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司法体制改革背景下司法警院警察体育教学研究 ——以广东司法警官职业学院为例 总被引:1,自引:1,他引:0
李志雄 《安徽警官职业学院学报》2019,18(2):109-112
新时期司法体制改革背景下,狱内最低伤害武力控制理念的提出及技能运用,对司法警院警察体育教学的改革提出了新要求。对司法警院警察体育教学的改革措施等进行探讨分析,旨在为进一步提高我国司法警院警察体育教学水平,提升学警们的防卫控制技术水平以及增强监狱警察处理突发事件的能力和警察的法制意识、安全意识、责任意识等提供参考。 相似文献
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张静怡 《湖北警官学院学报》2007,20(3):33-35
临战武力是警察依法使用武力手段控制犯罪嫌疑人的行为过程。国家法律赋予警察使用武力控制手段的权利,用于控制、制止犯罪行为。只有不断加强警察临战武力控制能力培训,提高警察临战武力控制的能力,才能保卫国家、社会和人民的安全。 相似文献
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警察的个人防卫,是警察在执行警务时,以警察的个体作为单元,在情况需求、法律允许、现有条件具备的情况下,对自我或对需要方实施的保护行为。根据警察的装备要求和执法特点,警察的个人防卫技能主要包括三方面的基本内容:徒手技能、警械技能、武器技能(主要是手枪的使用)。这些技能的使用又因警察在执行警务中所接触的对象和所处的现场状况的不同而具有不同的使用要求。例如:警察在对消极抵抗者和对徒手或使用枪械攻击者进行控制时,所动用的防卫技能的武力程度是不同的。警察在执行警务时所动用的技能,必须是具有合法性和武力的对… 相似文献
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付龙 《湖北警官学院学报》2014,(4):182-184
对制约警察徒手防卫与控制技能的因素进行分析得出内容没有针对性、技术不熟练、体能不好、不能灵活变化是制约我国警察徒手防卫与控制技能提高的重要因素,针对这些制约因素应建立集技术、体能、心理于一体的警察徒手防卫与控制技能教学训练内容体系。 相似文献
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对制约警察徒手防卫与控制技能的因素进行分析得出内容没有针对性、技术不熟练、体能不好、不能灵活变化是制约我国警察徒手防卫与控制技能提高的重要因素,针对这些制约因素应建立集技术、体能、心理于一体的警察徒手防卫与控制技能教学训练内容体系。 相似文献
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胡春明 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2009,(1):37-38
拒绝或阻碍警察执法,是警察执法中的突发事件,如果处置得当则化险为夷,克敌制胜。一旦处置不当,则酿成治安或刑事案件,造成严重后果。武力控制手段,是警察执法的重要保障,也是擎务技能的核心内容,更是警察执法的锐利武器。探讨警察在执法中正确运用武力控制手段,对于确保警察执法的安全和法律的实施具有积极的现实意义。 相似文献
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防卫与控制是警务技能的重要内容,也是我国警察院校的重要课程之一。掌握并熟练运用此项技能,尤其是增强徒手防卫与控制技能,是警察克敌制胜的有效手段,也是提高警察战斗力的重要方法。警察院校应根据教学目标和各种教学因素,科学地选取适当的教学方法,并合理加以组合,以达到教学效果的最优化。 相似文献
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《湖北警官学院学报》2015,(4):158-160
徒手突袭控制抓捕技术是警察用较隐蔽的方法突然使用身体强制力将执法对象予以控制抓捕的警务武力技术总称。对象明确、准确评估、明确分工是运用徒手突袭控制抓捕技术的准备要求,隐蔽接近、行动突然、快速连贯、控制牢固、配合默契是实施要求。单警拉肘别臂技术、单警锁喉夹控技术、单警卷腕跪压技术、警组拉肘别臂技术、警组抱膝压俘技术、警组抱腿顶摔技术是简单实用与价值较明显的单警与警组徒手突袭控制技术。 相似文献
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一、警察防卫控制的教学现状
警察防卫控制技能是警察执行勤务活动中控制犯罪嫌疑人必须具备的执法技能。警察防卫控制课程是在职民警警务实战培训和警察院校学员的必修课程。内容主要涉及徒手防卫技术、徒手控制技术、警械使用技术等。目前,课程在训练理念上,根据当今文明、规范执法的需要,突出警察执法观念、程序和安全意识的培养。在内容设计上借鉴了西方或香港警察的做法,如技术上重警械使用训练,轻徒手控制技术训练;重程序性规范训练,轻灵活应对性对抗训练;重站立式防卫与控制技术训练,轻摔倒后的地面控制技术训练。 相似文献
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警察在查缉实战中无论使用何种武力对违法犯罪嫌疑人实施控制,都是一个完整的过程,通常情况下都要经历三个阶段,即初控期、未完全控制期和完全控制期。初控期,是指警察由准备使用武力到开始使用武力的过渡阶段;未完全控制期,是指警察已经开始使用武力对查缉目标实施控制,但还未能完全对其全面牢固控制的一个阶段;完全控制期,是指警察已经对查控目标的完全封控制服,其中的嫌疑人完 相似文献
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<正>一、前言徒手防卫与控制课程,是预备警察培训的重要警务技能。①目前,在全国各类预备警察培训中,均在不同程度上开设徒手防卫与控制课程。②因为徒手防卫与控制技术的特点可以在短期内被学员掌握,且在警务实战中运用广泛。③但是,现有预备警察培训的徒手防卫与控制课程呈现何种状态?达到何种教学效果?却不得而知。对教学现状认识的不清, 相似文献
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陈安日 《湖北警官学院学报》2013,(8):175-177
随着国内群体性事件的频发,如何合理有效用最低武力制服滋事者成为我公安民警需要迫切解决的问题,为此我们可以借鉴香港警察机动部队训练中关于人群控制的压点控制法和中国古代技击中的点穴技法,研究开发出适合我国警察的压点控制技术,以提高公安民警的防暴控制能力,更好地为维护社会秩序提供保障。 相似文献
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<正>2010年,某地两名便衣警察抓捕一名小偷,前后搏斗10多分钟,也没有将其控制住,并造成现场大量群众的围观,现场局面僵持不下,最后在围观群众的帮助下,将这名身材中等的小偷控制后上拷带走。同年,某地警察在楼道内与歹徒狭路相逢,在人数占优的情况下,没能及时、有效地将嫌疑人控制住,最后造成多人受伤。这些案例都直接反映了警察徒手防卫控制技能的欠缺,以及徒手防卫控制技能对于警察 相似文献
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付龙 《湖北警官学院学报》2014,(10):182-184
警察徒手防卫与控制是我国公安院校在校学生必修的一门主干警务实战课程其为公安民警在执行公务活动中打击犯罪、保护人民和自身安全、圆满地完成执法任务发挥至关重要的作用。公安院校徒手防卫与控制课程设置应符合公安工作实际、全面优化课程组合。 相似文献
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陶新胜 《安徽警官职业学院学报》2021,20(3):1-6
监狱警察是监狱建设与发展的主要推动力。新时代高质量建设现代监狱,需要一支有高素养和高实战技能的,具有现代职业能力的现代化监狱警察队伍。监狱建设现代化和刑罚执行社会化的新情势要求从理念、策略、方法上改变原有滞后的监狱警察培育训练模式,从监狱警察职业任职资格、职业基本素养和职业组织能力三个基本内容入手,坚持人本观念,以共性问题为基础,个性问题为重点,对全体监狱警察开展职业能力差异化培育与训练。监狱警察职业能力现代化建设要着重于监狱警察的职业情感和岗位技能培育,强化监狱警察的职业能力建设制度、环境、情感保障,实施项目化的针对性训练,努力使每位监狱警察保持昂扬的职业热情,努力建设专家型监狱警察队伍,为新时代高质量建设现代监狱服务。 相似文献
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人民警察实战技能是指警察在制止违法犯罪行为或在履行职务中遇到不法侵害行为时,依法使用警械和武器,或不准、不能以及来不及使用警械和武器的情况下,徒手制服擒获犯罪嫌疑人的一项专门技术,是人民警察为保证顺利执行任务而必须掌握的一项重要的警务实战技能,它属于警察体育中的一门重要的实用性学科。其主要表现形式可分为:徒手对徒手、徒手对器械和器械对器械三大类,而其中徒手实战技能是警察实战技能的基础之必备。人民警察实战技能的课程一直是警察体育的重要组成部分。长期以来,我国对人民警察实战技能教学与训练及其理论研究… 相似文献