工会应深化对劳动和劳动价值理论的研究

江泽民同志在“七一”讲话中提出 ,要结合新的实际 ,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。工会组织是广大劳动者自愿结合的组织 ,是劳动关系的产物 ,是劳动问题的实践者 ,深化对劳动和劳动价值形成的研究和认识 ,对于做好新时期的工会工作 ,具有十分重要的意义。     

工会协调劳动关系理论探索的历史回顾与启示

在我国新民主主义阶段和社会主义计划经济条件下,工会根据自身的性质、任务、职责,以维护职工的合法权益为基本出发点,发挥协调稳定劳动关系的社会作用,促进企业和社会经济发展,具有重要的理论意义和实践意义.回顾和总结这一历史时期探索工会参与协调劳动关系的曲折历程、取得的理论成果、工作实践中的经验和教训,对认识社会主义市场经济体制下的劳动关系,创新工会协调劳动关系理论和路径,构建和谐的劳动关系,具有一定的启示作用.     

按要素贡献分配的工会视角与任务思考 --学习胡锦涛总书记"七一"重要讲话的体会

按要素分配和劳动要素公正参与分配是贯彻十六大精神亟待研究与实践的新课题,也是工会贯彻落实胡锦涛同志七一重要讲话需要探索的问题.本文从劳动要素公正参与分配亟待破解的几个现实问题、平等博弈机制的构建与工会职能的强化、能力经济与职工素质培育等方面进行了理论和实践的分析,提出了贯彻实施的对策与建议.     

"体面的劳动"

在经济全球化的背景下,国际劳工组织在1999年第87届年会上提出了"体面的劳动"的概念,认为其意义在于:它是一项反映了全体人民共同愿望的目标,提供了一个政策框架,也是组织计划和活动的一种方法,为外部对话和伙伴关系提供了一个讲坛."体面的劳动"的提出与全球化背景下的社会正义相关.由于发达国家与发展中国家的发展水平不同,经济全球化对各国产生的影响和带来的利益不尽相同.如何在追求"体面的劳动"目标的同时,保护发展中国家及这些国家工人的利益,这是需要考虑的一个现实问题.     

《劳动合同法》的争鸣、探索与推动

《劳动合同法》因涉及亿万劳动者切身利益而备受社会关注,它有力地推动着传统劳动关系的和谐稳定.在《劳动合同法》颁布即将十五年之际,本研究从"实践实施""社会价值""立法属性"及"立法宗旨"等角度,对其探索、实施与推动予以回顾探讨.本研究认为:《劳动合同法》是最为典型的社会法,对于"统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系...     

试论劳动生产要素参与分配

收入分配在社会经济生活中起着重要的作用,收入分配与生产要素有密切的关系,劳动要素是一种对经济发展起决定性作用的生产要素,劳动生产要素的特点要求劳动要素不仅应获得价值补偿,还应获得剩余索取权,这必将极大地激发劳动生产要素的活力,提高劳动者的地位。     

新时代工匠精神的理论渊源与现实探索——以杭州市"926工匠日"的工作实践为例

本文通过对新时代工匠精神理论渊源的探析和对马克思主义劳动思想的梳理,系统分析了杭州市弘扬新时代工匠精神的具体实践,提出了要在全社会形成尊重工匠、崇尚工匠精神的价值认同,大力营造良好社会氛围,推动工匠型人才的高质量发展.     

浅谈对劳动价值理论的再认识

马克思主义经典作家创造劳动价值论的目的 ,是为了划清劳动与剥削的界限 ,揭示劳动与资本的对立 ,从而进一步阐明资本主义必然为社会主义所代替的历史规律。当社会进入知识经济时代时 ,创造价值的劳动越来越依靠科技、知识、资本等新的生产要素。因此 ,运用马克思主义的劳动和劳动价值理论指导社会主义市场经济的运行 ,就应对其理论进行新的再认识     

教育与生产劳动相结合：理论溯源、历史演进与现实方向

正确认识教育与生产劳动相结合和劳动教育的关系对于更好地开展新时代劳动教育具有重要的 理论价值和现实意义。本研究对教育与生产劳动相结合的理论进行溯源并对其演变历程进行梳理,在此基础上 探讨新时代教育与生产劳动相结合的发展方向。研究认为,不同社会背景下的教育目的具有共性,在教育方式 上均注重理论与现实相结合、教育与生产劳动相结合,从而致力于为国家和社会培养经世致用之才。在新时代, 新技术和新产业不断发展,生产劳动有了新形式,教育与生产劳动相结合扩展到更多领域,升华为内涵更丰富 的劳动教育,教劳结合与劳动教育相互依托,互为支撑。     

浅谈对劳动价值理论的再认识

马克思主义经典作家创造劳动价值论的目的，是为了划清劳动与剥削的界限，揭示劳动与资本的对立，从而进一步阐明资本主义必然为社会主义所代替的历史规律。当社会进入知识经济时代时，创造价值的劳动越来越依靠科技、知识、资本等新的生产要素。因此，运用马克思主义的劳动和劳动价值理论指导社会主义市场经济的运行，就应对其理论进行新的再认识。     

试析劳动价值论对协调劳动关系的指导作用

马克思的劳动价值论是代表和体现劳动者利益的政治经济学理论.在社会主义初级阶段的实践中,我国最强大的劳动者阶级--工人阶级的内部结构发生了重大变化,新的社会阶层涌现出来.人民内部矛盾显著增多,劳动关系矛盾日益凸现.如何理解和运用劳动价值论协调社会主义市场经济体制下的劳动关系问题,是一个理论与实践的新课题.     

劳动关系新变化和工会工作新进展——全国工会学研究会、中国工人历史与现状研究会2007年年会综述

重视薪酬分配,理顺分配关系,促进劳动关系和谐稳定。《劳动合同法》的宗旨是着重保护劳方利益,兼顾资方利益,实现和维持劳资双方利益平衡。要构建和谐的劳动关系,首先要重构工会理论体系,构建和谐工会。企业承担一定的社会责任,既能够促进企业发展,又能够造福于社会,使社会诸方面都成为企业发展的受益者。创新企业工会领导体制是实现企业工会社会价值的关键所在。     

以人为本是市场化劳动关系的核心价值取向

科学发展观提出的以人为本的社会核心理论,为我国市场化劳动关系的价值取向作了明确和科学的定性。应认真反思和更新我国劳动关系的价值取向,深刻理解现代市场化劳动关系的文化内涵,促进市场化劳动关系主体的理性互动。     

以劳权看待发展——劳权的权利论与功能论的多维度解释框架

对劳权进行权利论、伦理学的研究,已经形成了较为自足自洽的理论体系。但权利论在经济、政治、法律生活彻底世俗化的时代,难以对社会政策与制度安排产生足够的影响力。确立功能论、机制论等视角和进路,可在经验理性与逻辑理性层面,可清晰彻底地论证劳权对分配正义、内需提升、经济安全、社会和谐的功能,且劳权相关的制度和机制具有不可替代性。劳权不仅是发展的价值、道德,更是发展的必要手段和必经路径。确立多维度解释框架,利于决策者和公众形成理论确信和意识形态。     

利益相关者理论对企业劳动关系调整的探讨

随着全球经济一体化后,我国企业的管理理念也应随之变化。根据我国企业劳动关系的特点,树立利益相关者理论的企业管理理念,是建立和谐劳动关系、促进社会和谐和经济发展的重要问题。     

关于马克思劳动价值理论现实意义的思考

劳动价值论对商品经济社会的生产与经营起着基础的指导作用。人们从劳动价值论出发,确立劳动价值准则,就会使商品经营凝结着人的精华,使物质性的商品转变为"人化商品"。     

共同体视域下新时代劳动教育路径研究

加强劳动教育意义重大，关系到中国共产党的执政基础和民心向背，关系到学生的身心健康、 成长成才和正确价值观的形成，关系到人的全面发展和国家的未来。在马克思共同体视域下，劳动教育体现了 人与自然和谐共生、人与人和谐共处、人与社会和谐共存的关系。研究认为，当前劳动教育存在家庭教育错位、 学校教育缺位、社会教育低位等方面的掣肘，其内在原因是未能正确认识人与自然、人与人、人与社会之间的 辩证统一关系。研究建议：从构建共同体劳动教育理念、完善劳动教育课程体系、落实劳动实践育人功能等方 面着手，切实推进劳动教育，促进人的全面发展。     

《劳动争议调解仲裁法》对劳动争议处理制度的完善

《劳动争议调解仲裁法》在坚持《劳动法》基本原则的前提下，根据经济和社会发展的要求，总结现行劳动争议处理制度的实践经验和不足，对劳动争议处理制度做了进一步完善，尽最大可能将劳动争议案件解决于基层，维护当事人合法权益。同时《劳动争议调解仲裁法》的颁布实施，一方面赋予了工会更广阔的履职空间，另一方面也为劳动者提供了公正高效的法律救济的途径。