我们怎样才能尽快成长

<正>新警通常是指公安机关中从事公安工作时间不长,在公安业务技能、工作经验等方面仍处于初步了解掌握阶段,无法完全独立开展工作的人民警察。狭义的新警则仅指新近加入公安机关人民警察序列,仍在行政见习期内从事公安工作的人民警察。在新警务变革背景下对警察提出了承担责任性、有效执法性、改革创新性、改革整体性的要求。新警作为公安队伍的新鲜血液必然承担起警务变革主力军的任务,成为新警务运作下的生力军和试验田。作为一名由公安院校毕业,刚刚参加公安工作仅一年多的新警,我在日常的培训、工作、学习中对新警这一角色有了更加直观的认识。     

浅论政治建警培训课程体系及训练方法

正2018年1月24日,公安部党委书记、部长赵克志在召开全国公安厅局长会议上讲话强调"坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警、从优待警"。(1)由此可见,在公安工作和公安队伍建设中,应当把政治建警摆在首位。目前,公安机关人民警察的入警训练、晋升训练和专业训练在公安院校或公安训练基地进行,其安排的政治建警培训课程大多存在目标不明确、内容针对性不强、训练方法单一等问题,     

关于改进和完善公安机关民警招录工作的思考

公安机关是具有武装性质的治安行政力量和刑事司法力量,是国家政权和国家机器的重要组成部分,公安工作的行业特殊性要求将公安院校毕业生作为公安队伍来源的主渠道。公安人才培养是一门融科学性、系统性、实践性等多种特性为一体的过程,具有其客观存在的内在规律,公安院校具有地方普通院校无法比拟的优势。随着社会分工专业化趋势进一步加快,警察职业内部分工也更加精细,而公安院校学科专业的调整设置正迎合了这一发展趋势。公安部党委对公安院校的办学功能定位,以及多年来公安院校在科教强警战略中的重要作用,使得公安院校毕业生理应成为各级公安领导机关人才的主要来源。从世界各国和地区警务部门招录人员的具体实践来看,无论在西方欧美等国家,还是香港、台湾等地区,都将警察院校作为各级警察领导部门人员招录的主渠道。因此,公安机关应以公安院校作为招收新警的主渠道,社会招录作为补充。     

民族文化精神是公安院校党建工作原动力

<正>公安院校是培养公安人才的摇篮,一直坚持"政治建警"原则和"从严治警、从严治校"方针,保证学校正确的办学方向,为公安机关输送了大批优秀人才。在"以政治为统领,纵深推动公安队伍建设,拉动公安业务建设,全面推进改革创先工作,实现公安工作跨越发展"的推动下,以鲜明的民族文化精神、务实的作风和有力的措施,促进公安院校党建工作全面科学发展。一、民族文化精神的涵义民族文化精神是立身、持家、     

公安院校教师服务公安工作的探讨

正公安院校是公安教育的主阵地,肩负着培养党和人民忠诚卫士的重要使命,是培养公安民警的摇篮,为公安机关输送专业人才,是公安机关民警的启航之地,更是公安工作顺利开展的重要保障力量。因此,公安院校的工作要立足于服务公安工作,一切的教学和管理工作都要为公安工作服务。强警先强教,强警必强教,公安院校教师作为公安院校实施教育训练工作的主体,承担着培养优秀人才、指导基层一线实战,提供知识源泉的责任。     

入警训练想定作业教学实践与探索——以行政执法综合实训为例

<正>为深入贯彻落实习近平总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的"四句话、十六字"总要求,促进入警教育训练与公安实战紧密结合,提升新入警民警的履职能力和战斗力水平,辽宁警察学院鞍山分院根据《公务员法》《公安机关人民警察训练条令》《公安民警训练大纲》的精神和《辽宁省公安机关新录用公安院校毕业生入警训练指导意见》的要求,对全辽宁省公安机关第22期入警训练培训班的公安院校毕业生学员进行了为期3     

论改革和完善公安民警招录培养体制——以深化司法体制改革为视角

正公安教育是党和国家教育事业的重要组成部分,是提高公安队伍职业素质和整体战斗力的基本途径,在公安工作中处于基础性、先导性、战略性地位。当前,我国深化司法体制改革的一项重要举措,就是要改革和完善公安机关民警招录体制,提高公安院校毕业生入警率。这是由公安机关的性质和人民警察的职业特点所决定的,是进一步加强公安队伍职业化建设、提高公安执法服务水平和推动公安高等教育科学发展的根本保障。     

新形势下公安院校毕业生 入警面临的问题及对策——对十八届四中全会精神的思考

作为法治工作最庞大的群体,公安队伍在推进依法治国进程中的使命与责任重大.入口源头问题是当前影响公安队伍专业素质和实战能力的重要因素,公安院校毕业生入警关系公安院校办学质量和前景,关乎公安工作的整体发展.畅通公安院校毕业生入警通道,务必要从政府高层和公安院校两个方面同时入手,切实做好"顶层设计"和"基层落实",统筹兼顾各方利益,促进公安队伍整体素质的全面提升,为全面推进依法治国做出贡献.     

突出“实战实用实效” 着力加强公安院校实战化教育教学

<正>警务实战化建设既是公安机关"四项建设"的重要组成部分,也是检验公安机关战斗力的核心标准。加强警务实战化建设,提升公安队伍实战能力,已成为当前及今后一段时期公安工作和队伍建设的一项重要任务。国务委员、公安部党委书记、部长郭声琨同志在今年召开的全国公安队伍建设工作会议上强调,要突出"实战实用实效",进一步强化全警教育训练。作为公安教育训练主阵地的公安院校,面对警务实战化建设的新形势、新任务,必     

公安新警实训教学设计与实施研究

<正>公安新警是指新加入公安队伍的人员,包括由普通高等院校毕业、由军队转业退役或由其它部门考入公安机关从事警察职业的人员,以及在公安院校学习或在公安基层参加实训实习的第二专(本)科学员。公安新警实训教学是公安机关培养合格警察的第一关,是公安实践教学的重要环节,实训教学设计事关新警培训质量的高低。公安新警实训教学是公安院校和基层警训队教学模式创新的重要组成部分,对于培养公安新警实践能力和创新意     

基于“新公科”理念的公安实战化教学新体系构建

<正>实战是连接公安院校和公安机关、公安工作的桥梁，是检验公安院校教育教学成效的重要途径。公安实战化教学是由公安院校人才培养目标、培养方式和培养资源决定的，是有效达成公安院校人才培养目标的重要路径。离开了公安实战化教学，公安院校办学就没有优势，     

浅谈公安机关人民警察培训学校校园警察文化建设

<正>近年来,南通市公安机关以科学发展观为引领,认真落实以人为本的核心要求,大力推进警察文化建设,"文化育警,素质强警"在全市公安机关蔚然成风,警察文化建设成为推动公安工作和队伍建设的新的增长点,成为公安工作的又一亮点品牌。地市一级的人民警察培训学校在教育培训工作中注重培育校园文化、注重参训民警文化内涵的造就,使其成为全局警察文化建设的一     

开展校局合作 探索人才培养机制

上个世纪90年代后期，浙江警察学院与浙江省各级公安机关开展了广泛的校局合作。校局合作以警学结合、双向参与、共赢互惠为基本内涵，是以公安院校与公安机关共同培养人才，共同研发警学理论，开展全方位、多层次、紧密型合作作为特征的合作模式，是新形势下公安院校和公安机关发展的共同价值取向。     

论公安院校校园文化体系建设与创新

<正>公安院校校园文化是公安文化、高校文化和社会主义先进文化的重要组成部分。因此,公安院校必须坚持"政治建校、政治建警"根本方针,始终将习近平总书记对公安工作和公安队伍建设提出的"对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明"(四句话、十六字)作为公安院校文化建设的总要求、总遵循,始终将总书记系列重要讲话精神覆盖文化建设的全过程和全方位。围绕"以文化人、文化育警"工作主线,锻造"忠诚为魂、服务为本、公     

略论公安高校的校训精神——以江苏警官学院“无私奉献”校训为例

公安院校校训集中反映了公安高校的文化精神。江苏警官学院"无私奉献"校训来源于艰苦创业的办学实践,蕴涵着人民警察的忠诚品格和职业精神,体现了公安人才培养的根本要求。其所蕴含的"立警为公"的价值观,是公安机关人民警察履行职责的思想基础;其所蕴含的警察职业精神,反映了公安工作高风险、高付出的职业状态对人民警察的特殊要求;其所蕴含的奉献自我的崇高品德,体现了公安机关的根本宗旨和人民警察职业道德。弘扬无私奉献校训,应当与铸造忠诚警魂相结合,与加强纪律作风养成教育相结合,与促进学生全面成才相结合,与强化社会实践和思想道德实践相结合,着力培养学生的警察意识、警察精神、警察素质。     

公安院校招录培养体制改革背景下推进全案例教学的改革探索

<正>一、公安院校招录培养体制改革的制度背景2015年12月8日,人力资源和社会保障部等六部门发布《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见(人社部发〔2015〕106号)》(以下简称《意见》)并指出,公安院校招录培养体制改革事关考生切身利益,事关公安队伍建设,事关公安工作全局,要认真落实中央深化司法体制改革和全面深化公安改革有关决策部署,推进公安院校教育教学改革,建立公安院校招生与公安机关招警协调机制,提高公安院校公安专业毕业生入警比例,确保公安院校毕业生成为公安队伍补充警力的主要渠道。《意见》强调,     

做强省属公安院校在职民警培训工作的实践与思考

<正>经济社会的大发展、大变革、大调整,对公安工作和队伍建设不断提出了新要求、新挑战。公安院校是公安机关的重要组成部分,肩负着培养公安后备力量、培训在职民警、开展警务研究的重要职责,是公安机关的人才库、思想库和实验场,也同样面临着转型发展的重大问题。实践证明,公安院校实现转型升级和科学发展,做强在职民警培训至关重要。省属公安院校在职民警培训的对     

尊重人格 塑造人格──试论预备警官的思想政治教育

公安院校是培养德智体全面发展的合格的预备警官的摇篮，是为公安机关培养主力军的基地。公安院校学生政治思想素质的好坏直接关系到下个世纪公安队伍的建设和公安工作的加强与否，因此，切实做好学生的思想政治教育工作是公安院校的重要任务。９０年代的中国社会正处在社会主义计划经济向社会主义市场经济转型的新时期，新的经济体制的建立，必然使青年学生思想以及思想政治教育工作都面临着许多新情况、新问题。同时，今天公安院校的学生同当代大学生一样，其思想正处于转变之中，可塑性很强，正确有效的思想政治教育将他们培养成合格的警…     

协同创新视角下的公安校局合作机制的构建

<正>实践证明,推进公安校局合作是实现公安教育与公安实战深度融合、公安院校人才培养与公安工作需求精确对接的桥梁,也是培养应用型警务人才、攻克公安工作疑难复杂问题、孵化创新警务理论成果的必要途径。而校局合作的深度决定着校局合作的成效。因此,如何突破公安院校与公安机关的体制机制障碍和壁垒,构建"开放、集成、高效"的协同创新机制,以解决当前公安     

主动适应公安改革全面服务公安工作

山东公安专科学校自成立以来，在公安厅党委的正确领导和全省各地公安机关的大力支持下，始终围绕为公安工作服务的宗旨，主动适应公安改革，不断深化教学改革，办学水平和教学质量不断提高，办学规模不断扩大，与公安机关的联系越来越密切，在公安机关的影响和知名度也越来越高，在探索公安院校发展的道路上迈出了可喜的一步。通过探索和实践，我们深深体会到，要搞好公安教育，公安院校必须始终坚持公安机关的性质和特色，明确自己在公安工作中的责任和作用，保持正确的政治方向；必须主动适应公安工作的改革和发展，积极服务公安工作；必…