新入伍大学生不良适应心理调适探析

适应．是指有机体想要满足自己的需求．而与环境发生调和作用的过程。它是一种动态的、交互的、有弹性的历程，不仅是单向的．而且是双向的或多向的历程。人类对其所属环境，都有适应行为。地方大学生入伍后从士兵转变为合格军人的这一时期．可以称之为地方入伍大学生的适应期。当前．随着地方大学生入伍人数的增多．新入伍大学生的不良适应已逐渐成为一种影响新入伍大学生心理健康与部队战斗力提高的重要因素。研究新入伍大学生不良适应的现象、成因及对策，具有重要的意义。     

夏季征兵大学生入伍优抚政策解读

一、被高校录取的新生入伍,仍将保留入学资格今年,我国把大学新生纳入征兵范围,并把征兵时间调整到夏秋季,使学生毕业时间与征兵时间有机衔接,开通了从"校门"到"营门"的直通车。对刚被高校录取的新生、大学在校生入伍的,高校将落实保留入学资格和学籍的政策,及时办理相关手续,解除大学生参军的后顾之忧。大学生入伍优待金将由批准入伍地发放,其家庭享受军属待遇,由户籍所在地负责落实相关优待。在校大学生在高校所在地批准入伍的,由批准入伍地按照当地标准发放义务兵家庭优待金。     

对地方大学生入伍动机多元化的对策思考

最近,我们对2000年以来接收的地方大学生入伍动机进行了调查。从总体看,当前地方大学生入伍动机正呈现出多元化的趋势。主要有四种类型:一是圆梦型。51%的地方大学生把“立志献身国防”作为入伍的首要动因。他们崇尚军人职业,为实现人生理想抱负而志愿参军。二是就业型。由于就     

激发基层地方入伍大学生干部工作内动力的思考

导致基层地方入伍大学生干部工作内动力不足是当前部队建设面临的一个重要问题,必须从帮助其树立正确人生观、价值观着手,增强地方入伍大学生的军事素质和工作能力,为其创建和谐进取的成才环境,适度加大来自工作的促动力。     

强化地方大学生入伍干部"军魂"意识的几个问题

地方大学生入伍干部是我军干部队伍的新生力量.在复杂的国际国内形势下,能否将"党对军队绝对领导"的根本原则转化为他们的政治意识和行为准则,是我军建设的一个重要课题.为此应从地方大学生入伍干部的素质特点出发,充分运用各种教育资源,强化地方大学生入伍干部的"军魂"意识.     

略谈军校对人伍地方大学生心理素质的培育

心理素质是军人战斗精神素养的重要组成部分,是构成军队战斗力的重要因素。刚入伍的地方大学生在心理和生理上都面临着严峻的考验,要求军队院校努力探索入伍地方大学生的心理素质培育模式,不断提高入伍地方大学生的心理素质。     

针对大学生士兵特点抓好思想政治教育

地方大学生将成为我军士兵队伍的重要来源。如何从入伍大学生思想政治素质的现状出发．搞好大学生士兵的思想政治教育．帮助他们尽快实现从地方大学生到合格士兵的转变．成为基层政治干部必须面临和解决的紧迫课题。搞好大学生士兵的思想政治教育．必须着眼大学生士兵的特点．不断改进教育的形式和方法，增强教育的针对性及时性有效性。     

主动应对阔步而来的大学生士兵群体

大学生是国家优质人力资源。近年来．随着社会经济发展和大学生入伍相关政策制度不断调整完善．大批大学生踊跃参军，大学生士兵的数量、规模不断扩大，今年拟征集的大学生达13万之多。     

论世纪之交大学生的角色转换与行为调适

本文从角色扮演的一般规律出发 ,就世纪之交大学生这一特殊人才群体的角色转换、培养以及角色转换过程中出现的偏颇和失败现象进行细致的分析 ,探讨角色调适的有效途径 ,从而实现大学生社会角色的顺利转换 ,提高社会适应能力和社会竞争意识 ,进而提高世纪之交大学生人才群体的社会美誉度。     

从解决薄弱环节入手提高地方大学生干部履职能力

接收地方大学生干部入伍，是适应军事斗争准备需要，加强人才建设的战略举措。从调查情况看，近几年随着人才战略工程的实施推进．各级对地方大学生干部的认识更加到位．培养思路更加清晰，地方大学生干部在部队建设中作用发挥越来越明显。但也面临着一些矛盾和问题．需要认真研究解决。     

我的“学生官”之路

为积极推进中国特色军事变革，大批地方大学生步入军营。如何面对部队需要和个人理想的落差？怎样对待艰苦与舒适，是去基层还是进机关、是当指挥干部还是做专业技术工作？诸如此类的问题，总像一道解不开的方程式困扰着许多地方入伍大学生干部。这也是本刊关注的焦点。武警8720部队政治部的地方大学生干部黎新盛用自己的深刻感受讲述自己的“学生官”之路，反映了多数大学生干部的心路历程，相信会对地方入伍大学生干部有所启迪.     

要着力提高地方入伍大学生干部的党务工作能力

最近，我们采取座谈、问卷、考核等形式，对基层党支部的62名地方大学生干部支委、正副书记党务工作能力进行了调查。总的感到，这些大学生干部思想基础好、有朝气，基本胜任本职工作，但也存在一些值得注意和要解决的问题。一是党龄短，党性观念需进一步加强。调查显示，62名地方大学生干部，入伍前入党的5人，占8％，入伍培训期间入党11人，占17．7％，分配任职后入党46人，占74．3％。由于党龄短，党性锻炼不足，参与党支部工作的意识比较淡薄。有的认为党支部工作是正、副书记的事，     

知识育兵铸警魂——记“中国武警十大忠诚卫士”孙翔

从大学毕业入伍以来,他就坚定一个信念:要做一个无愧于时代、无愧于军队的优秀大学生干部。无论是任排长、副指导员、指导员,还是任大队副教导员,他都能立足本职,知识带兵,以昂扬的精神状     

高度关注和引导大学生士兵的＂军官梦＂

当前，13万大学生十兵成为了部队关注的焦点和热点．其中一个重要方面是关于大学生士兵的入伍动机问题。笔者通过调查发现．大学生士兵中希望考军校或提干所占的比例高达68．8％。     

“高明现象”的典型效应及思考

高明是甘肃省正宁县人,2003年9月考入北京大学光华管理学院,2005年12月响应国家从在校大学生中征招义务兵的号召参军入伍。入伍后,他严格要求,刻苦训练,成为旅唯一的义务兵班长,多次在各级组织的军事比武巾名列前茅,积极为部队建设建言献策,被官兵誉为小教员,先后被评为“优秀士兵”、“优秀共产党员”、当选为党代会代表,荣立三等功一次。     

加强对地方大学生入伍动机的教育引导

修改后的《征兵工作条例》第25条规定，“依法可以缓征的正在全日制高等学校就读的学生，本人自愿应征并且符合条件的。可以批准服役现役”。此项法律规定的贯彻与落实，在全国高校在校大学生之中掀起了一股“参军潮”。但笔者在调研时发现，也有部分地方大学生存在着入伍动机不纯的问题。必须加大对地方在校大学生的教育引导。     

加强大学生士兵教育管理值得关注的几个问题

近几年大学生士兵数量逐年增加．尤其去年．按照党中央、国务院和中央军委作出的部署．大规模征召高校毕业生入伍。下一步，如何有针对地加强大学生士兵教育管理．是各级亟待解决的一个重要问题。     

正确认识和对待兵兵关系新变化

大规模征集大学生入伍．是党中央、中央军委和胡主席着眼战略全局作出的重大决策．既为部队建设注入了新生力量和新鲜血液．也给带兵人正确处理大学生士兵与其他士兵的关系提出了新课题。     

在艺术求索和奉献中享受快乐

我1951年入伍,1952年入党,在党的关怀教育下,由一个毛头小伙子成为一名共产党员。入伍后,从基层选调到省委,又到中南局工作,最后落脚到省人大常委会,任过两届省人大代表,曾任省人大常委会办公厅处长、政治处主任,     

对大学生角色期望超前与角色心理滞后问题的探讨

从角色塑造的角度看,大学生角色期望超前与角色心理滞后的矛盾乃是其群体深层冲实的一个重要方面,本文将在这方面作一些探讨,以期对揭示大学生躁动心理的一个侧面看所裨益。一、角色期望的超前性角色期望,是指社会群体和自身对角色行为的期望。社会正寄希望于青年大学生努力扎实地掌握先进的科学文化知识,把现代文明变成自身的文明,作为现代化建设的预备人才。对祖国的现代化建设和整个社会的进步起促进作用;并要恰当地寻找自身在整个社会经济政治