浅谈“三个代表”与科学“三观”的内在一致性

共产党人在改造客观世界的同时，也要改造自己的主观世界。马克思主义世界观是共产党人观察世界的“望远镜”和“显微镜”，既是共产党人改造客观世界的强大思想武器，也是改造主观世界的强大思想武器。它在社会生活、社会实践中则具体体现为一个人的人生观、价值观。世界是     

把改造客观世界与改造主观世界结合起来

在认识和改造客观世界的过程中不断地认识和改造主观世界,通过不断认识和改造主观世界不断地深化对客观世界的认识和改造,是学习贯彻“三个代表”重要思想的基本要求,也是加强和改进党的建设的重要体现。为此,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中提出,全党同志都要“坚持改造客观世界和改造主观世界相结合”,“真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界。”新世纪新阶段加强和改进党的建设,必须认真贯彻党中央的这一要求。一突出强调改造客观世界与改造主观世界相结合,首先,改造客观世界与改造主观世界是辩证统一的实践…     

要坚持不懈地改造世界观

世界观是人们关于世界的本质和各种关系的总看法，是支配人们思想和行动的最根本的观点。早在1937年7月，毛泽东同志在《实践论》中提出：“无产阶级和革命人民改造世界的斗争包括实现下述的任务：改造客观世界。也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力。改造主观世界同客观世界的关系”。这就是人们所熟识的“改造世界观”。在二十一世纪新的历史条件下。要完成全面建设小康社会的奋斗目标，坚持不懈地改造世界观，仍然是广大党员干部尤其是领导干部必修的首要课题。     

既要对事也要对人

胡锦涛在“七一”讲话中指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。”非常形象而又言简意赅地强调了改造客观世界和改造主观世界必须“两手抓”,在改造客观世界的同时改造主观世界,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。“既要对事也要对人”,切中时弊,针对性强,具有普遍的指导性。在学习贯彻“三个代表”重要思想中,确实有的同志既不对事,也不对人,学习贯彻两脱节,停留在口号和文件上;有的只对事不对人,用“三个代表”谋划工作、指导实践还可以,但指导改造主观世界,加强道德修养就不行;有的甚至思想空虚,意志衰退,蜕变…     

现代科学催促我们转变思维方式

科学是对自然、社会和思维规律性认识的知识体系。这个体系融物质的力量和精神的力量于一体。在马克思看来,科学是“最高意义上的革命力量”。历史上每一次重大科学发现和突破,都使人们对客观世界的认识产生飞跃,而且每一次的科学革命之后,技术革命、产业革命和社会革命便或慢或快地相随而来。科学作为物质的力量,是通过技术转化为     

运用批评与自我批评武器永葆党的革命活力

批评与自我批评作为我们党的三大作风之一,是我们党进行党的建设,永葆革命活力的基本武器。现阶段,要把我们党建设成为建设有中国特色的社会主义的坚强领导核心,必须继续运用这个武器。毛泽东同志指出:无产阶级及其政党改造世界的斗争,包括改造客观世界和主观世界两个方面,改造主观世界是“改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。”其目的就是通过改造主观世界,正确地认识客观世界的发展规律,按照规律改造客观世界。客观世界是纷繁复杂,不断发展的世界,要正确认识客观世界的发展规律,必须经过实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的改造主观世界的过程。在这个过程中,由于认识往往     

领导干部改造主观世界的着力点

领导干部担子重、责任大,遇到的诱惑和考验也多,要履行好职责,不辜负党和人民的重托,必须在改造客观世界的同时加强主观世界的改造。只有改造好主观世界,才能辨别良莠,抵制诱惑,保持共产党人的高尚品格和革命气节;才能胸怀全局,心系群众,当好人民的公仆;才能以科学的思想指导和强大的精神动力,推动改造客观世界不断取得新的     

试论解放思想的唯物辩证法基础

唯物辩证法是马克思主义整个理论体系的本质内容和根本方法,是马克思主义的科学性和革命性的高度统一,是无产阶级认识世界、改造世界的科学的世界观和方法论。从世界观方面讲,其科学性表现在它对整个世界的看法既是唯物的,又是辩证的,整个世界都处在一个相互联系、永恒发展之中;作为方法论来讲,它是“批判的、革命的”,认识的辩证法以客观辩证法为基础,主观辩证法是客观辩证法的反映,而这种反映不仅在于“解释世界,而问题在于改变世界”(《马恩选集》一卷,第19页),使“现存世界     

高二教材答问前言

一、如何理解人类活动的内容？教材说：“人类诞生数百万年来，一代又一代地从事着两项基本的活动：一是认识世界．一是改造世界。”这里说的“世界”既包括客观世界，也包括主观世界。为了能够集中说明问题，以下所说“世界”着重是指客观世界。怎样来概括人类的活动，是一个需要不断深入研究的课题。笔者在学习与思考中，认为把人类的活动概括为以下四种是合适的。第一，实践即改造世界的活动。人不是一般的自然存在物，而是“能动的自然存在物”、“社会存在物”、“有意识的类存在物”。人所从事的社会性的、能动的活动，最基本的就是改…     

中国马克思主义哲学是马克思主义中国化的哲学思想结晶

以毛泽东哲学为代表的中国马克思主义哲学是马克思主义中国化的哲学思想结晶.中国马克思主义哲学的产生和发展,是以马克思哲学为指导,以中国革命和建设为实践基础,以中国传统哲学为文化背景的三因素的结合推动的.它的历史使命和主要内容是中国共产党实事求是思想路线的哲学论证,具有强烈的实践性和广泛的群众性.它强调在改造客观世界的同时要改造主观世界,深刻阐明人民历史主体论,真正体现了马克思主义的科学与价值的统一.     

谈“三讲”与“三观”建设

改造客观世界和改造主观世界,始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务。这是江泽民总书记对全党同志提出的要求。改造主观世界,关键是要陶冶革命情操,提高精神境界,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观(以下简称“三观”)。这也是“三讲”的根本目的所在。“三讲”要着重解决领导干部的“三观”问题中共中央在关于“三讲”教育的意见中明确要求,各级领导干部要学好文件,认真回     

论精神文明建设和法制建设的协调发展

一、法制建设和社会主义精神文明建设是建设社会主义市场经济,促进生产力发展的需要我国正处于农业社会向工业社会、传统社会向现代社会、计划经济向市场经济的转变时期,转型社会对社会主义法制与社会主义精神文明建设提出了特殊要求。马克思主义认为,人们在社会实践中,既“改造客观世界,也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。”(《毛泽东选集》第2版第1卷第     

谈谈发挥人的主观能动性

一、人的主观能动性与客观实际、客观规律。马克思主义哲学首先在肯定“物质决定精神”、“社会存在决定社会意识”、“客观决定主观”的前提下,充分肯定了精神对物质、意识对存在、主观对客观能动的反作用。人的主观能动性和客观实际、客观规律是辩证统一的关系。一方面是不以人的意志为转移的客观实际和客观过程;另一方面是人按照自己的主观意志认识和改造客观世界的活动。人的主观能动性必须以认识和依赖客观实际、客观规律为前提,客观规律和客观世界只有通过人的主观能动作用才能被认识,被利用和被改造。     

加强思想政治建设 促进主观世界的改造

胡锦涛总书记在今年七一讲话中指出:“三个代表”重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻“三个代表”重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用“三个代表”重要思想来指导工作,推动社会实践;对人,就是要用“三个代表”重要思想来武装头脑,指导自我修养,如果只对事不对人,或者只对人不对事,都     

提高改造主观世界的自觉性——学习中央《通知》的一点体会

《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》指出,深入学习邓小平理论,必须在改造主观世界的自觉性上有新的提高。加强干部主观世界的改造,是我国社会主义现代化建设事业的客观需要。在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界,这是我们党一贯倡导的马克思主义原则。正如《通知》所说:“每当革命和建设的重大关头,我们总是结合不断发展的实     

尊重科学反对迷信

为什么我们要尊重科学，倡导科学？因为科学（包括自然科学和社会科学）是正确反映客观世界的本质和运动规律的知识体系，是人类认识世界和改造世界的思想武器。而迷信则是对客观世界的一种歪曲的错误的认识，是反动统治阶级和国内外敌对势力利用来欺骗、愚弄和毒害人民群众，阻碍社会进步的伎俩。人类社会是要通过用科学战胜迷信才能不断进步的。我国在八十年前的五四运动就曾提出了倡导科学与民主的口号。我国建国五十年来，就经历了摧毁“一贯道”、粉碎“主神教”等科学与封建迷信的多次斗争过程，保证和推动了社会主义革命和建设事业的…     

全面把握习近平总书记关于党的建设的重要思想的实践要求

<正>马克思主义理论的着眼点不仅在于“解释世界”更在于“改变世界”。习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话指出：“实践性是马克思主义的显著特征,学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”习近平总书记关于党的建设的重要思想是推进新时代党的建设新的伟大工程的根本遵循和科学指南。全党要将这一重大理论创新成果运用到新时代党的建设的伟大实践中,推动党的建设各项工作更合时代性、更富规律性、更具科学性。     

改造客观世界的同时必须改造主观世界

<正> 江泽民同志最近指出:“我们党历来倡导在改造客观世界的同时,必须改造主观世界。”今天,重申这一哲学思想,对于改革开放和社会主义现代化建设、开展积极的思想斗争、反对资产阶级自由化,无疑具有十分重要的意义。改造客观世界的同时必须改造主观世界是毛泽东思想对马克思主义认识论的深化和发展主观与客观作为认识主体与客体的基本属性,二者是     

论邓小平理论的革命性批判性及其时代意义

马克思在创立自己的科学世界观时，就曾经公开声明：“新思潮的优点就恰恰在于我们不是想教条式地预见未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”（《马克思主义思想宝库》第８６页。）这种彻底革命的批判精神是辩证唯物主义科学世界观的集中体现和必然结论。列宁也为指出，“马克思认为他的理论的全部价值就在于这个理论‘按本质来说，它是批判的和革命的。’”（《列宁选集》第１卷，第８１页。）马克思主义理论的这种革命性、批判性，在一个多世纪以来的国际共产主义运动中不断得到继承和发扬，在二十世纪后期的中国，邓小平理论开创…     

五四时期的“中俄类同”观

五四时期所发生的事情，对尔后中国社会发展影响最大的，恐怕要数“走俄国人的路”这一选择了。这一选择在当时有许多客观的和主观的原因，但从主观方面看，以李大钊为代表的一批先进分子中所存在的中俄国情相类同的看法，也是起了一定作用的。李大钊是中国第一个马克思主...