高校大学生恋爱纠纷干预机制研究

高校大学生恋爱纠纷的不恰当处理易干扰双方正常的学习和生活,甚至对家庭、学校、社会产生伤害和负面影响.针对恋爱纠纷的产生原因,应构建以自我干预为基础、家庭干预为辅助、学校干预为核心、社会干预为保障的大学生恋爱纠纷干预机制.     

女大学生恋爱问题探析

随着社会经济的迅猛发展和各种思潮的不断涌现,大学生作为高等教育的主体,他们的恋爱、婚姻问题逐渐成为高校人才培养和大学生思想政治教育的重要内容.针对女大学生这一相对特殊的群体,根据理论联系实际的原则,运用调查问卷和分析综合方法,研究了她们的恋爱观和恋爱心理,主张维护女大学生的相应权益,并通过社会、学校和家庭的共同作用,正确地引导女大学生的恋爱心理和行为向健康方向发展.     

当代大学生恋爱特点新探

学生恋爱族业已成为大学校园一道新的“风景线”,而其“两人世界”更成为“风景线”上的一个个“景点”。随着校园外在环境、内在氛围和学生心理的变化,大学生恋爱不管从方式、内容,还是从心理反映的广度与深度,都发生了急剧的嬗变,表现出一些新的特点。 一、普遍化程度进一步提高 追根溯源,似乎可以说,自从有了大学生,就有校园大学生恋爱现象。今天,大学生恋爱现象已不再是零星地散现着,其大众化、普遍化程度有了较大的发展,表现出当今大学生恋爱的明显特征。据西南政法大学的一次调查,在“女生中,尤其是毕业班,女生中,未谈恋爱的几乎所剩无几”,“各年级平均恋爱人数竟占了34％”。在女生中较多的外语学院和师范院校,“男女生恋爱人数高达     

大学生"恋爱问题"之我见

大学生恋爱问题是高校校园中长谈不衰的热门话题之一。作为已经进入青春期的大学生,如何对待和处理好恋爱问题是其人生道路上极为关键的一步。这一步如此重大,以至将改变一个人的前途这一步如此深远,以至将影响人的一生。如何正确指导和解决好大学生的恋爱问题,成为当今社会尤其是高等院校必须面对和亟待解决的问题。     

当代女大学生恋爱观的偏离及矫正对策

恋爱观是经济、文化和社会伦理道德观念在恋爱问题上的反映。受不良文化的影响,当代女大学生在恋爱动机、恋爱观念、恋爱目的等恋爱价值观上产生了偏离。因此,有必要以社会主义核心价值观为指导,不断改善与创新家庭教育、学校教育,营造健康和谐的社会环境,引导女大学生树立正确的恋爱观。     

当代女大学生恋爱观的偏离及矫正对策

恋爱观是经济、文化和社会伦理道德观念在恋爱问题上的反映。受不良文化的影响,当代女大学生在恋爱动机、恋爱观念、恋爱目的等恋爱价值观上产生了偏离。因此,有必要以社会主义核心价值观为指导,不断改善与创新家庭教育、学校教育,营造健康和谐的社会环境,引导女大学生树立正确的恋爱观。     

大学生恋爱的喜与忧

恋爱对大学生来说是一把双刃剑，一方面爱情独具魅力，可以帮助大学生心理发展走向成熟；另一方面恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问题之一，是旦处理不当，可能导致当事人学习和工作效率下降，失恋者往往心里痛楚，人格扭曲，甚至引发精神失常。     

女大学生情感现状调查分析及应对策略

本研究选取在校女大学生为研究对象 ,采用问卷的方法 ,调查目前女大学生在恋爱当中的恋爱现状、恋爱观念、恋爱行为、恋爱与性行为、恋爱与经济和恋爱与社会关系等问题。女大学生恋爱的原因涉及生理、心理、社会和特殊环境等四个方面。高教工作者应帮助其树立正确的恋爱观 ,积极有效处理情感困境 ,帮助女大学生提高自我、完善自我、发展自我 ,获得成功的事业 ,收获美好的爱情     

女大学生恋爱特点的调查分析

大学生年龄一般在18-25岁之间,生理上已经过性发育阶段而进入性成熟阶段;从心理上讲,一般也结束了性意识觉醒的浮动不安和心理不平静状态,由性接近阶段向恋爱阶段过渡,这是大学生身心发展的必然现象。对于大学生而言,面对学习、爱情若处理不好二者的关系,容易引发许多心理问题。     

如何对待大学生的恋爱问题

恋爱问题是大学生在成长中普遍遇到的重要问题之一。历来仁者见仁,智者见智。笔者以为,能否正确地对待大学生恋爱现象,关系到大学生自身能否健康地成长,和学校的精神文明建设能否顺利开展的问题。下面结合自己在学生思想政治教育和管理岗位上的实践,谈一些看法。     

大学生恋爱关系团体辅导方案的设计与效果研究

根据国外有关爱情理论,结合大学生恋爱心理发展规律,设计出系统的大学生恋爱五步团体辅导方案,并加以实施。结果发现,该方案能提高大学生恋爱素质,增强大学生的正确认识,降低异性交往焦虑,提升异性交往的能力和信心。实验证明,大学生恋爱五步团体辅导方案具有科学有效性,值得推广。     

校园恋爱的两个悖论

校园恋爱,是大学校园普遍存在的一种文化现象。大学生对校园恋爱有着各种各样的说法,其中不乏错误的论调。从心理学角度分析校园恋爱错误论调的产生,将有助于教育大学生正确对待和处理恋爱与学业的关系,帮助大学生树立正确的恋爱观。     

高校大学生恋爱问题的探析

针对大学生的恋爱问题,对湖北省内6所普通高校进行问卷调查,在分析他们恋爱问题现状的基础上,提出采取“六加强”对策:加强大学生恋爱价值观教育,加强大学生性知识教育,加强大学生心理健康教育,加强大学生审美素质的培养,加强大学生人文素质教育,加强大学生成才观教育。引导大学生调适不良恋爱心理,促进大学生全面、协调、健康发展。     

当代女大学生恋爱观现状的成因及对策思考

在当前经济转轨、社会转型、多元文化日益交融的时代,互联网和广播传媒大量信息的影响下,女大学生的恋爱观日益受其影响,在恋爱的某些方面产生误区,女大学生对恋爱动机、恋爱标准、恋爱方式缺乏科学合理的认识。面对女大学生恋爱的普遍化、复杂化,高校思想政治教育工作者研究其恋爱观现状的成因及对策具有极其重要的意义。     

大学生恋爱生活方式及其考察

爱情及恋爱生活方式是人们在恋爱生活中表现出的行为模式和生活习惯,是人们在追求爱情的过程中,其恋爱价值观在欲求、需要、兴趣等方面的具体表现形式。它决定人们对恋爱婚姻的追求层次,影响人们的择偶意向及恋爱婚姻的发展方向。选择、追求什么样的恋爱生活方式,直接反映其主体的价值取向和内容。所以,进行大学生恋爱生活方式的研究,对于把握大学生恋爱价值观,加强大学生恋爱观教育有积极而现实的意义。     

引导大学生士兵树立正确的婚恋观

随着部队中大学生士兵队伍的不断壮大．关注他们的情感生活．引导他们树立健康的婚恋观．成为基层面临的又一个新课题。最近．为了摸清大学生士兵的婚恋现状．我们采取问卷调查、集体座谈、个别谈话等方式．对部队大学生士兵的恋爱行为、择偶方式、恋爱动机、婚恋取向、婚姻基础等方面问题进行了调查分析。     

影视作品对当代大学生婚恋观影响的实证研究——以河南省部分高校为例

研究以河南省郑州市、洛阳市、新乡市的郑州大学、河南科技大学、河南师范大学、新乡医学院、新乡学院5所高校的在校大学生为调查对象,通过简单随机抽样法抽取600名大学生为样本,调研影视作品对大学生婚恋观的影响状况。结果表明:总体上影视作品对大学生婚恋观的影响利大于弊。具体来说,影视作品对大学生的婚姻观产生有利影响,表现为大学生将人品修养作为首要选择,趋于选择年龄差距较小的配偶,对婚姻中出现的个性化行为持支持态度,对恋爱与婚姻二者关系的认知日益理性;但影视作品对大学生恋爱观和性观念也产生了一定的不利影响,表现为恋爱动机盲目,恋爱行为缺乏理性,性观念开放程度增加。     

二代大学生社会适应现状研究:基于首都大学生成长追踪调查的实证分析

将父母双方中至少有一方学历在大专及以上的群体界定为二代大学生,基于"首都大学生成长追踪调查"数据对其社会适应进行分析和研究。结果如下:大部分二代大学生高中时就读于重点中学,并且更容易进入重点大学(211和985高校);在学习层面,二代大学生学习态度得分不高,逃课行为较为普遍,尤其是公共课;在工作层面,二代大学生工作意愿不强,毕业之后以出境读研深造为主;在生活层面,二代大学生的生活满意度较高,不存在明显的人际关系问题;在情感层面,二代大学生精神健康状况良好,并且大多数正在恋爱或者有过恋爱经历。     

学习建立亲密关系:大学生恋爱心理分析

所谓亲密关系在这里特指的是恋人之间的关系,大学生恋爱目前已是极其普遍的现象。恋爱的过程也就是建立亲密关系的过程。恋爱虽使大学生们体会到爱情的甜蜜,但同时因为恋爱所产生的心理困扰也是显而易见的。     

假恋——一场游戏一场空

恋爱,大学校园早已成为男女同学可以大胆尝试、勇敢涉足的伊甸园。据有关资料表明,大学期间有过恋爱经历的占70％,而有10.77％的大学生有过性行为。但大学期间恋爱成功的比例却很低,不足1/10,他们多数人最终还是分道扬镳。如果我们认真地加以分析,就不难发现产生这种结果的心理动因——假恋。