共查询到20条相似文献,搜索用时 394 毫秒
1.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。抚远县各级党组织在县委学习中心组的龙头带动作用下,不断健全各种学习制度.创新学习载体和方法,狠抓党员领导干部的学习教育,领导干部以自身的实际行动推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。通过进一步加强和改进学习,着力建设学习型党组织,打造学习型领导班子,抚远县迅速提高了全县各级党组织的执政能力和领导水平。 相似文献
2.
王利萍 《中共山西省委党校学报》2011,(6):49-50
学习型党组织建设首要的任务就是建立良好的学风。学风建设是学习型党组织建设的本质要求,是学习型党组织建设的内在动力,是学习型党组织建设的基本标识。以学风建设促进学习型党组织建设,必须树立全党重视学习、善于学习的思想,必须坚持正确的学习观、方法论,制定合理、严格的学习制度和考评标准,通过强化学习制度保证学风建设、学习型党组织建设取得实效。 相似文献
3.
中央办公厅印发的《关于推进学习型.党组织建设的意见》,要求领导干部带头学习.把领导班子建设成为学习型领导班子。湖北工业大学对加强我院学习型党组织和学习型领导班子建设作出了全面部署。主要做法有以下三点。 相似文献
4.
高校学习型党组织建设关键在于一个“型”字。“型”即模子,学习型党组织是将学习作为固有特征的党组织。推进高校学习型党组织建设,就要像刘云山同志指出的那样,“必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动。” 相似文献
5.
胡主席强调指出,要以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设。落实胡主席重要指示,必须大力加强理论学习.把海军司令部各级党组织建设成为学习型党组织、各级领导班子建设成为学习型领导班子。 相似文献
6.
7.
对网络时代推进学习型党组织建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以网络在推进学习型党组织建设中的重要性,面对网络、3G手机等新兴媒体对学习型党组织建设的考验,思考了在网络时代如何运用网络资源,开展网络化学习推进学习型党组织建设。 相似文献
8.
“建设学习型党组织、争当学习型干部”。胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上的讲话.是我们党加强班子建设.建设高素质干部队伍的指导思想。贯彻落实这一重大决策.大力推进学习型党组织建设.不断提高领导能力水平.就必须注意解决学习中的“三力”问题,切实增强学习动力.提高学习能力.保持学习毅力,做到热爱学习、善于学习和坚持学习。 相似文献
9.
中共上海市级机关工委课题组 《上海党史与党建》2010,(12):41-43
近几年来,上海市级机关把破解难题作为创建学习型党组织工作的基本实践,建立健全学习型机关、学习型党组织建设的长效机制,学习型机关、学习型党组织建设稳步推进,有效提高了机关党组织学习管理的科学化水平。 相似文献
10.
11.
12.
把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。党校作为建设学习型党组织的重要阵地,肩负着光荣的历史使命。在推进学习型党组织建设的进程中,党校应成为善于理论武装的引领者、先进学习理念的推广者、优良学风的培养者、科学学习方法的引导者、丰富学习内容的实践者。 相似文献
13.
李飞龙 《中共石家庄市委党校学报》2012,(2):18-21
把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为了将建设学习型党组织落实到实处,就需要处理好在构建学习型党组织过程中关于思想和行动的诸多关系。即认识好学习型党组织、学习型政党和学习型社会之间的关系;区分好学习手段和目的之间的关系;理顺好个人学习和组织学习之间的关系;处理好学习与实践之间的关系。 相似文献
14.
刘冀瑗 《中共石家庄市委党校学报》2012,(8):18-20
首都学习型党组织建设经过努力,在抓龙头、抓基础、抓服务方面取得了一些成效,但在学习的自觉性、创新性、科学性以及学用结合方面还存在欠缺。因此,为了更好地推进首都学习型党组织建设,以学习型领导班子建设为重点、以基层学习型党组织建设为基础、以学习载体建设为关键及以学以致用为根本是更好的选择。 相似文献
15.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。学习马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践,是推进学习型党组织建设的首要任务。为此,要认真解决好三个方面的问题,以深人推动对马克思主义的学习。 相似文献
16.
建设农村学习型基层党组织,是新时期加强和改进基层党组织建设的必然要求,是解决三农问题、建设社会主义新农村的战略需要,是增强农村基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的可靠保证。要优化农村党员队伍结构,提高对学习的重视程度,不断加大学习投入,创新学习方式,丰富学习内容,构建保障学习的长效机制,促进学习型农村基层党组织建设的进程. 相似文献
17.
王建国 《党的生活(河南)》2012,(4):51-52
围绕中原经济区建设大局,坚持以建设学习型领导班子为引领,以建设学习型党员干部队伍为抓手,扎实推进学习型党组织建设,这是一项长期而艰巨的任务。认真实施河南省委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》,坚持把建设学习型党组织列入重要议事日程,精心组织,狠抓落实,在全面把握中国特色社会主义理论体系上走在前列,在学习掌握现代科学知识上走在前列,更好地为中原经济区建设作出贡献。 相似文献
18.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,明确提出了建设学习型党组织的总体要求、主要内容、基本原则和方法途径,为推进学习型党组织建设提供了思路。我们认为,组织好党史学习是搞好学习型党组织建设的重要内容,也是事半功倍的有效方法。 相似文献
19.
李红霞 《党的生活(河南)》2010,(11):42-42
党的十七届四中全会提出建设学习型党组织,强调把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征,作为党组织活动的重要内容,作为党员干部的重要标志;强调把学习作为全党的共同责任,要求全党学习、全员学习;更强调学习是一个长期过程,要把学习制度化、机制化。推进学习型党组织建设,要从中国共产党自身建设和建设学习型政党的本质要求出发, 相似文献
20.
建设学习型党组织是是建设马克思主义学习型政党的基础工程,也是摆在各级党组织面前的一项重要任务。建设学习型党组织的落脚点是组织建设,重要途径是学习,而且是有组织的学习。 相似文献