多元竞流与核心引领:社会主义文化建设的新格局

多元竞流成为当今世界文化发展的基本特征,是社会主义文化建设面临的崭新局面,我们要从国家安全与发展的战略高度认识构建社会主义核心价值体系的意义和价值。不仅要在多元文化中坚持社会主义核心价值体系的主体地位和核心引领,真正使社会主义核心价值体系成为社会思潮发展的旗帜和方向,真正植根于社会生活,植根于人们的思想活动;更要在传播创新中潜移默化地影响人们的生活世界,深化社会主义核心价值体系的传播,创造现代化建设的良好文化生态。     

构建和谐社会进程中的价值多元问题

价值多元是社会发展中的普遍性问题,在社会转型过程中表现尤为突出。多元价值观所形成的社会矛盾如果任其扩大极易诱发价值冲突,甚至会严重影响和制约我国社会主义文化建设与和谐社会的实现。社会主义核心价值体系作为社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展的方向。必须高度重视、科学认识多元价值问题,通过文化建设强化社会主义核心价值体系,通过经济建设解决利益冲突问题,在政治建设中注重中产阶层社会作用,从总体上形成一元主导、多元共生的价值观,为构建和谐社会提供整合力和引领力。     

理论文萃

坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮张军在2007年1月19日《人民日报》上撰文指出,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,需要把握几个原则。一是正确处理一元与多元的关系。在坚持社会主义核心价值体系的主导价值观地位、牢牢把握社会主义先进文化的前进方向这一前提下,尊重差异,包容多样,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,最大限度地形成共识、凝聚力量,齐心协力建     

多元文化视域下的社会主义核心价值体系构建

我们所建设的社会是一个多元文化并存的社会,这就要求确立社会主义核心价值体系在当代中国的主导价值观地位,巩固社会和谐的思想道德基础,增强社会主义核心价值体系的引领作用。我们必须充分认识多元文化的时代特点,体会在这种背景下构建社会主义核心价值体系具有重大意义,积极探索用社会主义核心价值体系引领多元文化时代发展的途径。     

以社会主义核心价值体系引领大学生价值观建设

社会主义核心价值体系引领着中国的发展。一部分大学生的价值观在发展中出现了明显的不良取向,以社会主义核心价值体系引领大学生价值观建设就显得尤其重要。为实现中华民族的伟大复兴,我们必须把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设的全过程,引领社会思潮。社会主义核心价值体系为当代大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人明确了目标,提供了动力,指明了方向。     

社会主义核心价值体系的文化精髓意蕴

社会核心价值观是一定社会的文化的精髓。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。建设社会主义核心价值体系,必须立足于大力发展和繁荣社会主义先进文化。推动社会主义先进文化大发展大繁荣,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。     

论社会主义核心价值体系在"高知群体"中引领的规律性

胡锦涛在十七大报告指出,"要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径"."高知群体"是社会主义核心价值体系引领社会思潮的关键性社会群体.要完成社会主义核心价值体系引领社会思潮的重大任务,首先必须研究和解决社会主义核心价值体系在"高知群体"中引领的问题.     

社会主义核心价值体系与高校社会思潮

高校社会思潮与社会主义核心价值体系之间存在着互惠和竞争关系。用社会主义核心价值体系有效引领高校社会思潮,要坚持先进性与广泛性相结合、一元主导与多元包容相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。     

社会议核心价值体系心理认同机制在党的建设工程中的运用

社会主义核心价值体系心理认同机制是指社会成员政治心理、道德心理、学习心理和社会心理中的认知、情感、意志、信念和行为等因素的相互关系和相互作用,进而对社会主义核心价值体系的内心体悟、心理认同和自觉践行,主要包括理性认同机制、情感认同机制、利益互动机制和自律转化机制.分析、探讨社会主义核心价值体系心理认同机制在新时期党的建设伟大工程中的价值,对于以社会主义核心价值观统一和深化党员干部的思想认识,引领当代中国的社会思潮,确保我国现代化建设沿着社会主义方向前进,具有重大的现实意义.     

把核心价值观融入文明创建全过程

正党的十八大提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。习近平总书记强调指出,要把社会主义核心价值观的要求融入到各种精神文明创建活动之中,推动人们     

试论社会主义核心价值体系

社会主义核心价值观是当代中国社会主义意识形态的核心和灵魂,是兴国之魂。中共十八大报告明确指出:"用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识","倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。当前,贯彻落实十八大精神,探究路径"培育社会主义核心价值观"是一重大课题。本文试图就社会主义核心价值体系构建的必要性、基本内涵和践行路径谈几点思考。     

以核心价值体系化解“无直接利益冲突”矛盾

在构建社会主义和谐社会新时期,社会主义核心价值体系作为社会主义社会的主导价值观,最大限度地体现了社会的多元诉求,具有积极化解矛盾的重要功能。"无直接利益冲突"矛盾是当前社会矛盾中一个新的苗头。要化解这种矛盾,消除这个苗头,最重要的是要发挥社会主义核心价值体系的引领作用,从马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观四个方面,强化社会主义核心价值体系的整合力和引领力,使民众情绪沿着理性的轨道健康发展。     

社会主义核心价值体系引领社会思潮的类型探析

引领类型是社会主义核心价值体系引领多样社会思潮的应有研究视域。在依据社会主义核心价值体系引领社会思潮过程中的不同性质矛盾关系、参照相异社会思潮的性质和解读党的报告决议规定的引领原则的基础上,把社会主义核心价值体系引领社会思潮的引领类型区分为协调型引领、兼容型引领和排除型引领三种类型,增强了社会主义核心价值体系引领社会思潮的科学性和针对性。     

构建社会主义核心价值体系的意义和路径

社会主义核心价值体系对构建社会主义和谐社会具有重要意义,它是形成全民族奋发向上的精神力量和形成全民族团结和睦的精神纽带.建设社会主义核心价值体系就要坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识.     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮

在构建社会主义和谐社会的进程中,以社会主义核心价值体系为核心,积极探索建设社会主义核心价值体系的有效途径,引领各种思潮健康发展,最大限度地实现社会共识,是当前意识形态领域的一项重要战略任务。     

论多元思潮影响下的青岛市民社会主义核心价值观认同教育

青岛文化具有的重工尚商的商业文化氛围、兼容并包的移民文化心态和开放创新的社会环境等特质为多元思潮提供了生存和传播的空间。在多元思潮的影响下,青岛市民出现了理想信念模糊、价值观偏移、道德水平下滑、行为方式功利化等问题。因此,应加强宣传教育,以社会主义核心价值观引领多元社会思潮;打造教育合力,对青岛市民实施全方位社会主义核心价值观教育;将社会主义核心价值观融入市民日常生活,推动社会主义核心价值观生活化;利用新媒体手段,抢占青岛市网络社会主义核心价值观教育阵地。     

当前高校社会思潮的传播特点及引领路径研究

做好高校社会思潮的引领工作,是建设和谐校园文化的关键,也是建设社会主义核心价值体系的基础性工程。高校社会思潮的传播具有从部分教学研究人员向大学生扩展、更加关注现实利益、更加注重争夺话语权并试图影响现实等特点。用社会主义核心价值体系引领高校社会思潮,应进一步疏通和拓宽加强领导体制和工作机制建设、用社会主义核心价值体系占领高校思想舆论阵地、把社会主义核心价值体系融入师生的学习工作和生活之中、加强社会思潮研究、建立对话交流和疏通引导机制、构建社会思潮存在发展的规约机制等路径。     

社会主义核心价值体系:社会思潮的巨大引擎

以社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须加大社会主义核心价值体系的建设力度,贯彻"尊重差异、包容多样"的引领方针,全方位拓展引领路径,加强党对社会主义核心价值体系引领社会思潮的领导,加强理论宣传队伍建设,规范社会思潮传播载体,才能既有效提升社会主义核心价值体系对社会思潮的引领能力,又切实增强社会主义核心价值体系引领社会思潮的实效性.     

论社会主义核心价值体系对社会思潮引导的有效性

我国经济体制变革、社会结构变动、利益格局调整对思想文化领域提出了严峻的挑战,多样化的社会思潮便人们的价值观念变得混乱和迷茫。社会主义核心价值体系是中国共产党在探索社会主义精神文明建设过程中取得的重大成果,是对我国社会主义现代化建设和全球化趋势的现实关照。社会主义核心价值体系的提出,构建了和谐社会价值认同的基础,能有效引导当代社会思潮。     

大学生价值观偏异倾向的矫正

在市场经济体制建立和完善的过程中,受全球化和信息化的双重影响,大学生价值观形成和发展的经济条件和文化环境都发生了深刻的变化,形成了多元复杂的价值观,并导致当代大学生出现了以急功近利和极端利己主义等为标志的价值偏异倾向.矫正当代大学生价值偏异倾向,必须坚持以社会主义核心价值体系作为统摄思想和行为的前提和根本.在强化社会主义核心价值体系主导地位的同时,必须将社会主义核心价值体系全方位渗透到大学生的生活中去,在潜移默化中引导大学生的价值选择.