文艺工作者要倾听“三种声音”

正党的十八大以来,我国经济发展呈现新常态,改革迈入新时代,文艺事业面临着难得的发展机遇。文艺是时代前进的号角,文艺工作者当立足时代发展要求,倾听"三种声音",创作出更多无愧于时代的优秀作品。要倾听时代的声音,跟上时代发展。我们身处一个波澜壮阔、追逐梦想的伟大时代。党的十八大以来,我们党提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,"一个中国梦","两个一百年","三个自信","四个全面","五位一体""五大发展理念"等等,这     

“稳定器”“大熔炉”“示范区”使命任务是兵团的政治生命线——学习习近平总书记视察兵团重要讲话精神

"稳定器""大熔炉""示范区"是习近平总书记对新形势下新疆生产建设兵团使命任务的新定位、新要求、新目标,是新疆社会稳定、民族团结、经济社会发展的现实需要,也是兵团特殊组织具有的内在潜力和功能,更是兵团存在发展的战略价值。"稳定器"是兵团立身的基石,"大熔炉""示范区"是"双轮",是"两翼",是发挥"稳定器"作用不可或缺的有效途径,必须深刻把握"稳定器""大熔炉""示范区"重要论述的深刻内涵、外延和实现途径,绘制"路线图""时间表",用"大数据"功能推进兵团在新疆履行"稳定器""大熔炉""示范区"的时代成效。     

近期看点

正习近平治国理政的关键词3年来,以习近平为总书记的党中央,提出了一系列新理念、新思想、新战略。这些"新",可以用一系列关键词来概括。在战略层面,这些关键词是"两个一百年""中国梦""五位一体""四个全面""五大发展理念""空谈误国,实干兴邦""国家治理体系和治理能力现代化"等。在经济层面,是"新常态""供给侧改革""创新驱动发展"等。在政治层面,是"净化     

马克思主义理论学科的研究范式及其评析

目前学界对马克思主义理论学科的研究大致可以分为五种范式:注重经典著作文本整体化和单篇视角化同向研究的理论基础研究范式,筑牢学科发展之基;注重马克思主义理论学科下二级学科理论建构与创新研究的基础理论研究范式,推进学科理论之新;注重深挖时代理论和反映现实问题融合研究的重大问题研究范式,拓展学科服务之职;注重"影响—批判"式向"引领—共识"式及"治理—善治"式转变研究的社会思潮研究范式,展现学科导向之维;注重"模式""方法""质量"以服务教学的三位一体结构研究的思政课教学研究范式,彰显学科支撑之力。虽五种范式在研究对象和研究方法上呈现出不同的致思路向,但其共同归宿瞄准于推动马克思主义理论学科的大发展大繁荣。     

农业农村优先发展是“三农”工作的新定位

正党的十九大报告强调:"农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。"并提出:"要坚持农业农村优先发展。""根本性问题""重中之重""优先发展",是对"三农"工作的定位。尤其是"优先发展",是对"三农"工作的新定位,是我们农业农村发展到一个新阶段提出的新的更高的要求。"优先发展"的新定位,进一步     

五大发展理念的三大鲜明特质

正以习近平同志为总书记的党中央立足中国国情、洞悉时代发展大势,在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大经济社会发展理念。这五大发展理念直面经济社会发展中的突出问题,具有鲜明的问题意识;顺应广大人民群众对发展的新期待,凸显了"以人民为中心"的思想;深化了对社会发展的新认识,是相互贯通、相互促进,具有内在联系的有机整体,是助推"十三五"时期全面     

确保高质量 打好收官战

正贫困不除,愧对历史;群众不富,寝食难安;小康不达,誓不罢休!掷地有声的话语,回响着党的十八大以来,贵州全省上下牢记嘱托、感恩奋进,以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,为人民而战、与贫困抗争,举全省之力,向千百年来的绝对贫困问题发起总攻,确保高质量如期打赢脱贫攻坚战的时代强音。创造形成"四场硬仗""五个专项治理""四个聚焦"等工作体系,创新探索"六个坚持""五个体系""八要素"等工作抓手,总结提出"五步工作法"等工作方法……贵州脱贫攻坚战法精准,"系统工程"整体联动、协同并进。     

加快推进城市脱困转型发展

<正>双鸭山市全面贯彻中央和省委经济工作会议精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是持续贯彻落实对我省两次重要讲话精神,统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局,紧紧围绕省委"五大规划""十大重点产业""龙江丝路带"战略部署,牢固树立新发展理念,适应把握引领经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,坚持以提高发     

“新时代”范畴“进课堂”的教学思路探析

十九大提出的"新时代"范畴,具有十分重要和深远的意义。全面、准确理解这一范畴的科学内涵,对于把握十九大精神及相关的一系列重要范畴和重要论断,有着基础性的地位和作用。"新时代"范畴"进课堂",必须以十九大报告为基本遵循,坚持历史与逻辑相结合、理论与实际相渗透的理念和方法,既学深悟透、学懂弄通做实,又凸显"问题意识"和"问题导向",就"新时代"范畴的形成及其与"新使命""新思想""新方略""新矛盾""新战略""新要求"等范畴的关系、"新时代"开启的时间节点、对"新时代"与"新阶段""新时期"的理解和"新时代"与"和平与发展的时代主题"的认识等在教育教学实际中需要释疑解惑的问题,做认真深入、严谨细致的思考,并注重长期以来对党的创新理论"进课堂"的历史经验总结,切实提高十九大精神"三进"的质量和实效。     

为当代中国共产党人“立心”——习近平总书记“初心论”思想体系论纲

继建党95周年发表了不忘初心、继续前进的重要讲话后,中共十九大上,习近平总书记进一步诠释了中国共产党人的初心,构建了一个完备的"初心论"思想体系论纲,包括"过程论""结构论""本质论""目标论""动力论""创新论"。要实现新时代中国共产党人的历史使命,就要深化"三大规律"认识,在实践中坚持以人民为中心的发展思想。     

新时代讲习所“五讲五化”模式的探索与思考

<正>习近平总书记在参加党的十九大贵州省代表团讨论时指出:"新时代的农民讲习所,赋予它新的时代内涵,这是创新。"随后,中共贵州省委提出,在全省兴办"新时代农民(市民)讲习所"。白云区严格按照省、市有关讲习所工作要求,科学统筹、精心谋划、注重创新,在实践中探索出讲习师资多样化、讲习内容菜单化、讲习阵地便民化、讲习方式灵活化、讲习管理规范化"五讲五化"新模式,切实解决了"谁来讲""讲什么""在哪讲""怎么讲"等难题,有力促进了讲习工作出新、出彩、出效。     

论“5+2=0”视域下的青少年思想道德教育

正青少年的思想道德教育是一项根本性工程,承担着铸魂育人的重要使命。随着时代的发展和社会的进步,各种负面因素在不断影响青少年的思想道德观的形成,导致"5+2=0"现象的出现。"5+2=0"指学校五天的正面影响被校外两天的负面影响所弱化甚至抵消。在教育过程中,家庭、学校和社会对青少年思想道德教育的影响都不可缺失。在当前教育趋势下,教育目标、教育过程、教育方式、教育效果都存在着一定的问题,我们必须从"两个结合""两个转向""两个优化"入手,找到发展路     

试析“五大发展理念”的马克思主义哲学意蕴

"五大发展理念"是中国共产党执政经验的结晶,是时代的新需求。从马克思主义哲学角度释析"五大发展理念",具有重大意义。从实践论视角看,"五大发展理念"有着科学的理论基础和丰富的实践来源;从方法论视角看,"五大发展理念"坚持了唯物辩证法,抓住了现阶段我国经济社会发展的本质;从社会发展理论视角看,"五大发展理念"从根本上把握我国社会发展的基本矛盾和规律,体现实现人的自由全面发展是党的最高价值追求。     

宣传工作者要学会“五项本领”

<正>意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在首都改革发展的新阶段,宣传工作者要不断提高政治站位,切实掌握好"护旗子""搭台子""编篮子""练刷子""结对子"这"五项本领",把握好时度效,发挥好宣传工作在提供思想保证、精神力量、道德滋养和文化支撑方面的重大作用。学会"护旗子",强化看齐意识。旗帜在哪里,哪里就是我们的方向,就是我们的阵地。当前,我们正在进行具有许多新的     

新时代统一战线服务“五大发展行动”耦合机制探析

安徽省"五大发展行动",五大发展行动计划的顺利实施,必须凝心聚力,奋力拼搏。新时代统一战线凭借自身的独特优势,在助推五大发展行动中发挥着不可替代的重要作用。据此立意,本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,从新时代统一战线服务"五大发展行动"的进程中发挥的重要作用入手,明确分析了新时代安徽统战成员的新特点,进而阐述了新时代统一战线服务"五大发展行动"的耦合机制的主要途径。     

中国经济新指南——中央经济工作会议精神解读

<正>一年一度的中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。会议从九个方面阐述了经济发展新常态的特征,提出了八个"更加注重",部署了2015年经济工作的五大主要任务,提出了三大战略。"九""八""五""三"当中,不仅包含了对中国经济发展阶段性特征的认知,也凸现了当前和今后一个时期中国经济发展的大逻辑。九大"新常态"     

新发展理念:新世纪以来马克思主义发展观的不断完善

作为我国发展观不断完善过程中的又一项理论创新,新发展理念的提出进一步彰显了马克思主义与时俱进的理论品质。我国不断深化的改革实践,始终要求着更高层次的发展观来指导。随着十九大对贯彻新发展理念的要求更加细化更加深入,新发展理念进一步深化了"协调""绿色""共享""创新"与"开放"的发展理念,并对其不断丰富和跃升。     

立足新时代 贯彻新理念 奋力开创经济高质量发展新局面

正党的十九大作出"我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段"的重大判断,深刻揭示了新时代中国经济发展的历史方位和基本特征。习近平总书记对内蒙古提出的"三个扎实""四个着力""五个结合"等一系列重要要求,是为内蒙古量身定制的行动纲领,为我们推动经济高质量发展指明了正确方向、提供了重要遵循。锡林郭勒盟     

培养时代新人要重视获得感问题

时代新人命题是与新时代伴生的一个历史范畴,关乎"为谁培养时代新人""培养什么样的时代新人""怎样培养时代新人"的时代问题。时代新人是内蕴了新时代特征、社会发展、人民主体等多重要义的特殊所指,他们是"把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国"的主要建设者,应具备承担"民族复兴大任"的各种能力素养。培养时代新人是思想政治工作的时代使命,在新时代背景下,提升思想性获得感可助力该命题的破解。     

辉煌的70年（十五）

正情牵黑土殷切期望2016年、2018年,习近平总书记两次来到黑龙江省考察,为黑龙江省的发展把脉定向。提出"三长三短""五头五尾""五个安全"、做好"三篇大文章"等重要论断,为我省振兴发展指明了方向。