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<正>党的十八大以来,中国铁路北京局集团有限公司党校坚持将"送教上门"工作作为贯彻"强基达标、提质增效"工作主题,作为融入中心、服务一线的大事,作为坚持党校姓党根本原则,作为不断巩固和加强意识形态工作重要阵地的首要政治任务来抓。特别是党的十九大以来,北京局集团公司党校认真履行铁道党校"发扬‘送教上门’传统,擦亮‘送教上门’品牌,集中精力做好宣传和思想引领工作"的要求,以讲师团走遍基层为主要抓手,突出"四个落到实处"主线,运用多种形式,大力推进 相似文献
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近年来,瓦房店市委党校多年来致力于送教下基层工作,取得了丰硕成果.我们针对我校送教下基层过程中存在的问题,提出对策建议,以期对做好送教下基层工作有些许借鉴.
一、送教下基层培训工作存在的主要问题
1.师资力量不足.基层党校存在师资力量缺乏,骨干教师后备储备不足,教学资源单一等状况.同时,由于各种原因,党校教师进修机会过少,知识更新难以跟上形势,面对信息化社会,显得力不从心,针对基层的教学也往往难出效益.
2.培训实效性不强.基层党校在送教下基层教育培训的针对性、实效性方面存在三点不足:一是重理论,轻实践.送教下基层针对的对象主要是基层干部,基层干部最需要的是能指导实践的知识和能力,而基层党校举办的绝大多数下基层培训班多进行课堂理论教学,缺少或很少开展户外实践活动;二是重抽象,轻实例. 相似文献
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正党中央决定,2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。中国铁路总公司、各铁路局在"两学一做"实施方案和具体安排中都对党校和党校教师讲党课、送教上门提出了具体要求,可谓是责任重大,使命光荣。党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次"两学一做"学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动"两学一做"学习教育取得实效。 相似文献
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党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校, 是党委的一个重要部门。铁路党校是中国共产党党校系统的一个重要组成部分,是为铁路跨越式发展培训轮训党员领导干部和理论骨干的"主渠道"。加强铁路党校建设,涵盖的内容很多,但执教能力建设是一项根本性的建设。一、加强铁路党校执教能力建设的必要性加强铁路党校执教能力建设, 是完成大规模培训轮训干部任务的需要。党的十六届四中全会做出的 相似文献
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近年来,瓦房店市委党校多年来致力于送教下基层工作。取得了丰硕成果。我们针对我校送教下基层过程中存在的问题,提出对策建议,以期对做好送教下基层工作有些许借鉴。一、送教下基层培训工作存在的主要问题1.师资力量不足。基层党校存在师资力量缺乏,骨干教师后备储备不足,教学资源单一等状况。同时,由于各种原因,党校教师进修机会过 相似文献
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眼下一年一度送文化下乡热潮,正在各地展开.衢州市委宣传部一方面组织以"文艺大蓬车"为主要形式的专业文艺工作队,进村入户,送戏上门,与民同乐,大受欢迎.同时举一反三,调动农村工作指导员、农村宣传员等队伍的积极性,利用回乡离退休、外出打工、民间艺人等力量,组织发动农民自编自导自演地开展各种文艺活动.对此农民群众说上面有"送"的,又教我们自己也学着"种"些.这种"送""种"结合的做法,使全市农村群众性文化活动迅速蓬勃兴起. 相似文献
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教学质量是党校的立校之本,关系到党的干部教育培训事业的兴衰成败。进入铁路政企分开、实现科学发展的新时期,铁路党校作为培训铁路干部的主渠道,发挥着越来越重要的作用。面对新形势新任务新要求,迫切需要铁路党校更加重视教学体系建设,完善教学评估制度,持续提高培训质量,为铁路改革发展提供智力支持和人才保障。 相似文献
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坚持按需培训是增强党校教学针对性和实效性的必然要求。按需培训中的"需"既包括组织需求,也包括岗位需求,还要体现个体需求。加强培训需求调研,提高教师队伍素质,深化党校教学改革是实现铁路党校按需培训的有效路径。 相似文献
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建立一支"德才兼备、结构优化、精干高效、富有活力"的党校师资队伍,不仅是实施人才强校战略、圆满完成局内各级各类教育培训任务的根本保障,同时对于破解铁路发展重点、热点、难点问题,更好地发挥党校智库作用也具有十分重要的意义。本文阐述了在加强党校师资队伍建设,提高教学培训实效方面的一些有益探索。 相似文献
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实施人才强校战略,加强党校队伍建设,这是中央和部党组对党校工作的要求。面对和谐铁路建设的新形势新任务,党校务必要推进教学创新、提高办学能力,打造一批能在教学科研工作中叫得响、过得硬的学科带头人和名师名教,以适应大规模培训干部对党校工作的迫切需要,在和谐铁路建设中更好发挥主阵地、主渠道、主力军的作用。 相似文献
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党校教学工作在科学技术迅猛发展,干部素质普遍提高的情况下,必须弘扬创新精神,在创新上下工夫,以创新为动力,以创新求突破,才能不断提高教学质量。 一、在教学组织方式上坚持创新,是提高教学质量的前提 铁路党校的教学对象虽不像地方党校那样遍布各个行业,但也属类型繁多。面对来自不同岗位、不同专业、不同层次的学员,如果采用统一的教学内容,采取统一的教学方式,安排统一的教学活动,显然难以满足不同学员的实际需求,学员中“吃不饱”和“吃不了”的现象并存,送培单位不送培和重复送培并存。这不仅是对教育资源、资金的浪费,而且也影响到党校教学质量的提高。因此,应首先在教学组织方式上进行创新:一是对在岗自学与脱产培训应赋予新的内涵,即党校应与干部培训部门密切协作,在深入细致的调查研究后,较科学地划分出不同岗位、不同类别及不同层次的干部在基础理论及专业结构上应掌握的范围和程度,据 相似文献
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<正>铁路党校作为国铁集团党员干部培训的主阵地和大熔炉,其后勤工作不仅是党校工作的重要组成部分,也是党校教学科研工作的重要保障。切实提高对党校后勤工作的重视,加大人力、财力、物力的投入,不断提升后勤管理工作科学化水平,为干部教育培训提供坚实的后勤保障,是促进党校事业科学、均衡、全面发展的必然要求,是充分发挥党校熔炉作用的内在需要。中国铁路南昌局集团有限公司党校(以下简称"南昌局党校")认真研判,积极作为,努力提高后勤保障能力,促进铁路党校事业 相似文献
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党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是教育培训党员领导干部的主阵地、主渠道.近年来,重庆市荣昌区认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持"党校姓党"根本原则,履行好党委建党校、管党校、办党校主体责任,创新思路和办法,切实加强和改进新形势下党校工作,为推进新时代干部教育培训高质量发展提供坚强保障. 相似文献
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去年以来,来宾市兴宾区区乡党校因地制宜,大胆创新,积极开展农村党员和各类人才培训。共举办党员干部培训班247期,培训13276人次,其中农村实用技术培训64期,6835人次。城厢乡、良江镇还以“微型党课”和“送课下乡”的形式,组织有关专家到各村屯或田间地头开展各类实用技术培训,送课上门,深受农村党员和广大群众的欢迎。 相似文献