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相似文献
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1.
李泽民 《今日浙江》2008,(15):26-27
浙江是改革开放的先发先行之地。浙江30年来改革开放和现代化建设的历程,是中国改革开放的一个缩影。是中国特色社会主义伟大理论在浙江的生动实践,是全省人民弘扬以创业创新为核心内容的“浙江精神”、实现富民强省的宏伟诗篇。深刻思考这段历史,不仅是浙江经济社会发展继续走在前列的需要,也是丰富中国特色社会主义理论、坚持走中国特色社会主义道路的需要。7月21日,由省委党史研究室、省中共党史学会、省当代史学会和省毛泽东思想研究中心联合组织的“浙江省党史系统纪念改革开放30周年学术研讨会”探讨总结了浙江改革开放30年形成的历史经验。  相似文献   

2.
田瑞兰 《前沿》2010,(4):32-34
主题是区别不同理论体系之间精神内涵的重要标志,是贯穿整个理论体系的轴心,一个理论体系只有一个主题。在中国共产党实践中国特色社会主义,破解一个个理论难题和实践难题的过程中,建设和发展中国特色社会主义作为主题始终贯穿其中,并且伴随中国特色社会主义实践的不断深化,这一主题日益被强化和突出。这一主题的确立是与马克思主义的主题、毛泽东思想的主题紧密相连,承前启后的,反映了历史的逻辑和时代的旨归。  相似文献   

3.
王悦平 《传承》2009,(12):40-41
中国特色社会主义理论体系的形成过程是马克思主义中国化的过程,是一个不断研究解决新问题的过程,解放思想就是要弘扬与时俱进的精神,从而使这一理论体系成为拓展新视野、作出新概括的马克思主义。改革开放的伟大实践,孕育催生和丰富发展了中国特色社会主义理论。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。  相似文献   

4.
充分认识推进新一轮改革开放的重大意义 大力推进新一轮改革开放是不断推进中国特色社会主义在浙江实践的根本动力.中国特色社会主义的重大特色就是推进改革开放.在新的国际国内形势下和新的历史起点上,我们要不断发展中国特色社会主义,必须继续奋勇推进新一轮改革开放.浙江是中国特色社会主义发展的一个缩影.30年来,浙江人民锐意改革,扩大开放,加快发展,走出了一条富有浙江特点的发展道路.当前,我省正处于全面提升工业化、信息化、城市化、市场化、国际化水平的新时期,必须大力推进新一轮改革开放,从根本上解决阻碍浙江经济社会发展的体制性、机制性问题,为贯彻落实科学发展观,推进浙江经济社会又好又快发展提供强有力的体制机制保障.  相似文献   

5.
中国特色社会主义理论体系的形成过程是马克思主义中国化的过程,是一个不断研究解决新问题的过程,解放思想就是要弘扬与时俱进的精神,从而使这一理论体系成为拓展新视野、作出新概括的马克思主义.改革开放的伟大实践,孕育催生和丰富发展了中国特色社会主义理论.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.  相似文献   

6.
一、中国特色社会主义的基本内涵及其历史地位 中国特色社会主义这个概念,包括中国特色社会主义理论与中国特色社会主义实践两个方面。中国特色社会主义实践,是指中国共产党领导人民在当代中国大地上从事的具有中国特点的社会主义现代化建设活动,是指科学社会主义基本原则在与当代中国国情相结合过程中形成的中国风格与中国特点,就是人们常说的具有中国特色的社会主义。  相似文献   

7.
对中国特色社会主义的整体性认识,就是回答什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义这一问题:一是理论层面,形成了中国特色社会主义理论体系,提出了建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务;二是在实践层面,包括开辟了中国特色社会主义道路,形成和完善了中国特色社会主义制度,怎样建设社会主义这个根本问题。中国特色社会主义,就是指导中国在社会主义初级阶段科学发展,最终实现社会主义现代化和中华民族走向复兴的理论与实践的总和。建设中国特色社会主义,就要坚持并继续开拓中国特色社会主义道路,坚持并继续发展中国特色社会主义理论体系,坚持并继续完善中国特色社会主义制度。  相似文献   

8.
中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义的理论形态,与之相对应,发展中国特色社会主义的实践过程及其制度化成果则构成了中国特色社会主义的实践形态。中国特色社会主义的实践特征就是这种实践形态的外在表现,科学、开放、渐进、全面是中国特色社会主义的四大实践特征。  相似文献   

9.
中国特色社会主义道路,是中国共产党带领中国人民开创的一条创新之路,是几代中国共产党人对于马克思主义科学社会主义在中国的实践运用、发展和创新.其中,创新是中国特色社会主义道路实践模式的一个本质特征,中国特色社会主义道路实践模式创新包括中国特色社会主义事业的建设目标和总体布局、发展现以及制度或体制的创新等.  相似文献   

10.
中国特色社会主义规律是中国特色社会主义运动过程中固有的本质的必然的联系,它与共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有区别也有联系。探索和把握中国特色社会主义规律,是总结建设和发展中国特色社会主义经验教训得出的基本结论,是夺取中国特色社会主义新胜利的需要,也是促进科学发展的需要。  相似文献   

11.
中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。探索中国特色社会主义道路是一个历史过程。在这个历史过程中,中国共产党人不避艰险,奋发有为,不断丰富和发展中国特色社会主义理论,使中国特色社会主义道  相似文献   

12.
骆威 《今日浙江》2012,(18):56-57
省委提出建没“两富”现代化浙江,这是中国特色社会主义和科学发展观在浙江的实践成果。是浙江正确把握科学发展作出了重大战略部署。  相似文献   

13.
中国特色社会主义是指导当代中国发展进步的伟大旗帜,它在本质上是实践的,富有实践特色。中国特色社会主义实践特色是在改革开放实践中丰富和发展起来的,集中体现在开辟了一条中国特色社会主义道路。实践特色贯穿于中国特色社会主义的各方面各环节,构成了中国特色社会主义的根本特色。坚持中国特色社会主义实践特色,就是要求始终坚持实践第一的观点,更好地建设中国特色社会主义。在我国改革实践进入攻坚期和"深水区"的今天,不断丰富中国特色社会主义实践特色,就必须继续坚持解放思想这一法宝,大力弘扬实事求是的思想原则,全面深化改革开放,进一步加大实践探索的力度,充分尊重和发挥人民群众的创造精神。  相似文献   

14.
《上海支部生活》2012,(12):17-18
答:中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度,是中国共产党在坚持马克思主义基本理论,准确把握我国社会主义初级阶段基本国情的基础上探索形成的,符合中国国情和中国实际,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。三者统一于中国特色社会主义伟大实践,具有紧密的内在逻辑联系:中国特色社会主义道路,坚持“一个中心、两个基本点”,  相似文献   

15.
<正>在"我们的价值观"大讨论活动过程中,提炼出既体现浙江地方个性特色和历史文化传承,又符合社会主义核心价值观内涵要求的"浙江人的价值观"是一件非常有意义的事情,这是中国特色社会主义核  相似文献   

16.
近代以后的中国社会始终处在现代化发展之路的摸索中。在经历了洋务运动、辛亥革命,特别是新民主主义革命之后,中国社会的现代化之路与社会主义的实践紧密结合起来。在对中国特色社会主义的历史与现实意义的深度解析中,需要与中国现代化的探索与实践过程连接统一起来,才能达到对问题的更深层次的认识和把握,才能真正明确中国特色社会主义是中国实现现代化的最合理、最有效的路径选择。  相似文献   

17.
社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践、从运动到制度的不断发展的历史过程.在今天社会主义价值合理性受到质疑的形势下,为什么要坚守社会主义理想?坚定共产主义信仰?需要从社会主义产生的历史渊源和时代价值中去寻找原因.落实在中国时空语境中,我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路,因为它有历史和现实的必然性,是中国人民在历史与现实探索中的正确选择.所以,恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》,对于我们树立自信,坚定信仰,指导中国特色社会主义实践具有很强的现实意义.  相似文献   

18.
吕祖善 《今日浙江》2008,(23):12-15
浙江30年改革开放发展史,是一部在中国特色社会主义旗帜指引下,坚定不移地探索具有浙江特色发展之路的创新史,是一部从浙江实际出发、创造性地贯彻中央战略部署的实践史,是一部大力弘扬浙江精神、实现富民强省的创业史。30年,浙江实现了三大历史性跨越  相似文献   

19.
中国特色社会主义是指导当代中国发展进步的伟大旗帜,它在本质上是实践的,富有实践特色。中国特色社会主义实践特色是在改革开放实践中丰富和发展起来的,集中体现在开辟了一条中国特色社会主义道路。实践特色贯穿于中国特色社会主义的各方面各环节,构成了中国特色社会主义的根本特色。坚持中国特色社会主义实践特色,就是要求始终坚持实践第一的观点,更好地建设中国特色社会主义。在我国改革实践进入攻坚期和“深水区”的今天,不断丰富中国特色社会主义实践特色,就必须继续坚持解放思想这一法宝,大力弘扬实事求是的思想原则,全面深化改革开放,进一步加大实践探索的力度,充分尊重和发挥人民群众的创造精神。  相似文献   

20.
党的十七大报告指出:“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。中国特色社会主义在浙江的成功实践,就是一部不断解放思想、敢为人先、大胆改革、积极创新的历史。浙江人民的创造性实践,也为党的理论创新作出了重要贡献。浙江改革开放30年思想解放和理论创新的经验,可以概括为自觉引导,以人为本,讲求实效,与时俱进。  相似文献   

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