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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
农村改革,从全国来讲是从十一届三中全会之后开始的,但追溯起源还在这之前一年,即结束“文化大革命”一年以后。虽然从总体来讲,那时还处在两年徘徊之中,但毕竟农村改革在少数地区开始萌发,东有安徽,西有四川。可以说,这两个省为全国农村改革拉开了大幕,或者说是...  相似文献   

2.
21世纪的竞争是人才的竞争.选拔人才、使用人才已经成为领导工作中日益重要的课题。古人讲“善用人者为之下,是谓不争之德”,用今天的话来讲.就是善于用人的人要心甘情愿地处在被用者下面,这就是“不争之德”。领导干部作为用人主体,必须具备这种传统的道德品质。  相似文献   

3.
缪仁亮 《山西青年》2023,(4):154-156
我国经济社会正处在高质量发展的新阶段,需要传承和弘扬“工匠精神”,走上求精细、重品质、立品牌的精益道路。将“工匠精神”融入高职院校技能型人才培养体系之中,应以市场需求为导向,并要正确认识现代“工匠精神”的内涵。通过分析“工匠精神”融入技能型人才培养的现实价值,从校园文化、专业课程、教师队伍、校企合作、技能大赛等方面提出有效的实施路径,从而提高技能型人才的培养质量。  相似文献   

4.
马克思主义人学思想的形成和发展,是一个从理性的人经由抽象的人再到现实的人的过程。马克思以现实的人为出发点,以实践为基本范畴,把自己的学说归结为关于现实的人及其历史发展的科学,这一学说深刻的揭示了人的本质及其通过自身的实践活动现实地生成的过程。在他早期的著作中对“现实的人”论述把人从思辨、抽象性的人和自然的人中解放出来,真正赋予了人以现实性,实现了人本质的复归。  相似文献   

5.
迈向 21世纪的人类社会,正在发生着一场广泛而深刻的变革。世界的发展处在一个关键时期,中国的发展处在一个关键时期,相应地,马克思主义哲学的发展也处在一个关键时期。无疑,迈向新世纪的党校哲学教学,应当更加面向现实,贴近时代的脉搏,反映时代的精神,为推动社会的全面进步与人的全面发展和马克思主义哲学的发展,做出自己应有的贡献。   首先,迈向新世纪的党校哲学教学,应当面向科学文化发展的现实,为推进有中国特色社会主义文化建设做出贡献。 2000年 3月,江泽民同志在广东考察时,提出了“三个代表”的重要思想。这是…  相似文献   

6.
张雄 《理论文萃》2001,(2):4-10
当人类又一次进入一个新的世纪之交和新的千年之交的时候,整个世界正处在深刻的变革之中。中国共产党第三代领导人站在新时代的高度,高瞻远瞩地提出了“三个代表”重要思想,明确地把党的阶级性、先进性与时代性高度统一起来,从而,为我们党永远走在时代前列,指明了正确的方向。显然,完整地、准确地理解这一思想的科学性、深刻性和重要性需要时代的解读。唯有从时代变革的深刻性方面来理解“三个代表”的思想内涵,我们才能真正认识到:这一思想的提出是对马克思主义政党理论的丰富和发展;是面向21世纪中国共产党为世界社会主义运动提出的重要纲领性思想;是进一步推动和指导我国改革开放和现代化建设事业,实现中华民族伟大复兴的战略指针。  相似文献   

7.
档案工作不仅承担着“记载历史、传承文明”的职能,更担负着对历史负责、为现实服务、替未来着想”的责任。从宏观上来看.学校档案记录了学校的办学历史、发展历程、管理轨迹等,这对贯彻党的教育方针、深化学校内部体制改革、优化教师队伍、提高办学水平具有重要的参考利用价值;从微观上来讲.学校档案能够真实全面地反映学校最基本的职能活动,为教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估工作提供重要的凭据。因此,学校档案工作是学校管理和发展中的重要组成部分。  相似文献   

8.
要能够把人们的思想统一到社会主义初级阶段这一认识上来,使我们在实践中不犯或少犯右的和“左”的错误,就需要科学、准确地把握社会主义初级阶段这一理论的内涵和特征。社会主义初级阶段的内涵。社会主义初级阶段的基本含义,概括起来可以规定为:第一,它是社会主义社会的范畴。也就是说,从社会性质来说,社会主义初级阶段也属于社会主义的范畴。第二,就发展程度或水平来讲,它还是处在社会主义的初级阶段。也就是说.这个阶段的生产力水平还比较低,生产关系和上层建筑还不完善、还不成熟。1.我们已经建立了社会主义,我们必须坚持…  相似文献   

9.
《理论与当代》2006,(5):8-11
一、深刻认识“十一五”规划的重大意义 1、准确反映了时代发展的客观要求 ①从时代背景和发展阶段上看,准确反映了时代发展的客观要求。从历史眼光看,我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段,就是不发达阶段。由于不发达,就必须把发展作为主题,发展目标、发展方针的制定就不能超越初级阶段的基本国情。贵州目前仍是一个欠发达、欠开发的省,思考工作思路,解决现实问题,都必须充分注意“二欠”这一现实。从实现“三步走”战略部署看,本世纪头二十年,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化阶段。“十一五”是实现全面建设小康社会的承上启下的关键五年。从当前及今后一段时间面临的机遇与挑战看,我国已经迈入人均GDP1000美元的发展阶段,面临的是一个“黄金发展期”、“矛盾凸现期”并存的时期。我们具备经济平稳较快发展的诸多有利条件和战略机遇。  相似文献   

10.
<正>李大钊曾在《史学要论》中以“温故知新”和“知新温故”来解释“永续生存的历史”。“温故知新”就是通过“重新整理历史的材料”研究历史,得出新知。倒装过来,“知新温故”,就是“拿我们日新月异所进步的知识,去重作历史”,这个过程是不断循环往复的。((1))如果我们从党史研究的学科特性和社会功能的视角来进一步认识这个问题,“温故知新”可以理解为通过拓展和深化党史研究、深刻总结历史经验,从历史与现实相结合的角度对推动当前社会发展的重大理论和现实问题问题作出探索和回答,从而为党更好地治国理政和加强自身建设提供“资鉴”;“知新温故”则可以理解为结合时代特征与当代实际,以现实需要为导向,以正在做的事情为中心,充分挖掘和运用丰厚的党史资源,更有针对性地开展党史研究,使之不断拓展深化。这里的“温故知新”“知新温故”同样是首尾相接,不断滚动向前发展的。“温故”是为了“知新”,也就是有效地“资鉴”;  相似文献   

11.
作为主体存在的“现实的个人”在马克思主义人学思想中具有独特的地位.当前的社会建设要走出“见物不见人”的发展困境,就必须将“现实的个人”看作社会建设的主体性存在.它不仅是以现实个人为对象的改造活动,同时也是现实个人作为主体进行自觉社会实践并使自身得以丰富和发展的过程.具体来讲,社会建设以满足现实个人的全面需要为其主体性发挥提供基础;另一方面,它以构建现实个人的“自由个性”为突出特征.从实质上讲,社会建设需要使现实的个人同时在能力增长和关系优化两个层面上体现出其独特的主体性存在.  相似文献   

12.
《理论与当代》2005,(11):74-77
要把这个问题讲清楚,需要对中国目前的经济和社会发展处在一个什么阶段有一个清醒、科学、准确、理性的认识,我们现在的经济建设和社会发展处在一个什么样的阶段呢?我想可以从两个方面来认识,经济上或者是说经济学的角度来看,我们处在一个转型期,首先是从计划经济转向市场经济,我们这次制定的是“十一五”规划,而不是“十一五”计划,一字之差,就反应了我们国家从计划经济走向市场经济的过程,直到五年前我们制定的还是计划,现在才改成规划,可见这个过程还没有完成。  相似文献   

13.
《德意志意识形态》是马克思、恩格斯系统阐述唯物史观的重要著作。其中马克思、恩格斯的“真正共同体”思想是唯物史观的重要内容。在这部著作中,马克思、恩格斯立足社会现实发展状况,从“现实的人”、物质生产发展状况、人的社会交往活动情况三个方面确立了考察人类社会发展的科学理论前提和线索。在此基础上,马克思、恩格斯对“自然形成的共同体”和“虚幻的共同体”进行历史分析,并对“真正的共同体”进行理论建构,从而描绘出人类社会的发展规律,揭示了共产主义取代资本主义的历史必然性。“真正共同体”思想是对人类社会发展的科学探索,指引当代中国社会的前进方向,为构建城市社区治理共同体,建设“人人有责、人人尽责、人人享有”的社会治理共同体提供了理论支撑和实践路径。  相似文献   

14.
白岚是在非常尴尬的情境下走马上任的。前几年,我市按照“发展两头,调整中间”战略进行卫生资源调整,使红桥医院这个区属二级综合医院处在了市级医院和基层社区医院的“夹缝”之中。为了从夹缝中觅出一条生路,这个飒爽勤勉的中年女子,用过硬的素质和对事业力尽完美的执著,无声地践行着自己在党旗下的铿锵誓言。  相似文献   

15.
唯物史观与人的全面发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
王敏 《理论学刊》2002,1(3):18-21
马克思人的全面发展思想与运用历史唯物主义观点考察人类社会历史的一般进程是密不可分的,正是唯物史观的创立,才为有关“人的发展”学说奠定了科学的方法论基础,由此阐发的关于人的发展的基本条件及其历史的实现过程,才体现了人类社会发展的普遍规律。在我国,我们党对马克思人的全面发展思想有一个重新认识和深化实践的过程从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”,从社会的“全面发展”到“人的全面发展”,它全面深刻地记录了马克思主义唯物史观在我们党恢复光大的历史进程。  相似文献   

16.
裴承前 《党课》2006,(3):42-44
近年来,我们江苏省宿迁市沭阳县委围绕打造经济强县目标,大力弘扬“三创”精神,全面加快民营经济发展。目前。全县“两新”组织已迭1.8万家(含个体工商户1.6万户),总就业人数达到8.1万人。为了适应新形势、新任务的要求。夯实党的执政基础和群众基础。从2005年开始。县委在“两新”组织中全面实施了“党群一体化共建”工程,有力地促进了县域经济社会发展。在具体实施中。我们的主要做法是:  相似文献   

17.
黄中平 《党课》2006,(9):22-27
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,基于对当今世界形势的科学分析和我国发展大势的敏锐把握,在切实解决现实问题、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的,是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。全面准确地理解这一马克思主义中国化最新成果形成的实践基础、历史经验、时代背景和理论根源,有助于我们深刻认识树立和落实科学发展观的重大意义,更好地用科学发展观统领经济社会发展全局,不断开创中国特色社会主义新局面。  相似文献   

18.
一在全面建设小康社会的过程中探讨社会价值观问题,有两个基本事实应该引起充分注意:其一是建设主体的多样化、多层次性。在当代中国社会中,56个民族、多种社会阶层、具有不同信仰的宗教、发展程度不同的地区、不同行业、各种社会团体、乃至不同的个人等,构成了小康社会建设的主体力量;并且,伴随着社会历史发展的进程,他们都处在动态发展过程之中。其二是建设主体现实价值关系的多样性、动态性。价值作为“世界对于人的意义”、“客体对于主体的意义”,是以“人的内在尺度”或“主体尺度”为根据的,呈现出“因人而异”、“因时而异”、“因…  相似文献   

19.
正确理解公有制实现形式的思想方法问题李顺周一个时期以来,有些人因盲目陷入姓“社”姓“资”、姓“公”姓“私”的抽象争论。国企改革稍有突破,就被议论为是搞“私有化”、“国有资产流失”。因而使不少人对改革心存疑虑。从思想方法来讲,这往往是由于我们思想停留于...  相似文献   

20.
新世纪第一年初春时节,乘车南去。遥看远处,新绿初鲜。随着车轮韵律般的奏鸣,让人逐渐进入了或远或近的遐想。 中国共产党的80年奋斗历程,有28年处在辗转游击,从农村到城市(其中也有从城市到农村)的腥风血雨战争之中;而其余52年则是在全国执政,领导着人民从艰难中不断奋起。政治、经济、文化诸事俱兴,建设、改革、发展与时共进,真可谓得与失同在,喜与忧并存。我们党对自身存在的问题,有自己的解决办法。这就叫作“自我净化”。用毛泽东说过的话,是“放一把明矾”,即可净水,又可解毒。在加强自身建设的长期实践中,我们党创…  相似文献   

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