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李青藻 《中国党政干部论坛》1993,(12)
一、马列原著还是要学的,但要少而精,而且要用科学的态度去学习它、研究它对干部进行马克思主义理论教育,还是要学习马列原著。但是这种学习,不能与学习建设有中国特色社会主义理论平起平坐,甚至本末倒置,而应该与专业理论工作者的学 相似文献
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中央党校常务副校长何毅亭同志提出,用学术讲政治,要对党的思想理论和中央重大决策部署进行学理阐释,讲出“所以然”。学理从哪里来?一个很重要的来源就是马列经典著作。马列经典是我们党的理论源头,也是我们党的指导思想。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前的首要政治任务,也是当前最大的政治。《2018 - 2022 年全国干部教育培训规划》的主要目标,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入,使之系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑。 相似文献
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中国社会主义伟大实践催生出中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论在各个方面都完整准确地体现了《共产党宣言》的基本思想。在深化中国特色社会主义的伟大实践中，认真学习中国特色社会主义理论体系，重温《共产党宣言》等马列主义经典论著十分必要。 相似文献
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实践是中国特色社会主义理论体系的科学基础，中国特色社会主义理论体系是从实践中产生，在实践中发展，又在实践中检验。通过实践不断地实现理论的创新，又不断推动实践的发展。深刻认识中国特色社会主义理论体系的实践特色，是理解中国特色社会主义理论体系的关键。 相似文献
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《建设有中国特色社会主义理论》学习要点《建设有中国特色社会主义理论》课，是党校学员必修的一门政治理论课。为了帮助广大学员更好的学习建设有中国特色社会主义理论，掌握它的科学体系、基本理论和精神实质，本文谈谈学习这门课的几个问题。一、充分认识建设有中国特... 相似文献
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中国特色社会主义理论是一个严密的科学体系 总被引：1，自引：0，他引：1
中国特色社会主义理论是一个严密的科学体系郑建邦，肖莉党的十四大第一次对中国特色社会主义理论的科学体系作了比较全面和科学的概括，最近党中央印发的中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》中对此又作了进一步的发展。我们认为中国特色社... 相似文献
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学习宣传贯彻落实党的十八大精神，是湖北省各级妇联组织当前和今后一个时期首要的政治任务，也是进一步凝聚力镀、攻坚克难，团结带领广大妇女积极参与五位一体建设和“五个湖北”建设、实现富民强省目标的重大历史机遇、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结引领妇女走中国特色社会主义遗路。妇联组织要用中国特色社会主义理论武装妇女群众，用中国特色社会主义道路引领妇女群众，用中国特色社会主义制度凝聚妇女群众，不断提高妇女群众贯彻落实继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐总体要求的自觉性和坚定性，不断增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，构筑妇女助推湖北科学发展、跨越式发展的“精神高地”。 相似文献
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邓小平经济理论是建设有中国特色社会主义经济的科学指南曾培炎编者按：邓小平经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义经济的科学指南。木文从邓小平经济理论的产生和形成、主要内容和基本观卢、、以及学习这一理论需要把握的特声... 相似文献
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江泽民同志在党的十四届四中全会上强调，深入学习建设有中国特色的社会主义理论，特别要在认真研读邓小平同志原著，全面系统地把握这一理论的科学体系上下功夫。今年5月，中共中央在关于印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知中指出，这一《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想，有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系。党中央所以强调要在掌握中国特色社会主义理论的科学体系上下功夫，简要地说这是把理论学习引向深入，进一步落实十四大提出的用这一理论武装全党战略任务的需要，… 相似文献
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文魁 《中国特色社会主义研究》1995,(4)
以系统观学习和掌握：建设有中国特色社会主义理论文魁（首都经济贸易大学教授）邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个完整的科学体系，我们只有以系统观来学习和掌握这一科学体系，才能真正把握这一理论的精髓，把中国的社会主义事业推向前进。客观世界本身就是一个相... 相似文献
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党的十四大确定用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。为了将学习深入下去，本刊编辑部邀请我省徐善广、曾瑞艺、王保、朱志杰、黄国钧等专家、学者座谈。现将有关内容综述如下：一、如何认识邓小平建设有中国特色社会主义理论，是专家、学者谈得较多的一个问题。与会同志认为，邓小平建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。它是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际与时代特征相结合的产物。它科学地把握了社会主义的本质，第一… 相似文献
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胡锦涛总书记“七一”重要讲话，科学阐述了中国特色社会主义产生的时代条件和发展历史进程，深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵和基本特征，丰富和发展了科学社会主义理论，是一部最新的中国特色社会主义的教科书。学习胡锦涛总书记重要讲话精神，要从道路、理论、制度、动态四个方面研究和把握中国特色社会主义的基本特征。 相似文献
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雷云 《中国特色社会主义研究》1996,(1)
试论贯穿邓小平理论始终的三条主线雷云正确理解和把握邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的科学体系，是当前把对这一理论的学习和研究引向深入的一个关键。我认为建设有中国特色社会主义理论之所以成为一个科学体系，除了由于围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义... 相似文献
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坚持社会主义基本理论建设有中国特色的社会主义──学习《邓小平文选》第三卷关于社会主义基本理论问题张祥《邓小平文选》第三卷，是建设有中国特色社会主义理论的集大成，是一部光辉的马克思主义文献。建设有中国特色的社会主义理论，从党的十二大小平同志提出科学命题... 相似文献
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中国特色社会主义统一战线理论，继承和发展了马列主义统一战线理论、毛泽东统一战线思想，是对改革开放新时期统一战线实践经验的总结升华，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为巩固发展最广泛的统一战线提供了行动指南。坚持用中国特色社会主义统一战线理论武装头脑、指导实践，充分发挥科学理论的思想引领、价值导向和精神支撑作用，是统一战线坚持正确发展方向、充分发挥法宝作用的时代要求。 相似文献
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建设有中国特色社会主义的理论是一个科学体系刘建荣邓小平同志的建设有中国特色社会主义的理论，是经过长期实践检验被证明了的当代中国的马克思主义。它非常严整、科学，已成为指导中国现代化建设的理论基础。我们通过学习《邓小平文选》第三卷，应从以下七个方面来把握... 相似文献
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尤元文 《中国特色社会主义研究》1995,(4)
邓小平建设有中国特色社会主义理论体系观点综述尤元文党的十四届四中全会提出：“要围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这个基本问题，联系实际，把握理论的科学体系”。最近，中共中央在印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知中也指出，学习《... 相似文献
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陈兆德 《中国党政干部论坛》1996,(2)
深化对建设有中国特色社会主义理论的学习与研究陈兆德（一）深化对建设有中国特色社会主义理论的学习和研究，必须正确领会和全面把握这一理论科学体系的主要内容。在学习和领会建设有中国特色社会主义理论过程中，不少同志仅仅记住了邓小平同志的若干个别观点和结论，或... 相似文献
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党的十七大报告对中国特色社会主义理论研究具有奠基性的意义。它第一次用中国特色社会主义理论体系来整合邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并对这一理论作了科学定位。而且还留下继续研究的空间。比如，指出中国特色社会主义理论是“不断发展的开放的理论体系”。 相似文献