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相似文献
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1.
武警四川省乐山市支队针对青年官兵的心理问题,不断创新心理教育疏导方法,有效地缓解了官兵的心理问题。下面是笔者采集的该支队做好官兵心理问题的教育疏导工作的3个例子。  相似文献   

2.
把思想政治工作与加强对官兵的心理教育疏导结合起来.是推动部队建设与促进官兵全面发展的要求。当前官兵的心理问题越来越成为引发各种事故案件的一个重要因素.必须重视消除基层战士的心理压力。  相似文献   

3.
近年来,我们坚持以人为本,把握特点规律,积极探索加强心理教育疏导的方法路子,及时帮助官兵解答心理问题,缓解心理压力,促进了官兵健康成长,确保了部队安全稳定和集中统一。  相似文献   

4.
当今社会生活节奏加快,部队战备训练任务艰巨,来自各方面的压力往往使官兵背上沉重的思想包袱,加之这些年来独生子女和大学生参军的比例逐年增加,受其家庭的影响因素多,个人心理承受能力普遍脆弱,基层官兵心理失调和心理疾病呈多发趋势。作为基层一线带兵人必须引起高度重视,积极做好心理教育疏导工作。  相似文献   

5.
基层经常性思想教育.是针对官兵各种现实思想问题.随时随地进行的教育疏导工作。近期,我们采取问卷调查、个别座谈等方法.对所属基层部队经常性思想教育落实情况进行了调查,发现了存在的一些问题。  相似文献   

6.
边防部队大多驻守在深山老林、茫茫草原、孤岛边陲,点多线长、高度分散.连队的工作、生活条件十分艰苦,加之担负执勤、训练任务较重,做好预防犯罪工作难度较大。因此,必须着眼边防连队特点,着力打牢官兵预防犯罪的思想基础,加强心理教育疏导,提高党支部的“三个能力”,充分发挥思想工作骨干的作用,努力营造拴心留人的环境,及时消除引发事故案件的各种因素,确保部队安全稳定和全面发展。  相似文献   

7.
基层经常性思想工作.是针对官兵各种现实思想问题随时随地进行的教育疏导工作。也是基层思想政治工作中最大量、最具体的工作。当前,基层经常性思想工作不经常问题在一些单位仍不同程度存在。有效解决这一问题显得非常重要。  相似文献   

8.
坚持执法为民、服务官兵是军队政法工作必须遵循的一项基本原则。新颁布的《预防犯罪工作条例》全面贯彻以人为本理念.提出了加强心理疏导、培养官兵健康人格和良好心理素质的措施要求。近年来,随着训练、施工等任务的持续加重,官兵长期处于大强度、超负荷、连轴转的工作状态中.部分官兵深感身心疲惫.心理压抑.心理承受能力有所减弱.由此产生怕苦怕累和其他心理问题.给预防工作带来了隐患。加强对官兵精神、心理问题的防治和疏导.既有利于提高预防工作质量效益.也是加强部队全面建设.促进官兵健康成长的实际需要。  相似文献   

9.
经常性思想工作,是针对官兵现实思想问题,随时进行的教育疏导工作。具有及时性、针对性、群众性和要求高、难度大、范围广等特点。这就要求做经常性思想工作应有“零”意识。  相似文献   

10.
经常性思想工作.是针对官兵各种现实思想问题.随时随地进行的教育疏导工作,是思想政治工作的重要组成部分。贯彻落实胡主席关于加强和改进思想政治建设的重要指示精神,就基层部队而言.很重要的一条就是要抓好经常性思想工作的落实,确实从思想上政治上掌握部队。当前,经常性思想工作图形式、走过场.不经常、不落实的现象在部队仍不同程度地存在。影响和制约了部队全面建设,确保经常性思想工作真正落到实处,应解决好以下几个问题。  相似文献   

11.
作为一名军队基层管理者.我深刻体会到把握青年官兵心理特点.调动官兵积极性.把心理管理与思想政治工作、军事训练有机结合,对于增强部队战斗力、构建和谐军营的重要性。因此,我平时非常注重学习管理学和心理学方面的知识。《部队装备保障官兵心理管理》刚下发到连队便引起了我的注意.翻看了几页就被书中的内容深深吸引,连读了两三遍.深受启发。  相似文献   

12.
心理档案是描述官兵过去心理轨迹、分析现实心理状况、预测和控制未来心理发展态势的客观指标.是基层部队心理卫生工作的科学依据,也是基层部队心理卫生工作规范化、科学化的必然要求,认清建立心理梢案的重要意义.正确把握建立心理档案的一般程序、常用方法和注意事项.对于促进广大青年官兵的心理发展和人格健全,维护心理健康.提高心理素质.提高基层部队教育管理的针对性和实效性.具有重要的现实意义。  相似文献   

13.
基层党支部定期分析官兵思想形势,对于及时摸清官兵思想底数,有针对性地做好教育疏导工作,有着极为重要的作用。在调查过程中,我们却发现,个别基层党支部在定期分析官兵思想形势中存在着一些问题。一是被动应付。有的认为,连队就那么多人,大家都在一起摸爬滚打、执勤训练,谁有什么思想问题闭着眼也能说出来,没必要再每月专门开会分析。导致上级检查了就分析一下。平时就流干形式,甚至以补记录代替开会。二是一厢情愿。既不注重平时对官兵现实表现的观察掌握,又不注重发挥思想骨干队伍作用,侧重于几名支委在会上你一言、我一语,主观臆断,定性盖帽。三是不懂不会。忽视形势任务、工作节奏、时节交替等时机的影响和官兵不同年度、不同籍贯、  相似文献   

14.
在复杂电磁环境下作战.战场信息瞬息万变.电磁对抗变幻莫测,参战官兵的思想和心理面临极大挑战和考验。要赢得战场的主动权和作战的胜利.不仅要夺取制信息权、制电磁权.还要调适好官兵的心理.因为决定战争胜负的是人而不是武器。  相似文献   

15.
近年来.部队完成演习、抗灾、维稳等重大紧急任务时.官兵都能同心合力并肩战斗.直至完成最后任务。但平时缺少大项活动和任务的牵引.官兵则将部分精力转移到了追求个体价值和业余爱好.更加喜欢独处、私聊、自乐,不自觉地形成了心理围墙.逐渐拉大了官兵之间的距离。重视和解决这一现象.是进一步改进经常性教育管理的现实需要。  相似文献   

16.
随着个人生活水平提高和部队信息化建设的不断推进,计算机、手机、U盘等信息处理、交流、存储设备逐渐在官兵中普及,网上办公、查阅资料、聊天、购物等活动日益成为官兵生活必不可少的组成部分。在这些设备和活动给官兵工作、生活带来了极大便利的同时.由于个别同志保密意识不强.不遵守保密规则,违规使用这些设备.给部队保密工作带来巨大隐患。特别是有的官兵在抓网络安全保密工作过程中存在种种不良心理.影响了保密工作的开展.  相似文献   

17.
80后、90后的青年官兵逐渐成为部队建设的主体,为军营带来新气象、新生机.也为军营文化建设提出了新要求、新挑战。调研中发现,80后、90后官兵对部队传统文化感到认同和接受的同时.也感到形式老套、内容单调,参与基层文化建设兴趣不浓、动力不足。对此.我们必须坚持以人为本的原则.切实尊重官兵的主体地位。紧密结合青年官兵的生理、心理和人生阅历等方面的特点实际.努力建设具有时代特色、丰富多彩、  相似文献   

18.
部队经常性管理工作,是针对官兵现实思想问题和行为偏差,随时进行的教育疏导、思想引导和行为督导工作。它具有及时性、针对性、群众性和要求高、难度大、范嗣广等共性。特别是今年国家大事要事多、敏感时段多,部队管理难度大、标准要求高的实际,这就要求我们在做好经常性管理工作中必须坚持“零”意识。  相似文献   

19.
良好的心理素质.是官兵成长成才的前提和基础.是培养新型军事人才的基本要求。大力加强心理教育,培养官兵优良心理品质.是新形势下建设信息化军队迫切需要解决的现实问题。  相似文献   

20.
未来战场将是高科技的较量,对官兵情绪稳定能力、抗干扰能力、心理承受和应急能力等提出了新的挑战。前不久.记者走进第二炮兵某部心理适应训练中心.首次体验了我战略导弹部队的心理战训练。  相似文献   

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