在体育教学活动中构建和谐的师生关系

建立和谐社会,是我国社会发展的重要目标。和谐教育是和谐社会的组成部分,建立和谐的师生关系,营造和谐的校园氛围,是当前大学教育中的重要课题。特别是高等教育过程中师生关系是否和谐,是影响高校教育目标实现,影响人才培养质量的重要因素。高校的体育教育对大学生的成长不仅能产生深远影响,也是建立和谐教育的重要途径。     

太原成成中学师生抗日游击队纪事

正1924年,北平师范大学的几名山西籍校友怀揣"教育救国"的理想,创办了成成中学。校名取《中庸·自成》中"成己成人"之意。1931年九一八事变后,抗战爆发、民族危亡,我党陆续派人进驻成成中学(简称成中)开展地下工作。1937年,成中师生开启了举校从军、共赴国难的英雄之旅,这在我国抗战史上堪称唯一。1937年10月,受战事影响,被迫搬迁到清源县(今清徐县)办学的成中师生,迎来一位特殊的客人,此人便是八路军驻晋办事处主任彭雪枫。彭雪枫通过慷慨激昂的演讲,     

加强村级干部队伍建设的重点

村干部肩负着贯彻落实党的方针政策、国家的法律法规以及建设社会主义新农村的重要职责,他们是党的农村政策的执行者,是团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康、建设社会主义新农村的带头人,是党在农村各项工作和战斗力的基础。他们作风好坏、工作能力和执政水平高低,直接关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到社会主义新农村建设。为此,要从注重选拔人才,加大培训力度,加强思想教育,建立健全管理机制等四个方面着手,努力建设一支高素质的村级干部队伍。     

城市融入进程中新生代农民工思想政治教育价值阐释

新生代农民工是我国农民工队伍的主体,开展思想政治教育,可以引导他们树立正确的政治方向,提高他们的思想道德素质,消解他们面临的价值冲突,塑造健全人格,调节并规范他们的日常行为,从而帮助他们早日适应城市生活,更好更快地融入城市,实现市民化,这是新生代农民工思想政治教育的个体价值旨归。新生代农民工思想政治教育还具有重要的社会价值:第一,新生代农民工兼具有农民工和青年双重身份,是城市社会和谐稳定的一支重要力量,新生代农民工思想政治教育具有社会稳定价值;第二,农村劳动力转移是我国经济持续增长的原动力,农民工为我国现代化建设作出了巨大贡献,新生代农民工思想政治教育对于城市乃至农村的发展也具有重要价值。     

中师生的心态及教育引导

学校这块过去被视为“净土”的场所,如今也毫不例外地受到市场经济强有力的冲击。其主要表现:教师队伍不稳定,奉献意识淡化、金钱意识增强。现在生活在这块“净土”,将来服务于这块“净土”的中师生,也同样在这种冲击下作出了各种的反映。对他们如何教育引导是要认真研究的。     

当前我国社会事业建设面临的矛盾、成因与对策

社会事业发展得好坏,直接关系到我国经济社会发展的健康、和谐与稳定.当前,我国社会事业在就业、教育、住房、医疗等方面存在着突出矛盾和问题,为了促进社会事业的健康发展,我们必须转变观念、创新思路、健全机制.     

30年来高校心理健康教育对思想政治教育的影响分析

文章重点探讨30年来高校心理健康教育对思想政治教育改革发展的影响,即它对强化思想政治教育的个体性功能、确立教育对象的主体性、改善思想政治教育过程中师生之间的关系、奠定接受思想政治教育的心理基础,以及丰富思想政治教育的方法与手段等方面具有的积极意义。同时,也分析其可能存在的消极影响,即要防止思想政治教育心理化的倾向、避免过分拔高心理健康教育的地位、切实把握好尊重个性与教育导向性的关系等。     

当前我国社会事业建设面临的矛盾、成因与对策

社会事业发展得好坏,直接关系到我国经济社会发展的健康、和谐与稳定.当前,我国社会事业在就业、教育、住房、医疗等方面存在着突出矛盾和问题,为了促进社会事业的健康发展,我们必须转变观念、创新思路、健全机制.     

贫富差距的核心问题是知识差距

前一阵子在杭州讲学,一位听课的大学生递上条子,讲他们这一代学生花费相当大的成本与代价才考上大学,但到了大学里以后,才发现一些大学教师传授给他们的“知识”是伪劣产品。作为消费者,他们本来有权拒绝购买这类伪劣产品,但由于教育是个垄断性市场。他们没有办法,只好继续被迫接受这类伪劣产品。据此,这位学生认为教育这个市场存在着明显的不公平。这位学生的指责很有道理。因为我们自己也曾经是落后的教育体制的受害者,但是这位学生的指责还只说出了一部分情况,因为我国教育的问题远不止于此。可以说。我国现在的社会发展状况与教育的落后有直接关系,教育的落后一方面体现在教育内容的落后上,另一方面则体现在教育     

为“第一责任人”加钢淬火

村党组织书记处在新农村建设的最前沿,他们作用发挥得好坏,直接影响新农村建设的整体进程。全面提高“第一责任人”的整体素质,千方百计为他们搭建干事平台,是当前乡镇党组织工作中的一项重要职责。     

怎样培养学生良好的行为习惯

武汉市中北路小学桂林平:俗话说:人之初,性本善。孩子出生之初是无所谓好坏的,是因为他们后天的生活环境和所受的教育不同,而逐步形成了不同的行为习惯,因此,要培养孩子良好的行为习惯须从养成教育抓起。首先,要从日常生活的小事抓起,培养儿童的意志力。要针对孩子的特点,开展主题班队会,如我是小学生了,闹钟好伙伴,准备好了么?小手举起来,聪明的小脑瓜。这些主题都是从孩子们生活中选取的,易为他们接受,并且目标直指其学习生活中存在的问题。在活动中,要让孩子们通过观察、调查、讨论等种种方法来发现自己的缺点,并且教育孩子要敢于正视并…     

关于加强高校心理健康教育的几点思考

我国高校心理健康教育起步于20世纪80年代,它是被作为高校德育工作的一种延伸和辅助形式而展开的。20多年来,心理健康教育在高校日益得到重视并有了长足的发展。但是,与高校改革发展的步伐相比,高校心理健康教育的发展显得相对滞后,因此,高校必须重视心理健康教育,进一步推进心理健康教育的发展。一、观念要强化强化观念是做好心理健康教育的首要前提。一直以来,人们习惯于把政治立场是否坚定、思想观点是否正确、道德品质是否高尚等作为衡量评价学生品行好坏的标准,比较注重教育学生如何处理个人与集体、个人与国家之间的利益关系,注重学生…     

科学发展观在高职“两课”教学中的运用

党的十六届三中全会以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央在多年的实践基础上提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济和人的全面发展”的科学发展观。以人为本是科学发展观的本质和核心。它要求我们在发展中要不断提高作为生产力中最活跃的人的素质,这是发展快慢、好坏的决定性因素。而提高人的素质要依靠教育和学习。要把教育摆在优先发展的战略地位,要坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育。高职教育是我国高等教育的一个重要组成部分。党和国家提出了要“大力发展高等职业教育”的方针。高职教育就是要为国…     

略论当代大学生马克思主义意识形态教育

大学生是社会的高智力人才,他们思维敏捷、敢于创新,是祖国的希望,是社会主义现代化建设的生力军和接班人。当代大学生是马克思主义意识形态教育的主体,他们对马克思主义意识形态的认识、理解、判断和选择,将直接影响我国未来发展的方向和未来社会的进步。然而,随着全球化、信息化和网络化的迅猛发展,我国的发展出现了前所未有的新形势和新矛盾,这必然对当代大学生的马克思主义意识形态教育带来新的挑战和难题。因此,不断地加强对当代大学生马克思主义意识形态教育,坚定当代大学生马克思主义意识形态理念,具有十分重要的战略意义。     

广东归侨学生思想政治教育工作探析(1957-1966)

归侨学生的思想政治教育工作曾是广东省教育工作中的重点之一。在1957-1966年我国社会主义建设的重要时期,祖国的建设事业亟需大批的华侨人才,因此,加强这一时期归侨学生的思想政治教育工作,提高他们的思想认识和培养良好的道德品质,使他们成为"又红又专"的社会主义建设者是广东省教育事业的重要任务。     

体育教学需要激情

德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”体育教学中师生关系是一种情感交流的过程,在体育教学中如何进行激情教学,调动学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,丰富学生的想象,激活学生的思维,提高体育教学质量,在实施素质教育的今天,这是摆在每一位体育教师面前的一个迫切而重要的课题。     

浅析大学班集体建设在思想政治教育工作中的重要性

大学班集体是高校开展教育教学工作的基层单位,也是高校开展思想政治教育工作的载体,班集体建设的好坏直接影响着思想政治教育的成败,因此,班集体建设在高校思想政治教育工作中扮演着重要角色。     

16、在社会主义企业经济核算体系中,利润是不是最综合的或中心的指标?

第一种意见认为,利润是经济核算指标体系中的中心指标。他们说,所谓中心指标应该是企业管理的中心环节,抓住了它便能带动其他指标。利润是企业好坏最集中的表现,它的最大好处,就在于它反映了生产的实际情况,能推动企业管理,在定生产方向、定协作关系、严格执行供销合同、遵守计划价格等条件下,利润的多少是反映企业技术水平和经营管理好坏的最综合的指标。     

破解“村官”培训难题

村级组织是我国最基层的组织, 不少人习惯地称这个基层组织的"头儿"们为"九品官"。这是一个人数多达近400万的特殊群体。他们不在编,不脱产;既是农民,又担负着教育农民、引导农民和管理农民的责任, 他们是党在农村的执政基础,他们的能力,直接影响着党在农村的执政能力。因此,搞好"村官"培训,是我们基层党员干部教育工作部门的一项重要职责。     

浅谈“90后”大学生价值观现状及教育对策

价值观教育是＂90后＂大学生思想政治教育的重要内容,＂90后＂大学生是我国高等教育的庞大群体,是未来社会的中坚力量。如何引导他们形成正确的价值观是我国高校面临的一项全新挑战和重要任务。在客观分析＂90后＂大学生的价值观现状的基础上找出影响他们价值观发展的因素,提出可行的途径和方法以引导＂90后＂大学生树立正确的价值观。