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相似文献
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1.
正在中华人民共和国成立72周年之际,党中央批准并发布了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,其中包含有遵义会议精神。遵义会议成功改组了中央领导机构,确立了毛泽东同志在全党和全军的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的领导集体,是党的历史上一次生死攸关的伟大转折,具有重大历史意义和时代价值,留下了宝贵经验和重要启示。形成核心、忠诚核心是遵义会议最宝贵的财富。新时代大力弘扬遵义会议精神,闯新路、开新局、抢新机、出新绩,为贵州高质量发展凝聚起奋勇前进的强大精神动力。  相似文献   

2.
<正>遵义会议不仅成为中国共产党历史上生死攸关的转折点,而且在这个历史的转折点上所集中彰显出的中国共产党的伟大精神——遵义会议精神,成为我们党引领民族复兴的重要精神力量。1984年1月,廖汉生参观遵义会议会址,留下"遵义会议精神永放光芒"的题词。1991年2月,李鹏在参观遵义会议会址后题词:"发  相似文献   

3.
正"1935年1月在这里召开的遵义会议,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这是我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议。""现在我们看到的会议室陈设,基本上是当年开会时的原貌。  相似文献   

4.
当年长征时,红军在贵州活动时间最长、活动范围最广,为我们留下宝贵精神财富。遵义会议是我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议在红军第五次反"围剿"失败和长征初期严重受挫的历史关头召开,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。  相似文献   

5.
2003年12月24日,纪念毛泽东同志诞辰11O周年暨发扬遵义会议精神座谈会在革命历史名城遵义隆重召开。省委书记钱运录发表讲话,强调要高举马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想伟大旗帜,在以胡锦涛同志为总书记的中央领导下,继承党的优良传统和作风,大力发扬遵义会议精神,进一步解放思想、实事  相似文献   

6.
探讨遵义会议是否确立了毛泽东领导地位的问题,可以从"遵义会议"和"遵义会议时期"两个概念,即从遵义会议本身和从遵义会议的酝酿、召开及其决议的最后通过乃至下发、传达与贯彻这一完整的历史过程进行考察。遵义会议本身虽然并没有推举毛泽东"在党内负总责",也没有让他成为"最后在军事指挥上下决心的负责者",但是,在贯彻和运用遵义会议精神的过程中,在领导各路红军粉碎国民党军的围追堵截并取得长征胜利的英勇斗争中,在克服"左"倾教条主义和右倾分裂主义挑战、维护全党与全军团结统一的过程中,在创建新的革命根据地的艰辛探索中,在完成党的政治路线的转变并最终促成全国抗日民族统一战线的伟大历程中,毛泽东都发挥了无可替代的领导作用。遵义会议确立了毛泽东在党和红军的领导地位,不仅是这段历史亲历者的共识,也是基本的历史事实。  相似文献   

7.
1945年4月20日,中共六届七中全会原则上通过了《关于若干历史问题的决议》,《决议》总结了建党以来,特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其经验教训,高度评价了毛泽东运用马克思主义基本原理解决中国革命的杰出贡献,肯定了毛泽东在党史上的伟大地位和作用。本文拟就当时《历史决议》突出毛泽东的原因作初步剖析。  相似文献   

8.
伟大建党精神是党的百年奋斗实践的历史产物,凝结着中国共产党改造客观世界和主观世界的心血,展现了中国共产党人的崇高精神境界。毛泽东不仅以身体力行的毕生实践为弘扬伟大建党精神作出了光辉榜样,而且以丰富的思想形成伟大建党精神内涵各要素的理论阐述。以中国共产党人坚持真理代表了中国的命运、中国共产党人一切都是为了人民的利益、中国共产党人勇于奋斗到最后一滴血、中国共产党人的党性是一个重要问题等方面为理路,展开对毛泽东论述伟大建党精神的思想内涵研究,有助于深刻认识伟大建党精神的精髓要义,从而为奋斗新时代新征程的实践中更加自觉地弘扬伟大建党精神提供精神动力。  相似文献   

9.
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是党的历史上产生的第三个历史决议,伟大建党精神渗透在其对党的百年奋斗重大成就和历史经验的总结之中。党的百年奋斗成就,都与弘扬伟大建党精神密切相关,都在伟大建党精神代代相传的历史过程中实现,都是伟大建党精神实践力量的成果转化。“十个坚持”的历史经验体现了伟大建党精神的精神实质,反映了伟大建党精神的红色基因,展示了伟大建党精神的强大功能。迈进新征程、建功新时代,必须永远发扬光大伟大建党精神。  相似文献   

10.
毛泽东同志的英明伟大和对党与中华民族的巨大贡献,往往是表现在某些历史的转折关头,他以正确的思想、杰出的领导艺术和丰富的斗争经验,力挽狂澜,扭转乾坤,数次挽救中国革命与建设事业于危难之中,打开新的局面。而遵义会议前后,则是毛泽东同志这一丰功伟绩的最集中体现。一、倡导遵义会议,全力批判“左”倾错误军事路线,奠定了实现伟大转折的坚实基础 1934年10月,中央红军忍痛撤离苏区,  相似文献   

11.
1945年4月20日,中共六届七中全会原则上通过了<关于若干历史问题的决议>,<决议>总结了建党以来,特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其经验教训,高度评价了毛泽东运用马克思主义基本原理解决中国革命的杰出贡献,肯定了毛泽东在党史上的伟大地位和作用.本文拟就当时<历史决议>突出毛泽东的原因作初步剖析.  相似文献   

12.
遵义会议精神是1935年1月15至17日,中共中央在贵州省遵义召开的具有伟大历史意义的政治局扩大会议,即遵义会议的本质和结晶,是遵义会议基本内容的总结概括,其科学内涵主要是"实事求是,实践求真;独立自主,自主决策;坚持真理,修正错误;顾全大局,民主团结;坚定信念,务必求胜"。今天,我们充分认识和把握遵义会议精神在中国革命和建设中的历史地位和现实价值,对于传承我党精神遗产,提高党独立自主解决问题的能力,提高党自我修复的机能,提高党重大决策能力具有重要的现实意义。  相似文献   

13.
正遵义会议是1935年1月中共中央在红军第五次反"围剿"失败和长征初期严重受挫的历史关头召开的政治局扩大会议。习近平总书记2015年6月在贵州考察调研时指出:"遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示,我们要运用好遵义会议的历史经验,让遵义会议精神永放光芒。"习近平总书记关于遵义会议精神的重要论述,  相似文献   

14.
遵义会议是我们党的历史上一次具有转折意义的重要会议。毛泽东在遵义会议前,同王明"左"倾教条主义者进行了坚决的斗争;在遵义会议上,作长篇发言陈述正确主张,为促成遵义会议的召开付出了艰辛的努力;遵义会议后,毛泽东又力促组建成熟的党中央和领导集体。  相似文献   

15.
《求是》2014,(13)
<正>党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。党的十八大以来,习近平同志着眼我们党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争,对新形势下加强党性修养作出一系列重要论述,丰富发展了马克思主义党建理论,为我们锤炼党性、纯正修养提供了根本遵循和行为指南。一、新形势下加强党性修养,要时刻铭记"党面临的赶考远未结束",着力强化跑好"接力赛中我们这一棒"的历史自觉我们党始终注重加强党性修养。古田会议上,毛泽东同志提出从思想上建党的著名论断。1938年10月,毛泽东同志在党的六届六  相似文献   

16.
从1927年“八七会议”到1935年1月遵义会议,是毛泽东建党学说的初步形成时期。在这一时期,毛泽东在福建的革命活动,使他的建党学说得到了极大的丰富和发展,由此奠定了福建在毛泽东建党学说初步形成时期中的重要历史地位。  相似文献   

17.
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出,遵义会议“在党的历史上是一个生死攸关的转折点”,这是从党百年奋斗的宏阔视域,以党的“决议”形式再次对遵义会议给予的实事求是的评价。习近平总书记在2015年和2021年两次视察贵州期间,多次谈及遵义会议历史和遵义会议精神,强调“遵义会议是我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议”。  相似文献   

18.
正确认识和评价毛泽东同志的"制度建党"思想具有特别重要的意义,这一方面是因为毛泽东"制度建党"思想本身所具有的开创性意义,另一方面是由于制度建设在党的建设中具有的特殊重要的地位.正确认识和评价毛泽东的"制度建党"思想有助于增强我们对党的制度建设的全面认识,促进党的制度建设的不断完善.  相似文献   

19.
正思想建党是我们党的光荣传统和政治优势。1944年,毛泽东同志提出"在一定物质基础之上,思想掌握一切,思想改变一切"的著名论断。1964年,焦裕禄同志生前拟写文章,其中一个提纲是"精神原子弹——精神变物质"。革命理想高于天,共和国的历史和祖国的大好河山写满了这样的豪情壮志!善于在重要历史关头统一思想、凝聚力量,是我  相似文献   

20.
重视思想教育是我们党的优良传统。毛泽东同志曾指出:"掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。"建党90多年来,我们党始终重视党的思想建设,用先进的理论武装全党。在纪念建党92周年和党中央部署的在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动即将拉开帷幕之际,我们撷取了党的历史上十次重要的整党整风和学习教育活动,以资参考和借鉴。  相似文献   

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