多媒体教学的审视

在多媒体广泛应用的今天,应正确理解多媒体辅助教学的定义,客观审视CAI教学的优越性及CAI教学中的弊端。正确使用CAI,将对教学起到很好的辅助作用,可以大大提高课堂教学的质量和效率。反之,则会喧宾夺主,忽略教师的主导作用,背离现代教育的人文精神。     

论多媒体教学模式在教学中的应用

一、多媒体教学与多媒体教学模式的定义多媒体教学,又称之为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CAI),是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果…     

浅谈计算机辅助教学(CAI)的软件设计思想

近年来,计算机技术迅速兴起,蓬勃发展,对教育领域的改革起了巨大作用.计算机技术与教育相结合,形成了计算机辅助教学CAI,推动了教育技术的第四次革命.但是目前我们对CAI的认识还不太成熟,虽然市场上涌现了一批CAI教学软件,真正进入教学课堂的却不多.笔者认为其主要原因是当前软件的开发缺乏充分的基础理论指导.     

巧借阅卷提高讲评课的有效性

在教学实践中特别是在一次次模块测试后,笔者经常听到同组老师在抱怨,这种类型的题目做过、讲过,学生为什么不得分,不能得高分呢?相信这是每一位一线教师在教学中都有的困惑,下面笔者就自己的一些认识和各位同仁探讨。海恩法则告诉我们,学生在考试中出现的问题导致严重失分,在平时的练习中有多次的     

科技动态

▲辽宁警专第三届优秀教学课件(CAI)评审工作结束根据辽宁警专2005年度工作目标及《辽宁警官高等专科学校优秀教学课件(CAI)评审及奖励办法》的规定,科研处组织召开了第三届优秀教学课件(CAI)评审会。本次参评的教学课件(CAI)有:《汽车驾驶理论培训多媒体教学系统》(汽训部:何树林)、《擒拿格斗教学课件》(警察训练系:杜迎新)、《警察学网络教学课件》(公安信息系:冯德文)、《公安应用文网络教学课件》(基础部:王东庆)。在评审会上,课件制作人演示了课件的主要内容,并就课件的基本内容、基本功能(助教、助学、测试功能)、使用方法、主…     

情景模拟在警察管理类课程教学中的应用

情景模拟在警察管理类课程教学中的运用有利于教学服务实战,提高学生的综合能力和素质。情景模拟法在警察管理类课程教学中应从教师的角色定位和涉及的知识领域出发,进行科学设计,具体包括案例分析和情景模拟两大模块。精心设计的情景模拟活动,可提高学生的沟通、协作、应变和创新能力。     

分类化管理在公安院校实践教学质量监控中的应用

公安院校的教学活动中,实践教学是与理论教学紧密联系且相互促进的一种重要的教学活动。实践教学分为基础训练模块、专业技能训练模块、见习实习模块、社会实践模块四个技能模块,应对其进行日常监控、阶段性考核、集中检查、年度评估等形式的质量监控。     

论公安院校教学手段的现代化

教学手段现代化在人才培养、实验室建设、师资队伍建设、教学工作等方面具有重要性和必要性。在教学中具有的作用表现在：增强视听效果、节约教学时间、激发学生学习兴趣、加强理解和记忆、提高实验效果和及时传输新信息。现代化教学手段的基本内涵是：电化教室的建设，计算机辅助学习CAI，语音系统的建立，信息高速公路的建设和闭路电视网的建设。     

科研与教学互动的开放式法学教学模式探析——以公安院校刑事证据学课程教学改革为例

在开放式法学教学模式中,科研与教学之间具有互动作用。以公安院校刑事证据学课程教学改革为例,按照讲授知识与鼓励启发科研活动,增进学生科研能力相结合以及理论与实践相结合的教学原则,可将公安院校刑事证据学课程教学分为课堂教学模块、校内活动模块、校外实践模块和科学研究模块四大模块。同时,建议聘请一定数量的校外专家担任指导教师,针对大学不同阶段设置相关课程,为教师和学生营造良好的科研环境。     

有的放矢地在化学教学中使用信息技术

多媒体辅助教学(CAI)是运用于现代教学改革的一种手段,但是在化学教学中不能不加选择地使用多媒体,必须因教学内容而定,防止“一哄而起”的做法。