战术教学中应重视和加强战术基础动作的训练

战术基础动作是查缉战术的重要组成部分，是构成人民警察战术素质的重要内容、实践证明：只有正确掌握并熟练、灵活地运用战术基础动作，战斗中才能有效地打击犯罪分子，保护人民群众和警察自身的安全，减少伤亡．因此，在查缉战术教学中，应重视和加强战术基础动作的训练，提高学生的战术意识和战术水平，锻炼快速反应和应变能力，培养勇敢战斗、顽强拼搏的精神．     

警察查缉战术课程设置之我见

“查缉战术是指导人民警察与形形色色的犯罪分子及犯罪嫌疑人进行战斗或对抗的行动方法。”根据近年来我国严峻的治安形势的需要,公安部把查缉战术列为公安院校学员和在职民警教育训练的必修课,这是提高公安队伍整体素质的重大举措。但以目前我校警体教学的现状来看,还很难适应改革发展的需要,为使我校尽快更好地开设这门课程,本文就查缉战术课程设置的必要性,大纲内容及要点,以及开设好查缉战术课所依据的先决条件谈谈自己的见解。     

警务战术心理策略规律探析

警务战术心理策略的一般规律,是适用于人民警察各种执法活动类型心理策略的普遍方法,也可以说是人民警察执法活动中应普遍注意的现象和问题。文章结合人民警察执法工作实践中应用战术心理策略的实际情况,围绕开展警务战术心理策略的应用规律,即需要规律、虚实规律、不意与不备规律和权变规律进行了有益的探析。     

对警察防暴队形编成原则与战术运用的探讨

本文具体阐述了警察防暴队形的编成原则及战术运用,针对当前公安机关执法的需要,总结了公安机关处置突发群体性事件的经验。对公安机关正确处理突发群体性事件,充分发挥人民警察防暴队形的威慑力和战斗效应具有重要作用,从而使人民警察在防暴、缉捕、护卫、押送等警务实战中更加合理有效。     

警务实战技能战术训练及应用初探

文章就警务实战技能战术的内容、训练途径和方法以及在实战中的应用作了全面的介绍,以调动人民警察学习的积极性和主动性,培养警务技能战术意识和素养,激发人民警察的创造性和智慧潜能。     

四川省公安系统首届警察实战战术培训班在四川省人民警察学校开班

１９９８年４月１２日至４月２４日，四川省公安系统首届警察实战战术培训班在四川省人民警察学校开班。在开班典礼上，四川省人民警察学校党委书记、校长陈云华代表四川省公安厅教育处和四川省人民警察学校，向全省参加实战战术培训的学员传达了省公安厅举办实战战术培训的目的和意义。他说，四川省公安厅抽调基层骨干到四川省人民警察学校进行实战战术培训，是适应现实形势的需要，是落实公安部关于“广泛开展岗位练兵比武活动，大练、苦练基本功，提高队伍的整体素质”的教育培训计划的具体体现，是“苦练内功”、精兵强武的重要手段。他…     

警察战术行动谋略的分类与实施方法

警察战术行动谋略是人民警察在制定和实施战术行动计划时 ,为争取主动 ,有效地完成工作任务而设计的实战计谋策略。它以示形用诈、虚实变化、奇正转换为特征 ,以隐藏战术意图 ,制敌、败敌、惑敌、疲敌、诱敌、擒敌为前提 ,以低代价、高效益、求全胜为目的。制定和实施警察战术行动谋略是人民警察与犯罪作斗争的重要斗智活动。根据警察战术行动谋略的表现形式 ,可将警察战术行动谋略分为攻心败敌谋略、示形惑敌谋略、出奇制敌谋略、拖延疲敌谋略、当机克敌谋略、张网诱敌谋略六大类。     

信息是怎样创造警力的

警力,是指公安机关和人民警察处置警务的能力。警力,主要由三部分构成。一是具有良好素质,能够从事、完成警务的人民警察;二是反映特定时代水平的科技装备和充足的后勤保障;三是为发挥人民警察、科技装备、后勤保障三要素有机结合所形成的战略、战术和管理体制。警力,涉及公安工作的方方面面,内涵非常丰富、广泛,既包括人民警察的数量、     

论战斗状态警察战术心理战的组织与实施

警察战术心理战,是指在战术范畴内指导和进行警察执法活动中运用有效的攻心方法和指挥艺术,以达到积极影响执法对象心理活动过程的作战方式。警察战术心理战在组织方式上分为两种基本类型。一种是战斗状态下,为达到预期战术目的而组织的心理战;另一种是非战斗状态下,为达到战术目的而组织的心理战。战斗状态战术心理战是指已发生武力冲突或可能发生武力冲突并为防止发生武力冲突已进行战斗准备条件下,为达到战术目的而进行的心理战。由于战斗状态战术心理战的适用范畴、适用条件、适用环境、作用时限的要求等不同于非战斗状态战术心理战,所…     

"警察战术学科建设研讨会"综述

为了贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》,推动警察战术学科建设,完善学科体系,使战术教学和训练更加贴近实战,适应公安实战的发展,２００２年１月１０日,中国人民公安大学警察战训系举办了“警察战术学科建设研讨会”。中国人民公安大学副校长李文燕和公安部人事训练局警察训练     

谈警务技战术教师的“务”与“技”

警务技战术,是建立在良好身体素质基础上的通过训练形成的合理的克敌制胜的方法。警务技战术训练既是能力、技巧和策略的训练,也是执法水平的训练和塑造人民警察形象的训练。公安院校是培养公安后备人才、提高人民警察自身素质、加强公务队伍建设、进行警讯国际交流的重要阵地。警务技战术教学在公安院校教学中占据相当重要的地位,公安院校学员对警务技战术的学习也非常重视,同时警务技战术教师既是人民教师又是人民警察,这就要求警务技战术教师要具有较好的技战术素质,正确处理好＂务＂与＂技＂的关系。     

边防警察战术意识表现形式探析

战术意识作为一种抽象的能力,对边防警察在边防战斗过程中的战术行为起着重要的支配作用,战术意识研究的关键在于找准其表现形式,并以此为依据为边防警察战术意识的培养和评价找到坚实的理论支撑。该文通过对大量警务战术基础理论的研究,提出了将政治敏感性、战术的合法性、战术的合理性、战术的安全性以及战术的及时性作为边防警察战术意识表现形式的观点,以期对边防警察战术意识的研究有所裨益。     

便衣警察战术训练内容设计研究

便衣警察行动具有隐蔽性与快速性相结合的打击优势,许多城市开展的便衣警察行动收效甚好,而且有许多警务工作必须由便衣警察来完成。因此,探索便衣警察的战术训练内容具有重要的现实意义,通过对便衣警察的跟踪战术、抓捕战术、沟通战术、伪装战术等进行探索,从中总结出行之有效的训练方法和原则,从而能够使便衣警察的训练有的放矢,以提高便衣警察的执法能力。     

论警察谋略的制胜之本

警察谋略源于警察执法实践并服务于警察执法实践 ,特别是随着当前犯罪形势的日益严峻 ,更需要人民警察在执法时加强谋略的运用 ,谋取克敌制胜之法。人民警察加强对警察谋略谋取胜道因素的分析和运用 ,从而改善人民警察整体谋略素质 ,对提高执法效益、严厉打击各种犯罪分子、完成警察工作任务具有十分重要的作用。     

激光模拟对抗训练在警务战术教学中的实践探讨

激光模拟对抗训练是以模仿实战情境为背景,利用激光电子设备进行的一种单边或多边的战术对抗模式。将激光模拟对抗训练融入到警务战术教学的不同阶段对于激发学员学习兴趣,培养战术安全意识、增强团队协作意识、完善技、战术能力和巩固教学单元训练成果都将起到积极的促进作用。     

警察执法战斗战术创新研究

警察职业的特殊性决定了警察不仅担负治安管理职能,同时肩负着执法战斗任务。当前社会矛盾不断突出,反恐形势日益严峻,跨警种跨建制联合作战成为现代警察执法战斗的主流。不断加强警察战术研究,创新战术、战法来适应实战、服务实战,是提高警察执法战斗能力和战术水平的重要课题。     

单项执法行动实警对抗训练的组织

对抗训练是警务战术训练的高级阶段,其中单项执法行动实警对抗训练,是警务战术对抗训练的基本方式,组织实施的难度大,要求条件高,一般应按训练直前准备、训练实施和训练结束三个阶段组织实施。     

公安院校查缉战术课程教法研究

警察查缉战术教学方法是公安院校和一线公安机关专门研究查缉战术的内容、方法，有针对性地组织训练形式的教学过程。警察查缉战术的教学原则是练为战，循序渐进，精讲多练，启发诱导和民主教学。教学方法重点体现针对性，灵活性，可操作性和使用性。在整个教学过程中教师起着主导作用。