总体国家安全观视域下网络意识形态安全建设研究

网络意识形态安全是总体国家安全观的重要内容。我国网络意识形态安全面临着网络社会思潮削弱主流意识形态指导力、西方国家信息技术垄断威胁网络意识形态防御力、异化的网络舆论冲击主流思想舆论引导力等方面的挑战。基于总体国家安全观的网络意识形态安全建设,应加强马克思主义在网络空间意识形态领域的指导地位、加强意识形态安全教育与完善网络监管机制的建设,创新网络信息技术,保障我国网络意识形态安全。     

论总体国家安全观的思想渊源

中国特色社会主义进入新时代,总体国家安全观是服务于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要举措,符合中华民族伟大复兴新阶段对国家安全的新需求,总体国家安全观是新形势下指导国家安全工作的强大思想武器,也是维护和塑造国家安全的行动指南。总体国家安全观的思想渊源主要有四方面:马克思主义经典作家的国家安全思想、中国传统文化中的安全战略思想、国际安全理论的合理借鉴、每一届中央领导集体维护国家安全的理论和实践。准确理解总体国家安全观的思想渊源有助于更好地把握总体国家安全观的丰富内涵,增强贯彻落实总体国家安全观的理论自觉和行动自觉。     

网络意识形态安全的特殊样态及其困境治理——基于总体国家安全观的视角

从总体国家安全观的视角出发，分析意识形态风险与网络技术安全的内生交互结构，可以看出，网络意识形态安全兼具传统与非传统安全、虚拟与现实表达、网民与公民双重身份等特性。网络意识形态安全问题源自网络，又超乎于网络，是主流意识形态安全在网络阵地中的拓展、延伸。当前，我国网络意识形态安全面临着主流话语消弭、主体镜像认知模糊、多元化价值导向冲击的严峻形势。为此，我们应从总体国家安全观的视角出发，廓清网络意识形态的内涵与边界，坚持马克思主义在网络意识形态领域的指导地位，强化舆论安全与互联网发展之间的联系互动，构建网络公共舆论秩序的合理规制，坚持防管并用，不断提升新时代我国网络意识形态安全建设的实效性。     

新形势下维护我国意识形态安全的战略思考

习近平同志提出包括意识形态安全在内的"总体国家安全观",推动设立国家安全委员会并亲任领导小组组长,从而将意识形态安全提升到国家安全战略高度。面对国际国内诸多因素挑战,维护我国意识形态安全只有贯彻落实总体国家安全观,持续深化全面改革进一步提高社会主义制度的凝聚力吸引力,着力加强社会主义理论体系建构进一步提高主流意识形态的向心力生命力,巩固扩大国际话语权进一步提高"中国声音"的感染力说服力,将国家意识形态安全的主动权牢牢把握在手上。     

试述第三代领导集体的新安全观

国家的安全是国家利益最重要的组成部分,是一个国家生存发展的最基本的要求和保证,没有国家安全,就毫无国家利益可言。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,审时度势、深入研究冷战后国际安全形势发生的深刻变化,明确提出了新安全观,实现了国家安全理论的发展创新。由于传统的安全观是在革命与战争的时代形成的,它主要从政治、军事、外交角度去判断安全环境和安全威胁,认识安全性质和安全利益,确定安全战略和安全目标,以选择寻求和维护安全的途径方式。于近半个世纪的东西方两极的对峙,对抗安全观、集团安全观、单边安全观和绝对安全观…     

总体国家安全观:习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容

作为新时代中国特色社会主义十四条基本方略之一,坚持"总体国家安全观"被写入了党的十九大报告。"总体国家安全观"是习近平在中央国家安全委员会第一次会议上提出的,是国际政治研究领域从未有过的全新的国家安全观,在理论上有大量新观点、新提法。总体国家安全观的提出,有着丰富的理论根源和深刻的现实背景。总体国家安全观继承了马克思主义的国家安全理论,在历代中央领导集体的国家安全观的基础上不断创新和发展,对维护和保障我国的国家安全具有不可估量的实践价值,对维护和促进世界的共同安全具有非常重要的指导意义。     

贯彻落实总体国家安全观要义分析

正国家安全是一个国家存在的首要条件,谋求国家安全是一个国家永恒的目标。新中国成立以来,党和政府坚持将马克思主义基本原理同中国自身特点和内外安全形势结合起来思考国家安全问题,我国的国家安全观不断趋向成熟与理性,有效指导了维护国家安全的实践,提高了我国在国际社会中的地位,也更     

防范化解意识形态安全风险的能力建设研究

党的十九届五中全会强调要加强国家安全体系和能力建设,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全。意识形态安全是总体国家安全的重要一环,意识形态风险是我国要着重防范化解的七大风险之一。当前,威胁我国意识形态安全的风险源和挑战点复杂多样,并与其他领域的各类风险相互交织、相互传导、相互影响,形成转化和外溢的联动效应。防范化解意识形态安全风险,归根结底还得落实到能力建设上来。只有提升对意识形态安全风险的治理能力,才能更好地防范化解各种挑战的冲击,建成具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。     

坚定不移走中国特色国家安全道路——学习习近平主席总体国家安全观重大战略思想

<正>党的十八大以来,习近平主席站在时代发展和战略全局的高度,统筹国内国际两个大局,统筹安全发展两件大事,鲜明提出总体国家安全观重大战略思想。这一重大战略思想内涵丰富,思想深邃,体系完整,是运用马克思主义世界观方法论认识和分析国家安全形势的智慧结晶,是中国特色国家安全战略的最新理论成果,是指导开展中国国家安全战略实践的强大思想武器,创新发展了党的国家安全指导理论和实践。一、总体国家安全观是维护国家安全的科学指南习主席坚持把国家安全问题放在当今世界     

王义桅:中国的安全文明观实现了对西方的超越

<正>中国面临的安全挑战,呼唤中国超越西方安全观,提出顺应时代发展要求的安全文明观。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上提出的总体国家安全观,是我国在新安全观基础上提出的大安全观,系统回答了安全四维关切:其一。安全观念——树立总体安全观。国家安全包括人民安全、政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会安全等全方位内涵,兼顾传统安全与信患安全、生态安全、资源安     

总体国家安全观引领下的网络意识形态安全

党中央高度重视国家安全,将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略并写入党章。因此,如何在总体国家安全观的引领下,着力维护网络意识形态安全,确保网络信息传播秩序和国家安全、社会稳定,是我们亟待解决的突出问题。     

总体国家安全观:形成背景、基本原则和重要任务

总体国家安全是中国特色社会主义进入新时代、维护国家安全的新方略。从其形成背景来看,总体国家安全是综合分析国内外安全威胁作出的重大战略判断和战略选择。从其本质内涵来看,总体国家安全主要包含着维护人民安全、政治安全与国家利益至上的统一。当前中国面临的国家安全问题越来越复杂,坚持人类命运共同体思想,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、整洁美丽的世界,是维护总体国家安全观的重要任务。     

总体国家安全观视角下的中菲安全合作路径

目前,中菲关系在中国周边外交中发挥着重要作用。近年来,中菲双方相向而行,共同推动关系转圜,对周边安全格局产生了重要影响。未来如何发展中菲安全合作是当前面临的重要问题,也对东南亚区域乃至中国周边的安全合作具有重要意义。总体国家安全观指明了未来我国安全战略决策的方向,是新时代国家安全思想的集中体现。本文从总体国家观的视角考察了中菲安全合作问题,通过分析介绍总体国家安全观的主要内容、中菲安全合作的现状与利益基础,探讨中菲安全合作的具体路径。本文认为:总体国家安全观要求中菲之间在开展安全合作时,坚持统筹内部安全维护与外部安全合作、国土安全维护与国民安全保护、发展合作与安全合作、自身安全建设与共同安全合作以及传统与非传统安全合作五对关系的总体方针。而具体实现总体方针需要将以非传统安全合作为切入点、统筹传统与非传统安全两种安全合作协同发展作为着力点和落脚点,以推动两国关系的长远发展。     

提高国家文化软实力与维护我国意识形态安全

文化软实力与意识形态密切相关,提高国家文化软实力对于维护意识形态安全具有重要的时代价值。当前,我国意识形态面临着非主流社会思潮、西方和平演变和文化霸权等多方面的挑战,提高国家文化软实力是维护意识形态安全的文化路径,需要我们加强社会主义核心价值体系建设,大力发展文化产业,开展中华文化走出去战略等有效举措,切实维护好社会主义意识形态安全。     

习近平国家安全思想的核心要义

党的十八大以来,习近平从时代和全局的高度,面对新形势下我国国家安全和社会安定面临的威胁和挑战,适时调整和完善国家安全战略和国家安全政策,统筹推进各项安全工作,健全国家安全体系,创造性地发展了我们党关于国家安全的思想和理论。习近平关于国家安全的思想的内容主要包括:构建总体国家安全观;坚决维护国家主权、安全、发展利益;坚持做好军事斗争准备,努力建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队;推进"一带一路"建设,构建人类命运共同体,夯实国家经济与政治安全的基础;提出网络安全观,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,增强网络安全防御能力和威慑能力;以人民安全为宗旨,着力建设平安中国。     

论列宁国家安全思想及现实启示

十月革命后,作为世界上第一个社会主义国家,苏维埃俄国面临着严峻的国际、国内形势,维护新生政权的安全与稳定是国家领导人列宁的首要任务。列宁在巩固政权安全、捍卫国土安全、维护社会安全、保障民生安全和争取国际安全环境方面提出了相关的国家安全思想,对我国维护国家主权和安全、建设与国家安全相适应的强大人民军队、树立总体国家安全观以及加强政法队伍建设具有重要的现实启示。     

总体国家安全观融入高校思政课的时代意义、方法原则与实现路径

总体国家安全观融入高校思政课教学是推进习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系进教材、进课堂、进头脑的重要举措，是党和国家的战略要求。总体国家安全观融入思政课教学，需要思政课教师对总体国家安全观的深刻内涵与核心要义进行透彻理解，准确把握教学方法和教学原则，并与相关教学内容进行有机整合，从而使学生牢固树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。     

当前中国国家安全面临的挑战及应对策略

当前中国国家安全面临诸多挑战与压力,其中既涉及传统安全领域,也涉及非传统安全领域,既有经济安全因素,也有政治安全因素.面对复杂严峻的安全形势,中国务必增强国家战略能力,积极参与地区多边安全机制,加强国际经贸合作,维护金融稳定,努力实现产业升级,有效维护新时期中国的国家安全.     

全面提高应对生物安全风险能力

生物安全问题已经成为全世界全人类面临的重大生存和发展威胁之一。维护生物安全是一个重大战略问题,必须从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系。当今世界,多重因素作用下国际生物安全形势日趋复杂严峻,我国所面临的生物安全挑战也日益凸显。维护生物安全的战略选择,要站在总体国家安全观的高度,大力强化生物安全意识,不断增强生物安全领域的战略科技力量,积极打造生物安全领域的人类命运共同体,全面提高国家生物安全治理能力。     

“总体国家安全观”下的高校平安校园建设探索

"总体国家安全观"赋予了高校平安校园建设新内涵,与创新高校平安校园建设要求相契合。文章基于"总体国家安全观",在分析当今高校平安校园建设所面临的挑战的基础上,从意识形态、消防、交通、食品卫生等方面探索了高校平安校园建设的现实路径,以期达到高校和谐稳定发展的目的。