知识经济与青年干部的培养

知识经济时代是继农业时代、工业时代之后人类社会的新阶段,它将给人类的生活、工作和思维方式带来一场革命。同时,知识经济对青年干部的成长、成才有着重大的影响。因此,青年干部要适应知识经济的需要,必须不断学习,积极参与现代化建设的各种实践,实现自身的社会化、现代化。     

知识经济与青年妇女的使命

现代科学技术革命正在把我们带入一个全新的时代。这个时代的基本特征———知识经济已初见端倪。它正在由点到面，由浅入深地对人类的生产方式、生活方式和思维方式产生深远的影响。作为人类社会重要组成部分的青年妇女群体，知识经济为其带来了新的挑战与机遇，也对其文...     

关于知识经济的若干思考

当今世界，知识经济已经初露端倪。虽然它的全貌尚不能完全地被揭示出来，但是没有人能够否认知识经济将对人类社会的政治制度、社会经济、教育制度以及思维方式、行为方式、生活方式等等产生越来越大的影响。为了更好地迎接知识经济的到来，我们有必要对知识经济涉及的一...     

知识经济与创造性思维

世界科学技术的迅猛发展和知识经济的日益兴起,必将对人类社会历史进程产生划时代的影响,人们的生产方式、思维方式、生活方式及其他行为方式,都将发生巨大而深刻的变化。为迎接知识经济时代的到来,人类的创造性思维活动比以往任何一个时期都具有更加重要的意义。一、知识经济时代是一个前所未有的创造性时代一部人类历史,就是一部创造历史,就是人类不停地改造世界的同时也改造自身,从而不断获得自由和进步的历史。从人在自然界与社会中所处的位置来看,创造力大小是生产力水平和科学技术水平高低的反映。从人本身的情况来看,创造力…     

知识经济时代我国信息产业发展的对策

２１世纪将是信息技术进一步发展，全球经济一体化更加明显的时代，知识经济将成为主导性经济形态，知识经济的兴起和发展，将对人类生产和生活方式及思维教育、经营管理、领导决策等活动产生重大影响。而信息产业是知识经济的基础，是知识经济的支柱产业，因此，迎接知识...     

迎接知识经济时代,促进观念的更新和变革

以全球化和信息技术革命为特征的知识经济时代的到来,必将对人类社会历史进程产生划时代的影响,人们的生产方式、生活方式、思维方式、价值观念、教育模式、经营管理及领导决策等方面随之也将发生深刻变化。一、人们的观念总是社会历史的产物,由所处时代的实践方式、生存方式所决定。在知识经济社会,生产方式和经济秩序有一些明显的特征:首先它是全球性的;其二,它的组织是分散的,它起促进开放的作用;第三,它的基础是知识,在知识基础上的经济世界里,产品的价值取决于有关企     

知识经济时代我国人才培养模式问题探讨………

知识经济的兴起，将引发２１世纪人类社会一场新的革命，它将对整个人类社会的政治、经济、社会生活及人们的思维方式、道德观念和价值取向产生广泛而深远的影响。知识经济的兴起是以人才为基础的，而人才培养的关键在于教育。中国的高等教育应该如何培养人才、培养什么样的人才来迎接２１世纪知识经济的挑战，已成为我国教育工作者认真思考的一个时代性课题     

向知识经济时代迈进——兼论抓住机遇科教兴鄂

人类社会经历了农业经济时代、工业经济时代,现在正面临着知识经济时代的到来。知识经济的兴起是一场革命。它不仅改变着世界经济结构和总体格局,也改变着社会组织结构和人类的生活方式。在知识经济时代,必定是知识、技术与经济更加紧密的结合;必定是从知识到技术再到经济的作用过程大大缩短,从而引起知识对经济的影响产生质的飞跃;必定是科技与经济的更加全球化的趋势。在农业经     

知识经济与科技创新

当前，世界科技正突飞猛进，一个以知识和信息为基础的、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成，发达国家科技进步对经济增长的贡献率已经超过了其他生产要素贡献率的总和。可以说，在知识经济时代里，人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都更加依赖于创造和应用知识的能力与效率。知识经济的兴起将会对人类社会的生产、生活、思维等方式产生巨大的影响，它正对各国经济的发展和国力的增强发挥着越来越重要的作用。本文就知识经济的内涵与特征，科学技术在知识经济时代的导向作用以及面对知识经济的挑战我国科技界应作出的对策等几个问…     

试论知识经济对教育管理的影响及对策

21世纪是知识经济的时代,全新的经济形态对教育管理工作提出了崭新的要求。知识经济的特点是其整个经济体系都建立在知识的生产、分配和使用之上,教育管理领域在管理思想、管理方式、管理职能等方面都受到其深刻影响。面对知识经济的挑战和影响,教育管理工作应在管理思想、管理实践和工作过程和方法中均采取有效的应对策略。     

知识经济与领导学习观念的转变

当世纪末的钟声敲响，人类进入一个充满机遇与挑战新的社会发展阶段，人们把这个扑朔迷离充满诱惑的时代称作“知识经济时代”。知识经济的到来，必将引起社会结构的变动，人们心理与行为的变化；对人们现有的生产方式、生活方式以及思维方式将产生重大影响，对领导的素质和能力也提出了更高的要求。要主动迎接知识经济的挑战，必须转变观念，其中学习观念转变是不可忽视的内容。如果学习观念陈旧，缺乏创新性学习和能力，不能超越传统的思维方式和学习模式，就不能迎接知识经济的挑战，必然会被时代所淘汰。１９９０年联合国研究机构提出了…     

知识经济时代文化建设的基本特征与发展方略

知识经济时代的足音已经清晰可闻。知识经济对人类社会的影响广阔而深远。知识经济引发的社会革命 ,将不仅波及科学技术、政治经济 ,而且将引发生活方式、思维方法、思想观念、价值取向的全方位深层迁移。在由工业时代向信息代时代递嬗的历史交汇点上 ,我们面临的将是知识的较量 ,经济的较量 ,更是文明的较量。因而 ,充分估计知识经济对我国文化建设的影响 ,准确把握知识经济时代文化建设的基本特征 ,认真研究知识经济条件下文化建设的发展方略 ,就显得紧迫而重要。本文将试图就这些问题作出初步的探索和分析。一由于知识经济是“以知识为基…     

知识经济时代与人的全面发展——教育在21世纪的战略意义

一、作为世界范围的全新知识经济，正以蓬勃发展之势向人类快速涌动而来，它标志着人类社会的发展即将跃迁到一个崭新的时代。知识经济的到来，必将再次引起社会生产方式、生活方式和人们思维方式的深刻变革，在人类历史上产生划时代的深远影响；同时，知识经济也给人的自...     

谈知识经济时代营销观念的变革

市场营销观念是一定社会经济发展的产物。知识经济的到来 ,及其将对人类生产生活方式产生的极为深远的影响 ,必将引起企业营销观念发生重大变革     

知识经济时代的管理变革--关于当前组织中知识管理实践的思考

人类已经进入了知识经济时代,知识经济时代呼唤知识管理.知识管理是知识经济条件下各种社会组织在管理上面临的第一场重要变革.观念变革始终是经济、社会变革的先行条件和根本保证,有效的知识管理实践依赖于对知识特性--知识的"人"性--的准确把握.     

浅谈知识经济时代的高职教育

知识经济改变着人类社会政治、经济、科技、教育,乃至于人类的生活方式、生产方式、思维方式、经营方式、决策方式等,赋予了高职教育新的内涵和外延,使高职教育遇到了前所未有的挑战和机遇,为适应知识经济所带来的社会经济发展方式变革对人才的需求,高职教育必须在更新观念、改革人才培养模式和教学内容体系等方面进行深化改革。     

在知识经济时代如何加强思想政治工作

随着我国市场经济体制的建立，知识经济的时代正伴随着信息技术的扩散和全球经济一体化的推进而悄然来临，并对我们的思想政治工作产生了影响，面对知识时代的挑战，我们应采取什么对策，这是摆在我们面前的重要课题。“求变、求新、多样化、快节奏”的知识经济强烈地冲击着人类许多传统的道德观念，给人们现有生产方式、生活方式、思维方式带来了巨大的影响。也对我国人才培养提出了新的挑战。而高校作为人才培养的主阵地，面对知识经济的浪潮，思想政治工作更具有重要的使命，必须采取积极的对策。第一，要用邓小平理论武装学生头脑。邓小…     

知识经济的挑战与我们的对策

知识经济的出现使人类社会发生了深刻的变革。知识经济将极大改变生产力的构成、产业结构和就业结构,人们的生产方式、思维方式、生活方式等将发生深刻变化。结合中国的国情,至少应从教育发展、科学研究、民族创新能力的培养等三个方面应对挑战。     

创新的哲学存在形式及其意义

本文探讨了创新的哲学存在形式:实践创新和理论创新,二者是分别标志创新的客观存在形式和主观存在形式的哲学范畴,在界定二者科学内涵的同时从历史和现实的角度全面论述了其意义,实践创新是人类诞生的标志性活动,是使人类不断得以改进和提升的社会活动,是使人类发展的根本方式,是具体的技术创新、制度创新和管理创新等创新的客观方面的概括和总结;理论创新是对科学创新、知识创新、观念创新、思维创新等主观方面的抽象概括,是社会发展和主体提升自己的巨大精神动力,是科学的理论发展的内在要求和本质特征,它对知识经济的生成和发展具有现实意义。     

广西应对知识经济挑战的策略浅探

伴随着２１世纪的到来，世界经济正从工业经济向以知识为基础的经济转移，一个全新的经济时代———知识经济时代即将来临。知识经济的发展，必将使人类的生产方式、思维方式、生活方式及其他活动方式发生深刻的变化。面对即将来临的知识经济时代，了解和分析知识经济的特...