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一、坚持和树立"科学发展观"的学习观点 在科学发展观专题理论学习上寻求突破,全面适应铁路跨越式发展的需要,是局党委对各单位学习科学发展观理论的要求。 一是学习观念上寻求突破。各单位在开展"为什么学科学发展观"的大讨论中,首先从认清企业的性质上感到企业需要组织学习,营造学习环境。其次摆正企业理论学习的地位,改变学习方式。再次在深入学习科学发展观上找差距、揭矛盾。通过对科学发展观的理论学习,融入到企业的各项管理中去,各单位干部职工树立了新的学习理念,有的实现了三个转变;由拥有文凭向拥有水平转变;由阶段学习向终身学习转变;由学什么向学会什么转变。有的树立了五个理念:学习就是工作的理念、学习就是责任的理念、 相似文献
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学习是保持广大党员领导干部先进性的前提,也是做好各项工作的基础。在实践中我们也感到,会不会学习,善不善于学习,有没有与时俱进的学习能力,不仅直接反映领导干部能力素质的高低,而且关系到党的事业的成败,因此,提升学习能力是领导干部的当务之急。如何提升学习能力?从根本上讲,必须确立以下“四个第一”的观点:一是把终身学习作为提高学习能力的第一理念。当今世界是知识爆炸的时代,因此领导干部首先要树立终身学习的理念。新东方总裁俞洪敏曾讲过两个观点,一个是“优秀是一种习惯”,另一个是“人的生命是一个过程”。实践证明,在优秀和… 相似文献
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一、要牢固树立终身学习意识
学习是智慧的源泉,是创新的不竭动力。特别是在知识经济时代,知识“老化”的周期在大大加快。只有不断学习,才能适应外部环境的变化,适应新时代的生存方式,才能获取新信息、新机遇,提升素质能力。机关事务工作部门要率先树立终身学习意识,树立知识改变命运、学习成就未来的新思维,要把人人学习、终身学习、学习工作化、工作学习化作为每个人日常工作的基本要求。一是学习要在“深”度上下功夫。 相似文献
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警察职业风险是指警察在从事警务活动时遇到破坏或损失的危险和机会。警察职业风险管理与应对是警察职业化建设的重要组成部分。加强警察职业风险管理,有助于提高警察职业意识与能力。有助于减少警察职业损失与差错,有助于提升警察职业效率与形象。有助于推进公安工作的发展进步。从杭州市公安局西湖风景名胜区分局的探索与实践看,有效应对警察职业风险。一要树立“问题警务”理念,建立风险评估体系,提高战斗力;二要树立“人本警务”理念,强化工作安全保障,提高积极性;三要树立“效率警务”理念,开展规避风险培训,提高应对能力;四要树立“满意警务”理念,构建和谐警民关系,提高满意度;五要树立“质量警务”理念.以过程控制结果.提升职业化水平。 相似文献
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用“日新月异,瞬息万变”来形容当今这个时代—点都不为过,一切都处在动荡变幻之中,譬如生活,譬如观念。有的轰轰烈烈,有的无声无息…… 曾几何时,文凭是通往成功的敲门砖,是激烈的人才竞争中光彩夺目的金字招牌,甚至有人认为 “有了文凭就有了一切”。确实,在很长一段时间文凭成了美好前程的代名词,有了文凭就会有位子、有票子、有车子、有房子;反之你就一无所有。看起来是如此不公平,但事实上,在没有别的更好的标准的情况下,文凭又不得不成为这样一个尺度。随着时代的发展,经济技术高度发达,对人才的要求也越来越高,不知… 相似文献
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党的十六届四中全会是在我国全面建设小康社会的关键时期召开的一次极其重要的会议。全会通过的《决定》通篇贯穿了“三个代表”重要思想,充满了改革创新、求真务实的时代精神,是我党关于加强党的执政能力建设的纲领性文件。我们要深入学习贯彻十六届四中全会精神,以加强党的建设为关键,全面提高执政能力。——以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立符合时代和人民要求的执政理念牢固树立立党为公、执政为民的执政理念。我们党成为执政党,是历史和人民的选择。党的执政地位不是与生俱来、一劳永逸的,人民的选择也不是一成不变… 相似文献
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进入信息化时代地球变得“越来越小”,全球化使世界进入了中国,中国已走向世界。信息时代对外语教育提出了新的挑战,外语教师亟需更新理念,适应时代的发展变化,树立现代外语教育理念。 相似文献
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用人单位的“挑剔”使文凭有效期变短 在一次大型人才招聘会上,一家公司的副老总对前来应聘的大学毕业生说:“你的文凭只代表你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有 6个月。要想在我们这里干下去,就必须继续为你的“知识仓库”充电,并将“知识仓库”转化为“智慧工厂”,否则,仅凭你的一张文凭在这里只会失败。 用人单位招聘人才,文凭是敲门砖,进门之后,勤奋、敬业、继续“充电”和对知识的灵活运用能力,才是晋升的阶梯。同是大学生、研究生,甚至是同校同届同专业,文凭虽相同,但几年以后,各自情景却大… 相似文献
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去年有关“北大才子卖肉”的新闻已经告一段落,套用时下一句时髦的话,就是已进入了“后陆步轩时代”,即该回归正常的东西已恢复正常。但与此相关的讨论却远没有结束,不时回想依旧耐人寻味。能力是实现大学生就业的最好拐杖。文凭固然是实现就业的敲门砖,但作用毕竟有限。靠着一纸文凭,可以为某个人找到一个工作、一个饭碗,却不能保证让他永远拥有这样的生存保障。一旦经不起实践的检验,已经得到的照样可以失去。大学四年,学校可以教会一个大学生许多知识,这不假。不过,光有知识还远远不够,更重要的是还要有能力。换言之,不把所学的知识转化… 相似文献
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当前,我们正迎来了一个全新的学习时代。这个时代的显著特征是:学习已经不局限于课堂教育,也不局限于文凭和学历,而更多的是形成独特的价值取向,成为每一个人的生活方式。置身于这样的时代,没有任何一个欲求进步的人可以将学习置之度外。学习已成为包括妇联干部在内的每个社会人在新世纪所必须面对和完成的第一使命。我们每个人生来就是一个很好的学习体,尤其是小孩,更有着极强的学习能力。 相似文献
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“能本管理”是以能力为本的管理。它源于“人本管理”,又高于“人本管理”,是“以人为本”的发展新阶段。“以人为本”是现代管理的一个基本原则和理念,它强调人在组织中的主体地位和主导作用,强调围绕人的积极性、主动性和创造性实施管理活动。然而,在知识经济时代,“以人为本”的管理思想还未能认识到只有以人的能力为本才能真正做到“以人为木”。只有树立“能本管理”的新思路。才能使以人的创新能力为核心内容的人力资本在物质文明与精神文明建设中充分发挥主导作用,才能最大限度地发挥人的能力,从而实现人的能力价值的最优化… 相似文献
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加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,必须树立正确的从政理念。树立正确的从政理念,为全面贯彻“三个代表”思想奠定了基础,“三个代表”重要思想也为新时期我们树立正确的从政理念指明了方向。我们必须坚持与时俱进,开拓进取,树立“民”、“勤”、“廉”、“法”的从政理念。 相似文献
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北京市在全市组织开展学习时代楷模,宣传树立“身边雷锋——最美北京人”活动。活动旨在贯彻落实北京市第十一次党代会关于大力实施思想道德引领战略的部署,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“弘扬北京精神,做文明有礼的北京人”为主线,引导广大市民在学雷锋“人人可为、处处可为、时时可为”的理念感召鼓舞下,身体力行,争当雷锋,推动学雷锋活动常态化,宣传树立一批可亲、可敬、可信、可学的榜样,引领文明风尚,提升社会道德水平。 相似文献
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小布什的成功连任,让人们不得不佩服其智囊团的超强“战斗力”。而在布什的智囊团中,现年54岁、至今只拥有中学文凭的卡尔·罗夫无疑是最重要的一个,布什总统称他为——“总设计师” 相似文献