首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
研究高校师生党员与组织团体之间联袂建设学习型党组织,对于实现人的全面发展这一本质属性及增强党组织凝聚力、战斗力这一双重性目标具有重要意义.为此,我们必须以学习理念的双重性,推动联袂建设理论化、科学化;以学习目标的双重性,激励联袂建设理想化、时代化;以学习机制的双重性,保障联袂建设制度化、常态化;以学习方式的双重性,促使联袂建设大众化、实效化.  相似文献   

2.
《实践》2014,(12)
<正>乌达区紧紧围绕地区经济社会发展战略,以构建"学习型乌达区"为目标,扎实推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍建设,不断创新形式、创新机制、创新载体、创新实践,积极推进学习型党组织建设工作"五化"建设,即:学习常态化、规范化、制度化、工作化、实践化。在学习型党组织建设思路促学、载体引学、机制保学、成果转学等方面完善了新思路、总结了新经验、取得了新成效,为推动乌达区加快发展、科学发展、和谐发展提供了强有力的思想保证。一、思路促学,武装思想乌达区紧紧围绕"武装头脑、指导实践、服务发展"这一主题,以创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部为目标,全面深入地推进学习型党组织建设工  相似文献   

3.
学习型党组织从外在形式上讲是一种学习型组织,但又与学习型组织存在本质区别。从推进党的建设科学化的角度讲,建设学习型党组织,要把握学习型党组织的内涵,走出以学习取代建设的认识误区;要不断推进创新式学习,走出简单模仿套用的认识误区;要把学习和工作有机结合起来,走出为学习而学习的认识误区;要健全和完善学习机制,走出形式化、运动化的认识误区。通过推进学习型党组织建设,使党内学习不断走向科学化、制度化、规范化,使各级党组织始终保持与时俱进的精神状态,始终走在时代前列。  相似文献   

4.
《共产党人》2013,(11):16-17,27
正建设学习型党组织是加强党的建设的一项重要战略任务。近年来,自治区党委政法委以增强机关党员干部素质为出发点、以推动机关中心工作为落脚点、以创新方法为推动力、以构建长效学习机制为保证,坚持不懈地推进学习型机关党组织建设,使学习全员化、团队化、工作化,不断提  相似文献   

5.
为了进一步加强和推进合肥市瑶海区烟草专卖局党组织建设,扎实推进党组织和广大党员的先进性和纯洁性建设,瑶海区烟草专卖局党支部以责任、奉献为主题,开展形式多样的学习、实践活动,确保学习建设工作化,工作学习建设化。  相似文献   

6.
《实践》2013,(10):51-52
近年来,呼和浩特市回民区以提高党员干部的战略思维能力、谋划发展能力、综合协调能力、贯彻执行能力、社会管理能力和拒腐防变能力为目标,不断创新学习思路,丰富学习载体,围绕"实"字抓活学习型党组织建设,全面提升领导班子和领导干部的整体素质,形成了目标务实、学风扎实、效果求实的良好氛围。各级学习型、创新型、服务型党组织的形成,为回民区推进"五化"(完全城市化、服务业高端化、异地工业化、城区生态  相似文献   

7.
<正>河北大学在推进"两学一做"学习教育常态化制度化过程中,以"三会一课"为基本制度、以党支部为基本单位,以解决问题发挥作用为基本目标,突出问题导向、持续精准发力,抓实抓好"三会一课"规范化建设,全面推动了基层党组织组织生活常态化制度化,党的组织生活"活"起来了。  相似文献   

8.
《实践》2014,(6)
<正>"三带三创"工作是推进我区学习型党组织建设、加强理论武装工作、提高党建科学化水平的重要载体和抓手。"三带",即以中心组学习带动领导干部思想理论素质提升;以学习型党组织建设带动"三型"党组织建设;以基层大讲堂建设带动学习型社会建设。"三创",即创建学习型党组织示范基地,创建示范大讲堂,争创学习型典型。"三带三创"工作作为合力推进理论武装工作的综合性载体,其核心是学习,特色是把中心组学习、学习型党组织创建、基层大讲堂建设这三个主要学习载体有机统筹起来、形成合力、推进理论武装工作的机制  相似文献   

9.
卿渐伟 《求是》2012,(4):45-46
近年来,湖南省常德市在推进学习型党组织建设过程中,大胆探索贴近党员需求、富有实际成效的方法,积极推行以学习全员化、学习组织化、学习制度化、学习价值化和以考促学为主要内容的"四化一考",为提高党员干  相似文献   

10.
<正>贯彻落实党的十七届四中全会精神,呼和浩特市新城区委提出了建设学习型城区需要构筑的八大组织体系。这八大组织体系分别是:一是创建学习型党组织。以提高党组织战斗力为重点,加强党的基层组织建设,坚持各级党组织学习制度,通过实施党员  相似文献   

11.
滨轩 《党建》2011,(5):43-44
天津市滨海新区区委在建设学习型党组织过程中,以提高全区各级党组织和全体党员的学习能力、思考能力、创新能力为目标,按照“学习-思考-创新”三位一体的思路,大力推进学习型党组织建设,努力探索一条“能实行、能复制、能推广”的富有新区特色的创建之路。  相似文献   

12.
<正>连江县创建学习型党组织的基本经验可以概括为:永葆先进是目标、领导重视是关健、持续学习是基础、不断创新是核心、完善机制是保障、促进发展是目的。一、加强领导,永葆先进认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,建立和完善学习制度。着力加强对学习型党组织建设的组织领导,建  相似文献   

13.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,必须紧密联系各级党组织的实际,做好以下六个方面工作:树明确的学习目标;立先进的学习理念;有系统的学习内容;用科学的学习方法;建完善的学习制度;创浓厚的学习氛围。  相似文献   

14.
<正>党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。符合什么标准的党组织才是学习型党组织?笔者认为,衡量一个党组织是否成为学习型党组织,可察看其是否具备以下六个方面的基本特征。一看"学习理念先进化"。看是否坚持解放思想、实事求是、与时俱进,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有  相似文献   

15.
白晓清 《实践》2011,(4):16-16
这一讲,我们同大家谈谈建设学习型党组织重在学习、贵在落实这一话题,建设学习型党组织,是建设马克思主义学习到政党的基础工程,也是充分发挥党组织创造力、凝聚力、战斗力的源泉。  相似文献   

16.
近年来,武汉市江夏区地税局紧紧围绕区委中心工作,以创建学习型党组织为契机,加强中心组理论学习,端正学风,不断创新学习形式,优化培训方式,丰富学习内容,形成了学习工作化、工作学习化的良好氛围;不断加强制度建设,建立健全了制度化、规范化的长效  相似文献   

17.
把各级党组织建设成为学习型党组织,这是我党在新的历史时期根据新的形势提出的新的要求。在学习型党组织创建过程中,襄垣县人民检察院党组从保持检察工作社会主义性质的高度,从坚持宪法、法律定位的高度,从贯彻新时期检察工作主题的高度,以"建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正"的检察队伍为目标,硬化学习机制,落实五项措施,全面提升学习型党组织建设的成效。一是硬化落实领导责任机制。把推进学习型党组织建设列入重要议事日程,严格落实责任制,对每一项工作任务都结合实际,分解任务、细化标准、限定时间,明确责任  相似文献   

18.
建设马克思主义学习型政党的路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
"建设马克思主义学习型政党"是党的十七届四中全会的一个鲜明特色,建设学习型政党,既是对马克思主义执政党重视学习这一优良传统的继承,又是对这一传统的时代弘扬和升华。推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务;用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的战略任务;开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务;建设学习型党组织和学习型领导团队是建设马克思主义学习型政党的基础工程。  相似文献   

19.
建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标,也是一场影响深远的教育革命。建设全面学习、终身学习的学习型社会,必须以建设学习型政党来引导和推动。既需要各级党组织率先垂范、形成风气,更需要  相似文献   

20.
构建高校学习型学生党组织的原则和意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校建设学习型学生党组织应把握坚持以马克思主义学习型党组织为建设目标,与高等教育的任务和人才培养目标相一致,坚持理论联系实际的马克思主义学风建设,以改革创新精神推进党组织建设这几项基本原则.文章还对学习型学生党组织的培养目标及现实意义做了阐述.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号