要进一步深化对"南泥湾精神"的研究,多方面研究"南泥湾精神"的现实意义,重点研究"南泥湾精神"与中国梦的关系,推进"南泥湾精神"研究成果的运用。     

构建学校、家庭、社会三结合的教育网络

１、办好家长学校,协调学校教育与家庭教育的关系。学校加强德育工作,必须得到家长的配合,才能取得更大的成效,否则就很可能被家长对孩子的溺爱和骄纵抵消,事倍而功半。我们专门邀请南泥湾精神研究会会员到各家长学校开展讲座,对孩子们进行南泥湾精神教育。通过讲座,他们认识到了艰苦奋斗对一个人立身处世的重要性,在家里随时教育孩子要勤俭节约,让孩子干一些自己能干的事,注意培养学生的自理自立能力,使家庭教育逐渐与学校教育统一起来,达到共同育人的目的。２、扩大辅导员队伍,加强学校教育与社会教育的联系。在用好教育系统内部的教育资…     

弘扬南泥湾精神 风雨无阻向前进——中国共产党人的精神谱系之二十七

<正>“如今的好光景，都是当年三五九旅的指战员们一镢头一镢头刨来的……”一座农家小院里，76岁的老党员侯秀珍穿着红毛衣，倚着墙正为来访者讲述南泥湾的故事。窑洞外墙上，“南泥湾精神代代传”几个大字格外耀眼。1941年春，八路军第三五九旅开进南泥湾实行军垦屯田。他们发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，把昔日荆棘遍野、荒无人烟的“烂泥湾”变成“到处是庄稼，遍地是牛羊”的“陕北的好江南”，树立起“自己动手、丰衣足食”的光辉旗帜。随着歌曲《南泥湾》传唱大江南北，体现和发扬了自力更生、艰苦奋斗的光荣传统和优良作风的南泥湾精神家喻户晓。作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，南泥湾精神成为鼓舞和激励全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。     

南泥湾精神是救灾工作的强大思想武器

自力更生，艰苦奋斗，全心全意为人民服务，是我党的优良传统──南泥湾精神的核心内容。坚持和发扬这些精神，对前一段搞好抗洪救灾工作，发挥了巨大的作用。今后，南泥湾精神仍然是我省救灾工作的一个强大思想武器。一、在救灾中广泛宣传南泥湾精神，有助于提高人们战胜各种困难的信心和勇气。今年，我省由于灾情重、损失大，救灾工作的困难也特别大。因此，要广泛发动群众搞好救灾工作，必须针对一些人的畏难悲观情绪，逐步深入细致地做好思想政治工作，不断提高大家战胜困难的信心。在这个工作中，可以结合开展“三大讲”、“三个主义教…     

重视和加强家庭教育

青少年一代是我们革命事业的继承者,在党和国家的关怀下,青少年一代正在迅速地健康地成长起来。我们一向是主张社会教育和家庭教育要密切结合的,每一个家长都负有培养教育青少年一代的光荣责任,教育他们成为有社会主义觉悟有文化的劳动者。今天,有许多家长是重视教育子女的。他们付出了精力和心血,细心地培育着新的一代。但是,应该指出,有一些家长对子女的教育还没有给予足够的重视,或者是以错误的内容和方法进行家庭教育。这种现象对青少年一代的成长当然是不利的。     

桂林运用红色文化资源开展青少年思想道德教育存在的问题及对策

红色文化资源蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是培养青少年理想信念、爱国情操、品德修养的一种重要优质资源。桂林红色文化资源丰富,但运用到青少年思想道德教育中仍存在一些问题,本文探索运用本地红色文化资源加强青少年思想道德教育的路径和对策,以期对青少年思想道德教育工作提供有价值的实践指导。     

青少年党史学习教育路径探析

青少年是国家的希望和民族的未来,青少年的世界观、人生观、价值观决定着中国特色社会主义事业后继有人的问题,用党的历史教育青少年,是服务党和国家大局的重要举措。新时期,对青年大学生进行党史学习教育,对于引导他们传承红色基因,赓续红色血脉,把握历史发展大势,总结历史规律具有重要意义。当下党史教育存在主体功能发挥不强、协同作用不够、教育途径匮乏等问题,新时期加强青少年党史学习教育,需要在发挥课堂主渠道上下功夫,通过增加党史学习的针对性,协同各方合力,创新党史学习方法和途径等方面进一步增强青少年党史教育的有效性。     

重庆走出十位红军高级将领

正土地革命时期,在红军精神的指引下,重庆一共走出了十位高级红军将领。他们出生在重庆,英勇奋斗在外地,他们的荣誉为重庆人民添光增彩。他们身上体现出来的红军精神,以及留在家乡的故居、旧居,成为了爱国主义教育基地、国防教育基地、廉政教育基地,是重庆广大青少年、干部群众进行革命传统教育、理想信念教育的重要平台。     

南泥湾：再不是旧模样 是陕北的好江南

<正>“花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一呀唱。来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地呀方……”这首家喻户晓、优美动听的《南泥湾》，反映的是全民族抗日战争时期，以八路军第三五九旅为代表的抗日军民响应党中央号召，在困境中奋起、在艰苦中发展，轰轰烈烈开展大生产运动的故事。在这个过程中形成的“自己动手、丰衣足食、艰苦斗争、夺取胜利”南泥湾精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，鼓舞着一代又一代共产党人艰苦奋斗，砥砺前行。     

让爱国主义精神扎根于青少年心中

对青少年进行爱国主义教育。让爱国主义精神扎根于青少年心中,是社会主义精神文明建设的重要内容。搞好这一教育,有着重要的战略意义和深远的历史意义。青少年是祖国的未来,是跨世纪的一代,将要成为二十一世纪我国社会主义现代化建设的主力军。要把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现代化强国,     

必须加强青少年思想道德教育

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培育优良品德。” 青少年是祖国未来的主人。加强青少年思想道德教育,是从根本上抵御和消除社会精神生活方面存在的种种问题的一个基本条件。青少年正处于思想逐步成型的基础教育阶段,他们既容易接受良好思想道德的教     

强化青少年追梦精神的培育

<正>中国梦是美好的,令人向往的,中国梦的实现是需要青少年付出艰苦努力和不懈奋斗的。因此,我们必须培育青少年的追梦精神,没有坚强的追梦精神,再好的梦想也只是梦中花、镜中月。培育青少年追梦精神必须强化观念如何强化青少年的国家民族观念呢?当前主要应做好三点:一是要把爱国与爱社会主义制度结合起来。社会主义制度是历史使然、国情使然,建国66年特别是改革开放30多年的飞速发展,证明了社会主义制度的优越性;二是要把爱国主义教育与中     

发扬南泥湾精神 促进经济发展──“经济建设与南泥湾精神”研讨会综述

在毛泽东同志视察南泥湾53周年的时候，由省委宣传部、省社会科学界联合会和省南泥湾精神研究会共同举办的“经济建设与南泥湾精神”研讨会，金秋九月在长沙举行。大家一致认为，南泥湾精神在今天改革开放和向社会主义市场经济体制转变过程中，仍然具有现实指导意义。1、当年南泥湾体现出的自力更生、艰苦奋斗、发奋图强的柏林，在今天仍然十分值得提倡。首先，这是由现阶段我国的国情所决定的。在我国这样一个人口多、底子薄、耕地面积少、资源相对不足而经济文化又很落后的大国，进行现代化建设更需要依靠自身的力量艰苦奋斗，才能建立完…     

朱德与南泥湾垦荒

这首名叫《南泥湾》的歌，当年不仅唱红了陕甘宁边区抗日根据地，还唱红了各个敌后抗日根据地，并且至今仍然流传九州东南西北中。此歌之所以如此博得广大人民的喜爱与传唱，就是因为它真实而生动地描绘了当年南泥湾的沧桑巨变，给人以鼓舞和力量。那么，这一巨变又是怎么得来的呢？这与历史伟人朱德军垦屯田南泥湾，有着极为紧密地联系。     

将东北抗日联军精神作为红色革命资源来加强青少年思想道德教育

东北抗日联军精神是中国共产党领导的东北抗联在抗日战争时期形成的宝贵精神财富，用东北抗联精神对青少年进行思想道德教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。弘扬东北抗联精神，不仅是时代的需要，更是当代青少年成长成才的一门必修课。应该把弘扬东北抗联精神和加强青少年思想道德教育结合起来。     

改革:中小学德育的出路

德育即思想品质和道德教育。中小学阶段是青少年长身体、长知识的时期,也是进行道德品质教育最佳时期。这时期的德育教育对他们的人生观、世界观的形成,对他们今天的政治方向,影响都是最大的。在某种程度上讲,今后对青少年的德育教育的成败,直接关系到明天新中国社会主义的发展方向的正确与否。所以切实地加强中小学德育教育是历史赋予我们的神圣的责任,是历史发展的需要。况且就人类本身全面发展的需要看,也是必要的。马克思、恩格斯关于人的全面发展学说内涵表明:人的身体和精神都应得到全面、充分、自由的发展,这就要求我们在注意智、体、美、劳等方面教育的同时,不可忽视地要注意德育教育,使他们逐步完善,以适应未来社会发展的需要。所以加强德育也是人类自身完善的需要。