弘扬人文精神强化思想政治教育效果

从历史性与民族性的视角来看，我军思想政治教育是几千年人文教育的承续与升华。是对优良人文传统的发展与超越。在思想政治教育实践中广泛汲取我国优秀传统文化的理论资源，是发挥人文传统的渗透和影响功能，增强思想政治教育针对性和实效性的重要途径     

高校渗透性思想政治教育策略探讨

作为思想政治教育的重要途径,渗透性思想政治教育越来越受到人们的重视和研究。文章主要是在分析渗透性思想政治教育的内涵及其特点和应遵循的原则基础上,提出了实施渗透性思想政治教育的途径策略,即文化渗透、人格渗透、课程渗透、实践渗透和环境渗透。     

公安院校在专业课教学中应渗透思想政治教育

公安院校在专业课教学过程中渗透思想政治教育,是提高学员思想政治素质的有效途径。在专业课中渗透思想政治教育是必要的,同时也是可行的。教师结合该专业的特点、认真钻研教材、灵活设计教学环节,能够挖掘出在专业课中的德育内涵。公安院校应通过建立专业课教师育人激励机制与管理机制,不断提高专业课教师育人的积极性,为思想政治教育工作拓宽平台。     

浅论思想政治工作中的审美教育

美是人的本质力量的显示。职工对美的崇尚和追求，无论对单位还是对其自身来说无疑都是一件十分有意义的事。我们要充分认识审美教育在思想政治工作中的特殊功能，把审美教育切实渗透、贯穿到思想政治工作的全过程，使其发挥出应有的效力。     

让“无讲台课堂”走进基层政治教育

胡主席强调指出，要紧密结合新的形势任务，创新和改进思想政治教育的内容、形式和手段，在加强思想政治教育针对性、实效性上下工夫。这一重要指示科学揭示了思想政治教育的内在规律和本质要求，从近几年基层部队思想政治教育的实践来看，着力构建“教育内容趋于多元，教育形式灵活多样，教育时空拓展延伸，教育环境融合渗透，教育资源内外分享”的“无讲台课堂”，让军营处处是课堂，官兵时时受教育，也是思想政治教育方式方法创新上值得研究和尝试的课题。     

高校"全方位育人"机制的构建

2005年1月17～18日召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议指出:“加强和改进大学生思想政治教育,关键是要抓住一个中心。这个中心就是以育人为中心,牢固树立‘学校教育、育人为本,德智体美、德育为先’的思想观念,把育人融入于学校工作的各个方面,贯穿于教育教学的各个环节,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。”大学生思想政治教育工作作为系统化工程,它是一个动态的过程,不仅需要纵向的延伸贯穿,而且需要横向的渗透覆盖,只有构建全方位的思想政治教育工作机制,才能形成大学生思想政治教育的强大合力,收到综合教育效…     

发挥思想政治工作教育人、管理人的双重职能

教育人与管理人是思想政治工作的两项重要职能。两种职能相互结合渗透、同时发挥作用，是做好思想政治工作的必然要求，也是我们做好其它一切工作的重要保证。以往人们习惯于把思想管理视为思想政治工作的全部内容，错误地认为思想政治工作是教育人的工作，管理则是行政管理部门的职责，在很大程度上制约了思想政治工作作用的发挥。因此，有必要对思想政治工作的重要职能进行认真探讨。     

关于网络时代高校思想政治教育的思考

高校思想政治教育的开展离不开现实支撑与理论基础。互联网对社会政治、经济、文化的广泛而深度地渗透，极大地改变了高校思想政治教育的环境。环境的变化影响着教育对象，进而要求教育理念、方法，甚至整个教育介质随之而变。     

试论高校思想政治教育应渗透美育教育

中国古典文学中的美育教育理念应渗透于高校思想政治教育中;高校思想政治教育应与美育教育有机结合;积极通过中国古典文学美育教育开展高校思想政治教育;高校思想政治教育达到目标的途径。     

增强做一人一事思想工作实效

一人一事思想工作是渗透在部队教育训练和日常生活中最普遍、最现实、最直接的思想工作。也是解决官兵现实思想问题最为有效的办法。如何确保一人一事思想工作的效果，是摆在旅团政治机关和基层政工干部面前十分现实而又重要的课题。     

关于思想政治教育文化学的思考

长期以来，思想政治教育工作始终是我们党的一大法宝。回顾建党以来思想政治工作的发展实践、辉煌成就和思想政治教育理论的创新历程。其中蕴含着丰富的精神文化思想内容。笔者从多年来从事思想政治教育工作的体会出发，力图从文化学的角度揭示思想政治教育与文化的联系、结合的特点、表现的形式、规律以及对思想政治教育理论的发展要求。     

把一人一事思想工作做深做细做到位

一人一事思想工作是渗透在部队教育训练和日常生活中最普遍、最现实、最直接的思想工作．也是解决官兵现实思想问题最有效的办法。如何把一人一事思想工作做深做细做到位，是摆在旅团政治机关和基层一线带兵人面前十分现实而重要的课题。     

论生命教育在辅导员思想政治教育工作中的延展

人的生命存在是一切社会活动的基础。作为一项抽象的、渗透着丰富生命意义的生命教育,在教育体系中处于基础性地位,发挥举足轻重的作用。高校大学生思想政治教育辅导员应将生命教育作为其教育思想的核心理念之一,将生命教育作为自己的核心工作来抓,把生命教育渗透于自己日常的教育、管理与服务工作之中,努力让学生感悟到生命的真谛,有效促进学生素质的提升和人格的完善,推动校园和谐、稳定、健康发展。     

浅议企业思想政治工作的改进创新

思想政治工作是我党的政治优势和优良传统。多年来，潞安集团五阳煤矿充分发挥思想政治工作的引领、渗透、激励、教育作用，有效保证了党的路线理论方针政策的落实，保证了生产经营和安全管理各项工作的顺利开展。当前，随着市场经济体制的进一步完善和国企改革发展步伐不断加快，煤炭企业的主辅分离、辅业改制的全面展开，企业思想政治工作的环境、任务、内容和渠道都发生了很大变化。作为煤炭企业的思想政治工作者，必须不断适应新形势的需要，在继承优良传统的基础上，以科学发展观为指导，积极探索研究思想政治工作的新途径、新方法。     

更新观念 合力育德

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）是新时期指导大学生思想政治教育的纲领性文件。其内涵丰富、高屋建瓴，为进一步加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话，明确提出了工作的指导思想、重要原则和主要任务，对于加强和改进大学生思想政治教育具有重大的指导意义。胡锦涛总书记在讲话中指出，培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。这既是对大学生思想政治教育任务的界定，也是对思想政治教育地位的说明。目前学校的思想政治教育，由于社会各方面的影响，似乎陷入了难解之结。到底是由于对思想政治教育地位认识不高而引起思想政治教育实效降低，还是因为思想政治教育实效性低下而引起对思想政治教育地位认识不高，它们之间的关系很难说清谁为因，谁为果。对此，《意见》从思想政治教育的原本意义上提出了“大德育”的观念。     

基于人文关怀的大学生思想政治教育路径探寻

人文关怀是当代思想政治教育的灵魂，是思想政治教育工作的题中应有之义。当前思想政治教育工作有效性不足，其重要原因就是人文关怀的缺失。因此，在人文关怀视阈下，增强思想政治教育的效果，要发挥学生的主体作用，尊重学生的个性差异，完善教学内容，创新工作方法，优化育人环境，突出心理疏导。     

审美对思想政治教育创新的启示

思想政治教育的过程自始至终伴随着情感的体验,渗透着审美的元素。挖掘思想政治教育与审美之间的内在联系,借鉴审美教育的方法和理论对于丰富思想政治教育的内涵,改进思想政治教育的方式方法,提高思想政治教育的效果,增强思想政治教育的感染力、吸引力,有着十分积极的意义和作用。     

创新大学生思想政治教育

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。在新的历史时期，随着改革开放的深入，人们的思想状况发生了深刻的变化．大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战。如何适应时代要求，创新思想政治教育工作，提高思想政治教育实效，是摆在思想政治教育工作者面前的重要课题。     

发挥思想政治教育优势推动高校和谐校园建设

建设和谐校园是构建和谐社会的重要内容，大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要前提。高校应结合构建和谐校园的要求，充分发挥思想政治工作优势，加强和改进大学生思想政治工作，以丰富多彩的校园文化活动为载体，创造性地做好大学生思想政治教育工作，为构建和谐校园做出应有的贡献。     

基层政治教育课怎样才能入耳入脑

政治教育课，是基层开展思想政治教育的“主渠道”，是提高官兵思想政治素质的基础性工作。把政治教育课讲得入耳入脑，是加强思想政治教育针对性、实效性的关键环节。