教育训练视角下民警群众工作能力建设

从党中央到各行业、从公安实战部门到公安教育训练机构,都非常重视公安民警群众工作能力建设,通过对民警群众工作现状进行总结与述评,并对基层调研发现的问题进行了汇总与分析,从教育训练的视角对民警群众工作能力建设提出了若干对策与建议。     

对利用网络资源开展公安民警教育训练的思考

近年来，公安工作面临的新形势和新任务，通过现代信息技术来提高公安教育质量和效率，从而提高公安民警的综合素质，并针对当前公安教育训练体系中存在的一些问题和不足，利用网络资源开展公安民警教育训练是解决公安民警工学矛盾、落实《公安机关人民警察训练大纲》和“三个必训”制度的重要方法。     

民警执法能力结构和训练模块设计的研究与实践

<正>执法能力是公安民警的基本能力,也是公安民警职业能力的重要组成部分。公安教育训练作为一种特殊的职业教育,最大限度地发挥其倍增效应,尽量避免交叉、重复或缺失、低效训练,架构以能力为本位、以素质为主线、以职业为特色的民警教育训练体系,培养和造就更多适应现在和未来形势需要的应用型、复合型公安执法人才,是公安教育     

积极探索院局合作的“战训合一”训练模式

为适应新形势、新任务的要求，建设过硬的公安队伍，公安部党委提出了创新教育训练内容和形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示，云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署，要求全省各级公安机关和公安教育部门，紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力创新教育训练内容、形式，通过教育训练，提高云南公安队伍的整体素质。     

历程辉煌 硕果累累——贺《公安教育》杂志出版2200期

九月是收获的季节，恰逢《公安教育》出版200期，这是全国公安教育训练工作一个大的收获，可喜可贺! 在公安教育训练战线同仁的共同见证下，《公安教育》走过了四分之一个世纪的不平凡历程，实现了办刊内容和办刊形式的改革发展，已成为全国公安教育训练工作学术研究的前沿阵地、经验交流的互动平台和民警学习的良师益友，有效推动和促进了公安教育训练事业的创新发展、科学发展。     

公安部政治部在上海成功举办两期全国公安院校公安专业骨干师资培训班

<正>本刊讯:为深入贯彻落实全国教育工作会议、全国公安教育训练工作会议和《中共公安部委员会关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,深入推进公安高等教育特别是公安民警招录培养体制改革试点工作,切实加强公安院校教学基础建设,提高教学管理水平,公安部政治部分别于9月19—25日和10月     

积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系

2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

公安部政治部在上海成功举办全国公安院校公安专业骨干师资培训班(第一期)

<正>为深入贯彻落实全国公安教育训练工作会议和《中共公安部委员会关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,深入推进公安高等教育特别是公安民警招录培养体制改革试点工作,切实加强公安院校教学基础建设,提高教学管理水平,2011年9月19日至25日,公安部政治部在上海举     

浅议新形势下民警培训监控与评价机制

<正>在2010年召开的全国公安教育训练工作会议上,孟建柱部长强调,要毫不动摇地把公安教育训练工作作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作来抓,积极构建具有时代特征、中国警察特色、比较完备的公安教育训练体系,全面提升广大公安民警思想政治觉悟、法律素养和实战能     

公安部政治部主上海成功举种两期全国公安院校公安专业胃千师姿培训班

为深入贯彻落实全国教育工作会议、全国公安教育训练工作会议和《中共公安部委员会关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,深入推进公安高等教育特别是公安民警招录培养体制改革试点工作,切实加强公安院校教学基础建设,提高教学管理水平,     

公安民警在职训练机制创新探析——以胜任力理论为借鉴

建立和完善符合岗位需要和实战需求的公安民警在职训练机制,是当前公安教育训练工作必须解决的一个重大问题。将胜任力理论引入公安民警在职训练工作,分析和解决当前公安民警在职训练中存在的问题,具有现实意义。要建立和完善分级分类训练机制、重点培训与经常训练相结合的训练机制,以及信息化应用、考核评估、育用衔接和教育训练保障等工作机制,并要不断完善公安民警在职训练模式与方法。     

公安机关强化教育训练工作漫谈——以杭州市公安机关实践为视角

强化公安教育训练工作对于提升公安机关整体素质起着决定性的作用。公安机关应充分认识强化公安教育训练工作的重要性和紧迫性,通过强化教育训练,解决民警的信念问题、信心问题、信任问题,全面提升公安民警整体素质。     

全面启动《大纲》和《教程》普及训练工作

为深入贯彻全国公安教育训练工作会议精神，在实战练兵培训工作中普及公安部制定的《公安民警警械武器训练与考核大纲》和《公安民警警械武器使用训练教程》（以下简称《大纲》和《教程》），迅速落实副省长、公安厅党委书记、厅长孙永波签署的{2011年全省公安教育训练动员令》，     

关于创新公安教育训练模式的几点思考

公安教育训练工作是提高公安队伍整体素质和战斗力的重要途径和保障,以公安部提出的"三个转变"为契机,推进公安教育训练工作的创新符合社会快速发展和公安工作发展的需要。当前,公安教育训练工作在师资队伍转型、训练内容更新、训练模式建设、警营文化建设等方面存在问题,只有不断改革与创新,构建符合公安队伍建设与发展要求的公安教育训练新模式,才能不断提高公安教育训练工作的效果和水平。     

新形势下公安教育训练工作改革的若干思考

当前进一步深化公安教育训练改革，全面提升公安教育训练质量，比以往任何时候都更为重要，更为紧迫。近年来，公安教育训练工作在取得显著成就的同时，仍然面临着许多机制性、体制性、保障性问题，这些问题困扰着公安教育训练工作的可持续发展。     

试论公安教育训练工作的核心——提高质量和效益

通过对经济学的相关理论、以人为本的理念、转型升级的要求以及教育培训工作的发展趋势分析,提出提高质量和效益是公安教育训练工作的核心这一命题。继而围绕这一命题确定了以人为本,按需施教;紧贴实战,能力为先的公安教育训练工作思路以及实现的四个途径和措施。     

辽宁首创“学、练、考、管”四位一体网上“训练平台”

“工训矛盾突出、练兵内容泛化、训练教材单一、施训教官不足”是当前困扰公安教育训练的普遍性问题，为此，辽宁省公安厅在思路上大胆创新，在方法上独辟蹊径，以公安信息网为载体，推出“辽宁公安民警基本功训练平台”把民警的“训练场”、“考场”移植到民警办公桌前，从而使公安教育训练在“训练内容专业化、训练手段科技化、训练管理规范化”的道路上实现了历史性的跨越。     

对现阶段公安教育训练工作的思考

近年来,公安教育训练工作发展较快,但在观念、教学、师资、效果、管理、经费等方面还存在一些问题。针对性地提出解决问题的相应策略,有助于公安教育训练工作的健康发展。一是树立公安教育训练优先发展的理念;二是科学定位公安教育训练模式;三是建设一支高素质的师资队伍;四是改革公安教育训练的内容和方法;五是建立公安教育训练质量及效果的监控、考核体系;六是注重养成教育和规范化建设。     

对加强公安教育训练工作的几点浅见

公安教育训练工作在公安工作中有其重要的战略地位和作用。各级公安机关要明确指导思想,努力开创公安教育训练工作的新局面,力求理论联系实际,处理好基层民警参加训练与基层警力不足的矛盾,确保公安教育训练工作的实效。要建立教育训练经费保障机制,确保公安教育训练工作所需。可参照军事院校办学模式,逐步推动公安院校改革。     

开拓创新注重实效全面提升福建公安教育训练工作水平

近年来,福建省公安教育训练工作在公安部和省公安厅党委的坚强领导下,以提高公安队伍的整体素质和战斗力为目标,以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为载体,以提升广大公安民警的“五个能力”、实战能力和业务水平为重点,认真贯彻落实公安部关于加强和改进公安教育训练工作的精神,不断创新工作理念和机制,不断提升教育训练质量和效益,扎实推进全省公安民警教育训练工作,着力构建具有福建公安特色的“大教育、大培训”工作体系,为服务和保障全省公安中心工作、推动和促进全省公安队伍建设发挥了重要作用。