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文章以“后发型地区”的概念,对少数民族地区的现代化发展战略研究的必要性进行了分析,以少数民族地区现代化发展的现状与失误为突破口,通过分析少数民族地区经济发展面临的机遇与挑战,提出了少数民族地区现代化发展的战略选择及战略措施,以期为少数民族地区的现代化发展新路径提供一些参考。 相似文献
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实施西部大开发战略,是以江泽民同志为核心的党中央总揽全局、面向新世纪贯彻邓小平关于我国现代化建设“两个大局”战略思想做出的重大决策。在西部大开发中如何解决好民族问题,是一个至关重要的理论课题和现实问题。一、西部大开发形势下,西部地区面临的严峻挑战我国西部大部分是少数民族地区,西部大开发这一战略性的决策,为少数民族地区提供了一个难得的发展机遇和广阔的发展前景,同时西部地区也面临着严峻的挑战。 相似文献
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成人高等教育是我国社会主义高等教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分。“文化大革命”前,北京的成人高等教育有了一定的发展,曾经具备了一定的规模和基础,先后为首都各条战线培养和输送了近万名毕业生。十年内乱中,这一事业受到了严重的摧残。党的十一届三中全会以来,北京的成人高等教育事业又获 相似文献
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十五大报告指出 :我们增强和提高解放思想实事求是的坚定性和自觉性 ,坚持以邓小平同志提出的“三个有利于”为标准 ,判别一切工作的是否得失。这不仅对我国四化建设具有深远的历史意义 ,而且是衡量和科学分析少数民族地区发展状况的根据 ,更是推动少数民族地区可持续发展的重要指导思想。一、用“三个有利于”为指导 ,尽快提高少数民族地区社会生产力的发展 ,实现少数民族地区社会经济的快速、健康的发展。毫无疑问 ,建国后五十多年来 ,特别是十一届三中全会以来 ,少数民族地区发生了翻天覆地的变化 ,经济建设取得了巨大的成就 ,但同时 ,我… 相似文献
5.
贵州教育学院抢抓教育部和省“十一五”高教发展规划的机遇,决定将学院由成人高校改制为普通高校,主动适应贵州高等教育发展需求,服务农村基础教育。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下 ,我国成人高等教育事业“全面适应现代化建设事业对各类人才培养的需要 ;全面提高办学质量和效益”这两方面的重要工作 ,正被越来越多的成人高教工作者付诸实践。人才培养的质量问题 ,历来是教育发展最核心的问题。在当代 ,它是世界各国高教改革共同关注和思考的主题。我国成人高等教育事业的改革发展 ,与教育质量更是紧密相关。因此 ,以毛泽东、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”中有关教育方面的论述为工作指南 ,积极贯彻落实“两全”教育思想 ,以强烈的时代责任感去努力探索新的工作途径 ,大力促进办学质量… 相似文献
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少数民族大学生作为大学生群体的重要组成部分,是建设民族地区的重要力量,是党和国家与民族地区联系的重要纽带。他们的意识形态安全,不仅关系到个人的发展,更关系到民族团结、地区稳定和国家统一。因此,加强少数民族大学生意识形态安全教育的战略意义和现实意义不言而喻。“两课”作为大学生思想教育的主渠道、主阵地,被赋予了“意识形态课”的重任,因此,加强“两课”在少数民族大学生意识形态安全教育中的引领作用意义重大、势在必行。 相似文献
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少数民族地区经济社会的发展离不开教育,民族教育也只有主动适应民族地区经济和社会发展的需要才能获得更好的生存和发展,才能解决民族地区知识贫困问题,为经济社会发展做更大的贡献.因此,必须大力发展民族教育,特别是要加快发展民族地区高等教育,以适应现代化建设的需要. 相似文献
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张雷军 《中共云南省委党校学报》2013,14(1):144-148
要在少数民族地区真正实现人的全面发展这一愿望和要求,并不是轻而易举的事情.为此,要考虑的是,人的全面发展如何面对来自少数民族传统思想意识的挑战和如何适应固有的少数民族的精神文化. 相似文献
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知识经济和信息时代的到来,使成人高等教育原有的管理模式难以满足时代发展的需要。实行成人高等教育学分制的管理模式,是主动适应成人高等教育改革的趋势,打破单一的人才培养模式,给成人高等教育重新注入了生机和活力,有利于高素质、复合型人才的培养。 相似文献
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没有少数民族团场的全面发展,就没有三师经济的全面振兴。少数民族地区经济、文化、生产的“三落后”状况相当普遍,特别是地处南疆的三师尤为突出。三师少数民族团场职工致富,需要加强党对少数民族地区经济工作的领导、拓宽少数民族地区经济发展空间、大力发展庭院经济、依靠科技水平降低成本、提高劳动者素质提升就业空间等尤为重要。 相似文献
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内蒙古经济近几年的高速增长,引起了国内一些专家、学者和媒体的关注,称之为“内蒙古发展模式”。深入探索和研究在经济相对欠发达的少数民族地区所产生的“内蒙古发展模式”,对全国其它欠发达地区特别是西部地区的发展具有重要的借鉴和示范作用.或可为推进两部地区经济实现又好又快发展探求新路子。 相似文献
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胡金枝 《学校党建与思想教育》2008,(12):58-59
进入21世纪后,社会进入市场经济的大发展时期,“知识经济”、“资本营运”、“全球化”、“信息社会”、“网络”、“平民文化”等关键词在更深的层次上演绎着中国的社会变革,构成了高等教育改革、高校德育发展的复杂背景,使高校德育教育面临挑战和思维的变革。 相似文献
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准确把握党的十八大提出的“全面正确贯彻落实党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,繁荣发展少数民族文化事业,重视培养少数民族干部,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展”这一指导思想,对确保民族地区同全国其他地区同步全面建成小康社会意义重大。 相似文献
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2005年2月,胡锦涛同志视察贵州时强调:“贵州作为少数民族人口比例比较高的省,尤其应该全面贯彻党的民族政策,抓紧抓好促进少数民族地区加快发展的工作。”2005年5月,党中央、国务院召开了新世纪新阶段的第一次民族工作会议。会议指出,现阶段民族工作的主要任务是: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局, 围绕全面建设小康社会的宏伟目标,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展社会主义民族关系,大力培养少数民族干部和各类人才,加快少数民族和民族地区经济社会发展,为我国社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展作出贡献。历史和现实都表明:国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争, 则丧权辱国、人民遭殃。历史和现实再次证明,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开。各民族只有共同团结奋斗,共同繁荣发展,才能共创美好未来。 相似文献
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和志蓉 《中共桂林市委党校学报》2004,4(2):42-46
我国成人高等教育发展存在着明显的二重性和教育现实目的要求与传统质量评价标准之间种种强烈冲突。人们对成人高等教育质量的非难既有合理的一面,也有因套用传统标准,形成无端怀疑,得出错误结论的不合理的一面。因此,必须重塑成人高等教育质量观,突出成人教育特色,坚持教育改革,有效提高成人高等教育质量。 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(8)
正改革开放以来,中国谱写了辉煌的改革发展历史篇章,短短数十年,人民的生活发生了巨变,令世界刮目相看。今天,中国正面临着前所未有的挑战,所凸现出的最大问题就是由于创新能力不足而导致的内生动力不足,目前中国发展的关键因素就是创新。青海作为欠发达地区和少数民族地区,创新能力不足尤为突出。作为培养和输送人才的青海各高校,理所应当肩负起向全省特别是民族地区培养输送创新性少数民族人才的重任。为什么要强调少数民族创新性人才呢? 相似文献
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束迪生 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1994,(2)
当代世界是一个发展中的世界,邓小平同志指出:“发展才是硬道理”(《邓小平文选》第三卷第377页,以下简称《邓选》)对于少数民族地区来说他更明确指出:“观察少数民旗地区主要看那个地区能不能发展起来。”“我们的政策是着眼于把这些地区发展起来。”(《邓选》三卷第247页)这是邓小平同志立足我国实际,从唯物辩证法根本原理、 相似文献