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相似文献
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1.
1959年.毛泽东在同吴冷西谈话时说:“新闻工作,要看是政治家办,还是书生办。有些人是书生.最大的缺点是多谋寡断。”毛泽东批评这些人不会“读无字之书,听无弦音”。“多谋寡断”的认识根源还是不懂和不讲政治.尤其不懂和不讲文化传播与政治的关系。  相似文献   

2.
1995年9月27日,江泽民总书记作了题为《领导干部一定要讲政治》的重要讲话,要求领导干部一定要讲政治。笔者认为,“领导干部一定要讲政治”有着丰富的内涵,这里,谈谈自己的体会。 “三讲”的核心是讲政治。江总书记在讲话中指出:“党的领导干部都要讲学习、讲政治、讲正气,解决好世界观、价值观、人生观的问题,防止在日益复杂的斗争中迷失方向。”笔者认为,“讲学习、讲政治、讲正气”的核心,是讲政治。毛泽东同志曾经指出:“政治是统帅,是灵魂。政治工作是一切经济工作的生命线。”不讲政治的人,不懂得科学理论的重要性,不懂得政治与经济的关系,就难以形成正确的人生观、价值观。这种人往往认为理论是空的,知识是假的,技术是无用的,只有金钱是实在的,关系是实用的,所以不读书、不看报,不  相似文献   

3.
解决“四人帮”问题的酝酿:叶、汪四次密谈 抓捕“四人帮”是一次前所未有的高层权力更替,政治风险极大。采取强力措施解决“四人帮”究竟是如何酝酿的呢?现有回忆和口述史料表明,最早酝酿的是叶剑英。毛泽东生前,叶剑英就曾同王震、聂荣臻等人谈过解决“四人帮”的话题;毛泽东逝世后,  相似文献   

4.
对不久前召开的“两会”,举世瞩目。因为这是我国人大、政协换届的“两会”.是体现中国政坛稳定性和连续性的“两会”.是新一届国家领导人发表引领人民实现“中国梦”施政纲领的“两会”。简约的会场和朴实的会风.让人耳目一新。特别令人回味的.是领导同志讲的“普通”话.给人印象最深。  相似文献   

5.
对不久前召开的“两会”,举世瞩目。因为这是我国人大、政协换届的“两会”.是体现中国政坛稳定性和连续性的“两会”.是新一届国家领导人发表引领人民实现“中国梦”施政纲领的“两会”。简约的会场和朴实的会风.让人耳目一新。特别令人回味的.是领导同志讲的“普通”话.给人印象最深。  相似文献   

6.
《新长征》2011,(12):31-31
胡锦涛总书记“七一”重要讲话向令党尤其是领导干部提出了“永葆共产党人政治本色”的时代课题。 “各级干部都要自重、自省、自警、白励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私.永葆共产党人政治本色.”  相似文献   

7.
党的十八大提出:“全面把握机遇.沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来.确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。”从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大强调“全面建成小康社会”.虽然只是一字之变.却重若千钧,引起国内外普遍关注。“建设”是过程.“建成”是结果,一字之变.是中国共产党人以更大的政治勇气和智慧.不失时机深化重要领域改革.向世界作出的政治宣言.向中国人民作出的郑重承诺!  相似文献   

8.
黄艳 《学习月刊》2013,(20):59-60
新媒体是现代科技发展的产物.它是以数字信息技术为基础.以互动传播为特点。具有创新形态的媒体.已越来越多地受到人们关注.特别是对于“90后”大学生而言.它的影响更加广泛而深刻。[1]那么,新媒体对于那些正处于价值观、人生观、政治观的形成阶段、又易于接受新生事物的“90后”大学生的政治思想和日常行为,究竟产生了哪些影响?  相似文献   

9.
周军 《党史纵览》2013,(3):43-46
遵义因“遵义会议”而名震中外.成为中国的革命历史名城。对于每一个到了贵州的人来说.不来遵义,将会终生遗憾。遵义这个地方,和中国革命紧密相连.与毛泽东的名字紧密相连。毛泽东出生在湖南,崛起却在遵义.湖南的湘江孕育了他.遵义的湘江河则托起了他.  相似文献   

10.
田一枫 《学习月刊》2010,(11):44-44
今年以来,动荡不已的泰国政局,引起国际社会普遍关注。透过复杂的政治乱象.人们不难看到.在泰国政治舞台上轮番登场的政治力量.都是打着“民主”旗号。通过“街头政治”来表达自己的诉求.其结果却是造成无休止的政治动乱.引发多起流血事件,对国家稳定、经济发展和人民生活带来巨大灾难.这种现象值得我们认真思考。  相似文献   

11.
李钢 《广东党史》2009,(6):27-28
田家英曾是毛泽东的五大秘书之一,共跟随毛泽东18个年头。他不仅才学深厚,为毛泽东起草了许多脍炙人口的文稿,还当过毛泽东长子毛岸英的文史老师,一度备受毛泽东的赏识和器重;而且为人坦诚刚直,曾自喻“京兆书生”,并自吟《京兆书生》诗一首:“十年京兆一书生,爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心。”但就是这样一位诚实正直的书生,在史无前例的“文化大革命”中也难逃厄运,最终被迫蒙冤自尽。  相似文献   

12.
《军队党的生活》2012,(3):12-19
毛泽东指出.“没有一批能干而专职的妇女干部.要开展妇女运动是不可能的“要”培养大批有理论武装的妇女干部,而且要培养大批做实际工作的妇女运动的干部”。在中外历史上,军队历来是男人们纵横驰骋的天地.  相似文献   

13.
理论宣讲要防止泛泛而谈.讲在“点子”上,就要在“讲什么,不讲什么”上有所取舍。听众都知道的,没必要讲,如讲那叫“重复罗嗦”:听众都懂得的,没必要讲.如讲那叫“谋财害命”:听众都不关注的.没必要讲.如讲那叫“对牛弹琴”。到底“讲什么.不讲什么”、“哪些该讲,哪些不该讲”呢?主要的、重要的要讲.这叫“讲重点”;听众不懂、似懂非懂的要讲,这叫“讲难点”:  相似文献   

14.
胡一峰 《党的文献》2012,(1):123-125
1950年,毛泽东在中共七届三中全会上说,对知识分子“要让他们学社会发展史、历史唯物论等几门课程。就是那些唯心论者,我们也有办法使他们不反对我们。他们讲上帝造人,我们讲从猿到人”。马克思主义经典著作中,论述“从猿到人”最重要的作品是恩格斯的《劳动在从猿到人转变过程中的作用》(以下简称《作用》)。在毛泽东的倡导下,延安时期和新中国成立前后曾掀起学习《作用》及相关著作的热潮,使“从猿到人”在中国得到深入而广泛的传播。  相似文献   

15.
邓小平伟大光辉的一生,给我们党和国家提供了无比宝贵的精神财富,而他独具魅力的政治品格更是万民敬仰,成为激励后人不断完善自身的一座丰碑。笔者拟通过剖析邓小平的政治品格特征这一人生修养的较深层面,结合当前各级领导干部“三讲“教育,浅谈其给我们的启迪。一、通权达变,智慧超群邓小平的智与谋是其政治品格结构中最具光辉的方面,也是中外人士为之倾倒的人格力量所在。邓小平的智与谋可以通过他与毛泽东之间的关系的某些方面折射出来。毛泽东阅人无数,视人奇准,对邓小平更是相知甚深。即使是邓小平毫不留情地与他的错误决策抗争而触怒他时,毛泽东仍视其为国之干将,对他的才智尤其称道,如称他“柔中有刚,棉里藏针,尖锐温和兼而有之“,“是少有的能干人“,“邓很有主意,遇到难题,他总能找到可行的办法“,“无论是政治还是军事,论文论武,邓小平都是一把好手“,“这个人既有原则  相似文献   

16.
李乃全 《先锋队》2011,(8):47-47
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中深刻地指出:“各级干部都要自重、自省、自警、自励:讲党性、重品行、做表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。”这语重心长的话语.振聋发聩,发人深省。  相似文献   

17.
余剑平 《学习月刊》2010,(22):50-50
毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后.干部就是决定因素。”在我们干部队伍中。老实人不占少数,在工作中挑大梁,在事业中唱主角。如何树立用老实人的正确导向,选拔任用组织放心,群众满意的老实人,真正做到不让老实干部吃亏。  相似文献   

18.
讲学习、讲政治 努力提高干部队伍素质伊盟盟委副书记、行署盟长邢云江泽民同志告诫党的领导于部:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”“如果成天忙于事务,忽视理论学习,头脑不清醒,是要吃大亏的。”认真学习、深刻领会江泽民同志的一系列重要训活,联...  相似文献   

19.
1958年夏,在“大跃进”和人民公社化运动中,不少地方提出了违反哲学常识的口号,其中最著名的恐怕要算“人有多大胆,地有多高产”了。当时.武汉大学学生到基层进行社会调查时也发现了这个口号标语。时任武汉大学校长的李达得知后,认为“人有多大胆,地有多高产”是不科学的。9月.毛泽东在“大跃进”中视察大江南北到达武汉,李达见到了毛泽东。  相似文献   

20.
熊建华 《党课》2012,(14):69-70
争当学习型干部,使领导干部成为引领时代的思想者,这是建设学习型政党的一个重要目的。毛泽东曾说过:“领导干部归结起来只有两件事,一是出主意,二是用干部。”“出主意”就是“出思路”.“出思路”就是“出思想”,“出思想”就要首先做到脑中有思想,  相似文献   

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