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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 605 毫秒
1.
建设创新型国家需要创新型人才,而高校是创新型人才成长的重要平台。因此,高校要建立和实施创新教育战略,提高创新型人才的培养质量。高校创新教育战略的建立与实施,需要树立创新教育理念,建立完善的创新教育管理体系和制度体系;需要发挥教师的主导作用,激发学生的主体意识,全面落实创新教育模式。  相似文献   

2.
建设创新型国家关键在于要有一大批创新型人才.高校公共基础课程在培养创新型人才方面有着重要的奠基性作用.公共基础课程可以在创新教育理念、培养学生的创新崇高感、创新课程体系、更新教学模式、创新评价模式、加强师资队伍建设等方面为造就一大批创新型人才进行探索和实践.  相似文献   

3.
高层次人才处于各个领域的专业前沿,是争夺科技、经济竞争制高点的核心骨干力量。遵循人才成长规律,切实推进高层次人才的科学发展,是宁波建设创新型城市的根本。 一、从以人为本的要求出发,创新开发和管理机制,为高层次人才科学发展提供机制保障  相似文献   

4.
为深入贯彻落实中央深化人才建设改革方针和国家创新驱动发展战略,我国高校必须坚持党管人才原则,统领人才建设,科学规划人才发展,统筹人才队伍建设,着力激发人才活力,充分发挥党管人才的政治优势,积极教育、培养、引导和造就新时代的创新型人才,全面构建具有中国特色的人才管理创新机制,促进高校人才工作可持续健康发展,以进一步提升我国自主创新能力。  相似文献   

5.
创造良好环境培养造就创新型人才   总被引:4,自引:0,他引:4  
创新型人才是发展科学技术的基础,是提高国际竞争力的关键,是建设创新型国家的根本。培养造就大批创新型人才是我国目前一项重要而紧迫的任务。要形成创新型人才不断涌现的局面,最重要的是要为其创造良好的环境。本文着力探讨了培养造就创新型人才所需的良好环境的三个方面:育人环境、创业环境和社会环境。并指出,只有优化育人环境,建设有利于创新型人才生成的教育培养体系;优化创业环境,建立有利于创新型人才成才的体制机制;优化社会环境,营造有利于创新型人才成长的氛围,才能造就一支浩浩荡荡的创新型人才队伍,为建设创新型国家作出贡献。  相似文献   

6.
创新型城市的构建要素与实现路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市是经济社会发展的重要载体,在强调自主创新和建设创新型国家的大背景下,应该把创新作为广义的社会发展方法论,研究创新型城市的构建要素与实现路径。创新型城市的构建要素可归结为产业创新、基础设施创新、制度创新、环境和文化创新、人才创新五个方面。而建设创新型城市,需要提升创新思维,弘扬创新文化;加强制度建设,完善创新机制;加速科技进步,提高创新能力;加强互动合作,注重成果转化;实施人才战略,打造人才高地。  相似文献   

7.
李志勇 《前沿》2012,(8):43-45
提升自主创新能力是我国科学发展的重中之重。深圳市作为我国改革开放前沿,在自主创新领域取得了令人瞩目的成就,形成了自主创新的"深圳现象",创造了"企业主体、市场主导"的创新模式。深圳市建设创新型城市的实践探索主要包括:以提升科技和经济竞争力为核心,培育创新型企业、主导产业和自主知识产权;围绕破解人才、资本两大瓶颈,聚集、培育自主创新关键要素;围绕企业自主创新活动,建立创新服务平台。深圳市的创新实践的启示主要有:完善的自主创新体系是推进科技创新的基础;有效的自主创新机制是推进自主创新的保障;人才资源的培育整合是推进自主创新的关键;高新技术支柱产业的培育是推进自主创新的重要支撑。  相似文献   

8.
<正>研究生教育能够为国家培养高层次创新型人才,对提升国家竞争力具有重要战略意义,也是大学核心竞争力的集中体现。在党的十八大报告中,特别把教育摆在加强社会建设的六项任务之首,明确提出了下一阶段我国教育改革发展的目标任务。报告提出"推动高等教育内涵式发展",对于全面提高高等教育质量、推动高等教育科学发展具有重要而又  相似文献   

9.
硕士研究生培养工作是为国防和军队建设输送高层次人才的基础性工作。长期以来,培养工作处于相对封闭的状态,由于缺乏竞争和社会就业压力,难以形成对军队院校研究生教育的有效激励,严重制约了军队院校研究生教育的发展。本文基于对现代管理行为的思考,从观念、机制和文化三个方面提出了创新军队院校研究生教育的改革设想。  相似文献   

10.
适应新世纪需要的研究生培养新思路   总被引:7,自引:0,他引:7  
为了适应时代进步和社会发展的新要求,我国研究生培养必须提出和形成新的思路。这一思路是:调整研究生培养目标,创新培养方式;注重学科建设,构建学科课程新体系;适应研究生教育国际化、大众化的新趋势,建立科学的办学体制和培养机制;树立正确的培养管理绩效观,建立和完善科学的评估体系;革新教学手段,变传统型教学模式为互动型教学模式;加强导师队伍建设,努力提高导师的素质和能力。  相似文献   

11.
张国芳 《前沿》2012,(18):187-188
作为培养应用性技术人才的高职院校,要转变教学理念,在优化专业结构,更新教学内容,建设高素质的创新型教学团队,改变教师教学方式,加强学生自身的创新能力的锻炼,培养模式的改进和评价方式的转变等方面建立和完善创新人才的培养机制.  相似文献   

12.
大学生创新创业教育研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
西方发达国家创新创业教育起步较早,成就显著,并积累了丰富的经验。我国把创新创业教育作为建设"创新型"国家的重要一环,以培养创新创业型人才为目标。整体而言,我国创新创业教育还处于起步阶段,教育理念滞后,教育模式落后,师资力量匮乏,教育方法陈旧。在新形势下,我国创新创业教育应更新教育理念,重塑教育模式,注重师资培养,从教学原则、教学内容、教学方法、考核机制等方面加大教改力度,加强软环境支持。  相似文献   

13.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局,中国人民解放军学位委员会.各专业学位研究生教育指导委员会,教育部直属各高等学校:专业学位研究生教育是研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次应用型专门人才的主要途径。积极发展专业学位研究生教育,是全面建成小康社会、建设创新型国家的必然要求,也是研究生教育服务国家经济建设和社会发展的必然选择。发展专业学位研究生教育.要深入推进培养模式改革,加快完善体制机制,不断提高教育质量。根据《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》,现就深入推进专业学位研究生培养模式改革提出如下意见:  相似文献   

14.
《党建研究》2012,(8):10
近期,李源潮同志出席第二届中国人才发展论坛开幕式并与专家座谈。他指出,科技创新创业是现代经济社会发展最重要的驱动力,要按照科学人才观的要求,努力创建中国特色创新创业人才开发体系,更好地培养、引进、使用创新创业人才,推动加快建设创新型国家和人才强国。李源潮同志指出,人才是科技创新创业的主要承载者,大力培养、引进和支持人才创新创业是我国坚定不移的战略选择。加快创新创业人才开发,必须不断变革不合时宜的阻碍创新创业人才发展的观  相似文献   

15.
《群众》2012,(5):29-30
当今世界的综合国力竞争,归根到底是人才特别是高素质创新型人才的竞争。培养拔尖创新人才是大学义不容辞的责任。近年来,东南大学围绕建设世界一流大学的目标,坚持以人才培养为根本,大力深化人事制度改革,推进人才强校战略,在拔尖创新人才培养、高端人才吸引、人才队伍国际化、青年人才队伍建设等方面取得了长足进展。  相似文献   

16.
《浙江人事》2006,(12):14-16
今年初的全国科学技术大会上,党中央、国务院作出了建设创新型国家的重大决策,明确提出把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设的各个方面.要激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制。要实现这一目标.关键在于人才,重点是创新型人才。  相似文献   

17.
关于研究生创新教育若干问题的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
创新体系建设正在成为我国科教兴国战略的一项重要而紧迫的任务。高等学校在推进创新体系建设,实施创新教育培养高层次创新人才等方面负有重要的历史使命。如何结合高校实际,借鉴他国先进经验,培养创新能力与创新意识俱佳的研究型人才是研究生教育面临的主要问题。  相似文献   

18.
杨晓丹 《前沿》2007,(6):67-69
教育在培养民族创新精神和培养创新型人才方面肩负着特殊的使命,教师则是完成这一个神圣使命的重要载体。本文认为,培养具有现代意识、创新精神、创新能力的创新型教师应该着重从转变观念、营造和谐环境、完善培养机制、实现角色转换等方面着手。  相似文献   

19.
陈言 《浙江人事》2008,(4):16-16
深入实施人才强市战略,创新人才引进培养机制。大力引进高层次创新型人才。创新引才思路,改进引才方式,开辟高层次创新犁人才引进的绿色通道。完善人才柔性引进机制,柔性引进国内各类创新型人才尤其是高层次创新型人才。以企业需求为导向,积极组团赴市外开展大型综合人才招聘活动。加强校企人才合作,建立人事部门、行业组织、企业、学校共同参与、协调推动的工作机制。举办2008年温岭市第二届校企人才合作恳谈会,组织全国近50家大中专院校与我市300多家重点企业就毕业生输送、人才合作培养、毕业生实践基地建设等事宜进行沟通洽谈。加快创新型高层次专业技术人才培养。  相似文献   

20.
白晋虎  边素庭 《前进》2006,(5):32-34
创新型城市是特定历史阶段对创新要素集聚和发挥作用的城市发展模式,主要指依赖科技、知识、人才、文化、体制等创新要素驱动发展的城市,其对所在城市群或更大范围内的其他区域具有高端辐射与引领作用。“十一五”开局之年,太原市明确提出,以建设创新型城市统领各项工作,加速太原的率先发展。这是太原市委、市政府以科学发展观为指导,抓住用好本世纪头20年重要战略机遇期,全面推进太原经济社会全面协调可持续发展的重要决策,是太原市落实建设创新型国家重大战略的具体行动。一、太原市建设创新型城市的重要意义1、建设创新型城市是坚持科学…  相似文献   

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