创新管理模式重实效

“带兵即管理”。对保安企业来说，各级管理人员都有带兵的责任，平时要完成以军事训练为中心的队员素质建设等各项任务。带兵还包含管理教育问题，组织管理问题，以及让企业内部沟通更加顺畅等。保安队伍管理在实践中摸索，与现代管理科学知识相结合，逐渐探索出适应保安服务业发展实际的带兵方法。     

宜棉开展班组管理大讨论

宜棉公司董事长、党委书记张浩燕同志,要求公司全体管理人员认真学习《政工研究动态》上发表的《班组管理中的“情感”误区》一文。 公司200多名管理人员在认真学习了这篇文章后,针对文中谈到的班组管理中“以情带兵”观点和“迁就之情、偏爱之情、江湖之情、虚假之情”四种“情感误区”,结合自己平     

当好大队长就要想干事、会干事、干实事

我参加保安工作十多年来,从一名普通的保安员成长为一名大队长。我的体会是:作为一名大队长要想干事、会干事、干实事。要想确保客户单位安全,使客户单位满意、公司满意,就必须以情带兵、科学带兵。这是管理队伍、服务客户的基本功。多年来,我始终把《中国保安》杂志作为自己的指导员,从中受益匪浅。现在,我结合近几年来队伍管理工作实际谈几点体会,与同行们进行交流。我认为,大队长首先要树立“想干事”的意识,不断主动追求一流业绩。只有这样,才能把公司的事业作为自己的事业,把公司的利益作为自己的利益,才能不安于现状,不甘于平庸,不囿…     

情到深处心自通——南京军区海防某团雷达观察哨所以情带兵纪事

官爱兵来兵爱官，情到深处心自通。去年10月下旬以来，海防某团雷达观察哨所官兵认真学习胡主席在南京军区部队视察时关于“广泛深入开展尊干爱兵教育”的重要指示精神，紧密结合哨所官兵实际，注重在知兵爱兵育兵上下功夫、求实效，以情带兵的氛围日益浓厚，哨所呈现出一派团结、和谐的新气象。     

班组管理中的“情感”误区

目前,基层的一些管理者曲解了“以情带兵”的真正含义,倡导和推行庸俗的“情感观”,致使班组管理工作陷入“误区”,这一点应引起足够的警惕和重视。 误区之一:迁就之情。有的干部只知一味地迁就照顾。对职工缺乏应有的教育引导。考虑问题不是从全局出发。而是以少数职工的意志为转移,对某些不合理的要求满口答应,在考核处理     

基层干部如何提高带兵能力

提高基层干部带兵能力,是加强部队建设的一个重要问题,对院校讲,要贯彻落实《军队基层建设纲要》,加强基层建设,同样必须在提高基层干部的带兵能力上动脑筋,下功夫。     

文明带兵要严防“三罚”问题

带兵是部队管理教育的基本实践活动，也是保持部队和谐稳定的根本问题。近年来，尊干爱兵教育力度不断加大，干部带兵能力得到提高。但对战士体罚、语罚、心罚的问题，在少数单位和个别干部骨干中仍不同程度地存在，影响了官兵关系，削弱了部队战斗力。各级干部骨干要坚持依法管兵，文明带兵、科学育兵，严防“三罚”问题发生。     

开展思想工作的十个有利时机

带兵的“资格证”，看似无形的东西，其实却是广大战士对干部骨干的一种认同、认可和肯定，是时带兵人的最高评价和褒奖。 以人品带兵，获取官德资格。良好的人格和品德，是对带兵人综合素质提出的基本要求，是考量带兵人带兵资格的基本指标，它不光直接影响到兵员的思想觉悟和思想境界，更影响和关系到一个单位的风气建设。     

当好大队长应该是这样的

我参加保安工作10多年来,所领导的班队连年立功受奖。如何当好一名合格的大队长,我的体会是用心用情教育人、激励人、鼓舞人,这是当好一名大队长必备的基本功,也是我从事保安工作多年来的经验体会。保安员来自五湖四海,人员素质参差不齐、要想带好一流的队伍,须从以下几方面着手:作为一名大队长,如何用心用情教育人?我始终坚持以心交人、以情带兵,晓之以理、动之以情。在队伍中保安员多数都是独生子,年龄小、缺乏生活和社会经验,工作上也缺乏信心。遇到这种情况,要及时了解他们的思想动态,分析原因帮助队员解决实际困难。从新兵一到班队我就…     

知识育兵铸警魂——记“中国武警十大忠诚卫士”孙翔

从大学毕业入伍以来,他就坚定一个信念:要做一个无愧于时代、无愧于军队的优秀大学生干部。无论是任排长、副指导员、指导员,还是任大队副教导员,他都能立足本职,知识带兵,以昂扬的精神状     

坚持以理育人的根本方法 提高新时期带兵的质量

一、理是开启心灵的钥匙,离开说理难以治军;带兵人只有坚信理能服人,才能把握带兵主动权。当前,有些基层带兵人对“以理育人”的带兵方法产生了动摇。一是感到现在都在讲实惠,讲道理没有人愿意听了,不管用了,有道理不愿讲;二是认为现在如何带兵,条令条例规章制度都很健全了,按这些要求抓好落实就行了,不用讲道理,图省事,不想讲;三是觉得现在形势变化快,一天一个样,道理不好讲了,难把握,不会讲;四是怕别人说说理是卖狗皮膏药,耍嘴皮子,不敢讲。思想是人的灵魂,正确的思想要靠正确的道理来引导。部队的管理,     

"官之初"的带兵之道——谈谈大学生干部如何提高第一任职能力

带兵作为部队干部的基本功和经常性工作,是大学生干部走入军营后必须面对的第一任职实践。从老百姓到带兵人,既是位置的转换,也是职责的转换。大学生干部应勇于克服带兵实践中的困难,努力提高第一任职能力,做一个知兵、爱兵、科学带兵的合格军官。     

军队思想政治教育中的情感因素

情感因素在军队思想政治教育中具有重要作用。在思想政治教育的过程中,积极发挥情感因素的作用,必须做到以境育情,以情育情,以知育情,以意育情,同时要处理好情与理、情与物、情与法、情与实等关系。     

赏识教育在思想政治课中的运用

高中思想政治新课程标准要求我们,在思想政治教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生情感态度的发展。把赏识教育带入思想政治课堂,可以以情入手,以情唤情,以情激情。那么,在高中思想政治课教学中我们应如何运用赏识教育,帮助每个学生找到成功的密码呢?     

暖暖的雪夜

那是我当保安员的第一个冬天。那些日子,我心里始终烦烦的,因为无论顶寒风、冒飞雪,我们都要进行军体训练。每天摸爬滚打在冰冷的水泥地上,手脚都冻得长疮、流血,但中队长却毫不顾及我们的感受,依然固执地坚持要每日必训,这让从没吃过苦的我有了满腹的愤懑。中队长是一位30多岁,已经有十几年工龄并一直在基层工作的老队长了,他平时很少说话,是个“闷葫芦”,整天黑着脸,谁都猜不透他在想什么。说实话,刚开始我并不觉得他有什么可敬之处,甚至还认为他不懂“以情带兵”而鄙视他。渐渐地,我和中队长少了沟通、多了隔阂,直至形同陌路、互不理睬。…     

提高指挥士官带兵打仗能力

指挥士官是兵头将尾．是战斗力生成的一线指挥员．指挥士官带兵打仗能力的强弱．将直接影响到战局的成败。因此．必须下大力提高指挥士官的带兵打仗能力。     

从密切官兵关系入手 做好新时期带兵工作

官兵关系是军队内部最基本的关系,是联结“管好干部”和“带好士兵”的“纽带”。密切官兵关系,增强内部团结是管好干部带好兵的首要条件和基础,是我军带兵传统的精髓,也是新时期带兵的根本问题。因此,必须把握“精髓”,狠抓“纽带”,从密切官兵关系入手做好新时期的带兵工作。     

强化“五种意识” 搞好新兵训练

新兵训练是军事训练的基础阶段。在此期间，由于少数新训干部骨干思想素质不高，法纪观念不强，容易发生诸如粗暴带兵的问题。笔者认为，要妥善解决此类问题，当务之急是进一步强化以下“五种意识”。     

林彪如何对待抗美援朝

在中共中央决定抗美援朝时,毛泽东与林彪有不同意见。当年,毛泽东和中央确曾考虑由林彪带兵入朝,但林彪因为身体不好而没有去,改由彭德怀带兵。后来,对这一问题有种种说法,特别是"九一三"事件之后,流传这样一个"版本":林彪在抗美援朝问题上态度消极,装病不带兵入朝。对这一历史情况,笔者以为,应该本着实事求是的原则,进行深入     

"60个怎么看怎么办"破解军队政治工作热点难点问题

胡锦涛主席主持军委工作以来,多次强调要"积极探索信息化条件下和社会主义市场经济环境中治军带兵的特点规律".这是胡主席从时代和战略高度提出的重大思想,具有极其重要的指导意义.