学会感恩——和谐社会需要感恩教育

“滴水之恩，当以涌泉相报。”感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。我们非常城要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，单位对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩——赠人玫瑰，手留余香。或许，很多父母与老师并不渴望得到回报与感恩，但感恩教育不可缺少。因为只有知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。     

道德建设从感恩教育入手

当前,我国社会道德问题十分严重,给社会发展造成了一定程度的负面影响,连温总理都感叹:"诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。"笔者认为,道德滑坡的原因是多方面的,其中一个重要原因就是长期以来对感恩教育的忽视。卢梭说:"一个不懂得感动、感恩的人,就是一个最无知、最失败的人,也是最不值得别人尊重的人。"要守住改革     

人生幸福的几个方面

感恩的心 感恩是一种品质，一种德行，一种修养，一种觉悟。心存感恩，人生将添一分理解；懂得感恩，生活将多一分宽容;学会感恩，心底更充满感激与感动。怀有感恩心态，就会热情待人，热心帮人，诚心爱人，欣赏别人。人生的财富不在于积累而在于分享。你给予别人的东西越多，你获得的东西就会越多，把幸福分给别人，你得到的幸福就会越多。     

感恩的心

正有时候,我喜欢哼一哼欧阳菲菲《感恩的心》,主要是喜欢歌词:"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"当然,我更喜欢歌名——《感恩的心》。西方有一个感恩节,这一天,无论天南海北工作的还是流浪的人都要赶回家团聚在父母周围,吃着火鸡、南瓜馅饼和红梅果酱,向父母倾诉着感恩的话语,自然是有欢笑、有眼泪、其乐融融。我想起了国人,想起了我,想起了我们。如今,我们很时尚地过起了洋人的节日,在情人节里     

常怀感恩之心

常怀感恩之心，勤奋努力工作，这是当今绝大多数人的一种基本人生观和生活工作态度。然而，在现实社会中，也会经常看到有些人缺失感恩心态，漠视对家人对父母对他人对社会对党对祖国，有的为富不仁，有的麻木不仁，一切以自我为中心，人性自私、人情冷漠，不想也不愿回报社会回报组织回报他人。缺少感恩，是道德的滑坡，是文明的失落，在构建社会主义核心价值体系和和谐社会的新形势下，有必要大力弘扬感恩之心。     

“90后”大学生感恩现状调查研究

“90后”大学生作为社会主义现代化的建设者和接班人对社会的发展和进步起着重要的作用。通过对“90后”大学生感恩现状调查可以发现两方面的问题，一是“90后”大学生普遍把父母作为自己最感恩的人；二是“90后”大学生的感恩认知与感恩行为之间存在差距。本文试图从以上两个问题着手分析其产生的原因。     

感恩文化的美德与道德教育的重建

人所具有的感恩意识本是一个人努力实现人类之爱和人格之善的基础,拒绝感恩是一个社会族群道德失落和不文明的表现。社会要重建感恩文化,就必须在发挥家庭道德教育的作用,加强和改进学校的道德教育,营造有利于感恩意识成长的社会环境上做出努力。     

苦难是人生最好的老师

社会是一所学校,苦难是最好的老师。没有苦难的教育,一个人就不知道苦难为何物、幸福是什么,就不能真正深刻地了解社会,也不可能智慧地忍耐苦难甚至躲避灾难,更不能彻底感悟人生。苦难能使自己奋发,苦难能促自己成熟,苦难能使自己坚强和刚毅。大凡一个成就伟业者,总是先要经历一番磨难。没有苦难关,何来成就感。历经苦难,则须坚信还能创下大业。只有经历过苦难的人,才最知道什么叫珍惜、什么叫幸福、什么叫感恩。譬如一个人离开父母独自去闯荡世界,自己才能真正体会什么叫苦难,也能够体会     

感恩于心 报恩以行——我区深入开展“感恩教育”主题活动

3月23日,以＂知恩感恩报恩,爱党爱国爱民＂为主题的全区深入开展＂感恩教育＂主题活动启动仪式在南宁市金湖广场隆重举行。自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨宣布广西深入开展＂感恩教育＂主题活动启动,自治区主席马飚讲话。马飚指出,感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的基础,是实现富民强桂新跨越的精神动力。深入开展＂感恩教育＂主题活动,就是要通过感恩共产党,铭记党的恩情,奉献赤子之心,为党的事业而努力奋斗;通过感恩祖国,热爱祖国,报效祖国；通过感恩人民，全心全意为人民服务，做人民的好公仆；通过感恩社会．感知礼会主义好．践行社会公德，造福社会、奉献社会；通过感恩父母，感激父母养育之恩。     

“闪光”的身影

正从哇哇坠地起,我们便受着父母、亲人和社会的帮助而渐渐成长。每一次接受别人或大或小的帮助都会心存感激,每个人的本心也许一直想:只要有机会,一定要出一份力来回报这些恩情。如今,在社会各个角落,逐渐活跃着这样一批又一批的身影:他们不求回报地为别人做出各种无私的奉献——他们就是志愿者。这批可爱的人,没有年龄之分,没有男女之别,没有性格比较,他们有着一个共同的理想:追求"我     

在基层实践中升华感恩

<正>注重价值引领,立足实践,作为当代普通大学生中平凡的一群人,怀着"饮水思源,感恩自强"的目的,我们走出校园,来到基层,在社会实践中感悟什么是感恩,什么是奉献,什么是价值。"落其实者思其树,饮其流者怀其源"。我们是受学校、社会资助与关爱的家庭经济困难生,在成长的道路上要感谢的人太多:父母,老师,同学,尤其是资助我们的社会力量。当我们已经走在梦想的道路上时,我们要饮水思源,要怀感恩之心,以实践服务社会,将爱心传递,将家庭、学校、社会赋予我     

献给教师的一份厚不

我们每个人的成长过程中，都离不开教师的辛勤培育。在我们心中，教师就是红烛，无私地燃烧自己照亮别人；是园丁,辛勤培育每一棵幼苗；是阶梯，坚实地承载学生向上攀登的步伐……教师。是我们一生中都值得尊重和感恩的人!     

河北省临漳县在未成年人中开展感恩教育系列活动

为增强未成年人感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师意识，临漳县在未成年人中开展了以“感恩·我们要行动”为主题的系列教育活动。     

日本人的恩伦理意识初探

日本人具有浓厚的"恩"的伦理意识。从感恩的对象来看,有天地自然之恩、父母之恩、师恩和社会恩;感恩与施恩是互动共存的,由施恩、受恩、感恩、报恩组成"恩的行为链",构成了日本人的"恩的伦理世界"。为了使外在的规范变成个人内在的自觉,日本人重视"恩"的伦理实践和报恩意识的培养,从而为日本伦理和谐设置了牢固的心理机制,对于社会稳定和谐起到了重要的作用。     

怎样培养聋孩子的感恩之心

正通过调查发现,很多聋生自私、霸道、不容人、不讲道理、缺乏爱心,为什么会出现这些让人感到揪心的现状呢?主要原因有以下两个方面:缺乏正确的家庭教育。多数聋生因其生理缺陷,造成了与父母、家人沟通的巨大障碍,使其常常处于孤独、封闭状态,不能理解别人的感受。学校教育忽视感恩教育。现行的思想品德教育所用的教材偏重于一些空洞的理想教育,对感恩教育涉及较少。基于此,     

弘扬感恩文化与构建和谐社会

感恩是一种传统美德。弘扬感恩文化,有利于促进人与人之间的和谐,有利于缓和社会生活中的矛盾,有利于增强人们的社会责任感。因此,要加强感恩教育,深化感恩文化研究,创立中国的感恩节。     

不是怀旧

在现在这个浮躁的社会里,有两样东西叫人很容易遗忘:一个是过去,一个是别人。遗忘的理由似乎理直气壮:现在的压力已经把人压得喘不过气来,明天不能去面对,过去只好受点委屈了;自己的一切自然需要十二分的努力,父母、兄弟、孩子、亲戚、朋友……不能不管,能疏忽的自然是别人了。近日,有两次机会让我谈起了抗美援朝的话题:     

感恩教育——高校思想政治工作的着力点

加强和改进大学生思想政治教育，是一项重大而紧迫的战略任务。但是，作为大学生思想道德教育重要组成部分的感恩教育目前却十分薄弱。大学生感恩意识的缺乏，近年来已引起社会各界的广泛关注。应当把感恩教育作为大学生思想政治教育的着力点，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，引导大学生在家里做一个好子女，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，为父母争气，为母校争先，为祖国争光，为人民谋幸福，奏响成人、成才、成功三部曲。     

感恩是爱与爱的折射

我喜欢陈红演唱的那首叫《感恩的心》的歌曲。因为感恩是人类最朴素的情感,是人与人沟通的桥梁,感恩能使我们这个世界变得更加和谐美好。有人认为"感恩"是舶来品,其实并不尽然。在《现代汉语词典》中对"感恩"有着明确的释意:"对别人所给的帮助表示感激。"在汉语言中有关"感恩"的词汇更是丰富多彩,例如:感动不已、感激不尽、感激涕零、感恩戴德等等。     

感恩是社会和谐的基础

感恩指对别人所给的帮助表示感激。在社会主义和谐社会建设过程中．感恩对于调节人际关系．缓和社会矛盾。提升公民素质。维护社会稳定．促进社会和谐。具有十分重要的意义。