社会主义核心价值体系：“神形统一”的科学体系

社会主义核心价值是社会主义核心价值体系的“神”，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的“形”。寓“神”于“形”，“形”以传“神”。社会主义核心价值体系是“神形统一”的科学体系。     

社会主义核心价值体系概念辨析

何谓“社会主义核心价值体系”？学术界有学者将“社会主义核心价值体系”与“社会主义核心价值观”等概念等同或混同，还有学者认为社会主义核心价值体系的内涵就是社会主义核心价值体系的基本内容等。本文从逻辑上重新认识和定位社会主义核心价值体系概念，为新时期建设社会主义核心价值体系澄清逻辑前提。     

把社会主义核心价值体系融入精神文明建设中

党在十七大报告中明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。在构建社会主义和谐社会的今天，党中央提出建设社会主义核心价值体系，极大地丰富了新时期精神文明建设工作内涵。那么，如何把社会主义核心价值体系融入到精神文明建设工作中去昵？     

切实树立和践行社会主义核心价值体系

2006年10月，中共十六届六中全会明确提出了“社会主义核心价值体系”概念。2007年，胡锦涛总书记“6·25”重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。2007年10月，中共十七大又明确提出推进社会主义核心价值体系建设，社会主义核心价值体系问题引起更加广泛地关注。     

胡锦涛：建设社会主义核心价值体系增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

党的十七大报告明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。这是我们党第一次把“建设社会主义核心价值体系”写进党的报告，也是对精神文明建设提出的新要求，寄予的新期望。建设社会主义核心价值体系是一个黄期的过程，需要我们每一个公民在自己的生活、学习和工作中准确理解和积极实践。为此，本刊特别推出此专题，供参考。     

论社会主义核心价值体系的实践要求

中共十七届六中全会把建设社会主义核心价值体系规定为社会主义文化建设的根本任务，强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向”。社会主义核心价值体系重在建设、贵在践行，具有鲜明的实践要求。     

以“双岗创优”为实践载体践行社会主义核心价值体系

“双岗创优”是农工党十堰市委会自2000年以来所倡导的，把为事业贡献力量，为农工党增光添彩为价值取向，激励全体农工党员自强不息，努力在本职岗位和党员岗位创优良业绩的活动。2006年10月中共十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的战略任务后，农工党十堰市委会将树立和践行社会主义核心价值体系融入“双岗创优”之中，赋予“双岗创优”新的内涵，将社会主义核心价值体系内化为价值观念，外化为自觉行动。     

社会主义核心价值体系的价值阐释

从语义层面看，“社会主义核心价值体系”是由“社会主义”的诸多核心价值所构成的价值系统，该概念包含社会主义的——核心的——体系性的——价值等逻辑层次。建设社会主义核心价值体系，是文化霸权主义盛行的全球化时代，中国文化既走向世界、同时又自主发展的精神旗帜；是思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的历史阶段。是社会主义和谐文化建设、发展的理论基石；是以公有制为主体、多种所有制成分并存的经济制度下，中国共产党有效防止非社会主义价值体系核心化和保持执政地位长治久安的根本要求。     

论社会主义核心价值体系的价值认同

当前，各民主党派正在进行社会主义核心价值体系学与行活动。民主党派成员作为社会的一份子，在令人眼花缭乱的经济全球化、市场化、世俗化的浪潮中，是否能够对社会主义核心价值体系产生价值认同，并实现知行统一，是“学与行”活动能否取得实效的关键。只有广大的民主党派成员对社会主义核心价值的高度认同，才能使社会主义核心价值体系产生强大的凝聚力，变成民主党派成员自觉的行动。     

历史断层中构建社会主义核心价值体系

社会主义建立在现代文明成果基础之上，作为其意识形态本质体现的社会主义核心价值体系，必须充分吸收现代文明成果。建设社会主义核心价值体系既是构建社会主义和谐社会的内在要求，也是一个在意识形态领域不断批判、扬弃非社会主义因素的过程。鉴于此，一种“历史断层”的视野是不可忽视的，既要看到各种非社会主义甚至是前现代因素对社会主义核心价值体系建设的影响，又要看到批判、扬弃这些因素的必要性、紧迫性和艰巨性。     

浪尖上的舞者——记全国政协委员、省工商联副主席王超斌

2010年以来，全省统战系统深入开展了“社会主义核心价值体系学与行”和“非公有制经济代表人士回报社会感恩行动”活动。社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统，其精髓是民族精神和时代精神，基础是社会主义荣辱观。树立和践行礼会主义核心价值体系，关键是要体现到履行职能、发挥作用中，转化为投身中国特色社会主义事业的实际行动。     

试论大学生社会主义核心价值体系教育

中共十七大报告指出:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。而     

论社会主义核心价值体系的辩证特征

建设社会主义核心价值体系，是我们党理论创新的一个重大成果。社会主义核心价值体系既彰显主导性又包容多样，既继承前人又勇于创新，既蕴含建设性又辩证批判，既立足现实又前瞻未来，具有鲜明的辩证特征。深入探究社会主义核心价值体系的辩证特性，对于推进社会主义核心价值体系建设，深化对社会主义和谐文化的认识和加强社会主义和谐文化、和谐社会的建设，具有重要意义。     

顶层做好设计 底层打好基础——关于设计开展社会主义核心价值观主题实践活动的思考

近年来，浙江省温州市紧紧围绕推动社会主义核心价值体系建设，突出“爱国敬业诚信友善”主题，坚持“以最美人物引领群众，以好人故事触动群众，以向善向上精神感化群众”，着力提升新时期温州人的道德自觉和文明自觉，从而形成“善行天下、感恩天下、义结天下、商行天下”良好社会氛围。下面，就如何设计开展社会主义核心价值观主题实践活动提几点想法。     

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻提出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”，同时明确指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”我们认为，以社会主义核心价值体系的四个基本内容为切入点，具体而深入地分析它们与和谐文化的内在关联，是把握社会主义核心价值体系与和谐文化建设关系的一个深度视角。从这个深度视角我们发掘出：社会主义核心价值体系的四个基本内容，对于和谐文化建设各自具有独特的意义与作用，为和谐文化建设分别提供着理论指导力、理想感召力、精神凝聚力、道德规范力，同时，四个方面相辅相成、互融互促，共同构筑着和谐文化建设必需的力量源泉，从而充分彰显出社会主义核心价值体系是和谐文化建设的“根本”之义。     

从“文化自觉”看社会主义核心价值体系的时代意蕴

以社会主义核心价值体系引领多样化的社会思想和文化追求,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,也是我们必须面对的重大政治课题.然而,当前社会转型期多元文化和多种价值观的冲击和碰撞使这一建设面临诸多新问题和新挑战.因此,要更加自觉、更加清醒地运用文化这种“软力量”,以更高的文化自觉推进社会主义核心价值体系的文化整合,满足人民群众的文化需要,从而不断增强社会主义核心价值体系的生命力、吸引力和影响力.     

论社会主义核心价值体系的构建

党的十六届四中全会上,《中共中央关于构建社会主义和谐社会的决定》第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务.“建设社会主义核心价值体系”是中国当下理论创新的又一重要成果,也是进一步弘扬中华民族传统文化、巩固社会主义文化基础、走向和谐社会的重要举措.时至今日,在建设社会主义和谐社会的各方面的工作中,“社会主义核心价值体系的构建”仍然占据重要地位,“社会主义核心价值体系的构建”的根基、背景、原因和原则问题仍旧是不断被学界探讨和思考的.这既是“意识的能动性”在现实生活中的反映,也是“人的解放”的根本需求.     

构建社会主义核心价值体系

党的十七大报告提出"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"。"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,并转化为人民的自觉追求。"因此,积极探索和构建社会主义核心价值体系是当前贯彻落实十七大精神的一项十分紧迫的重要任务。     

坚守政治信仰 自觉践行核心价值观

中共十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。”中共十七大、十七届四中全会又分别对树立和践行社会主义核心价值体系作了精辟阐述和全面部署。     

论社会主义核心价值体系的结构

核心价值体系是关于核心价值观的系统，社会主义核心价值体系存在着多层次、多结构、多功能等多种运动状态，层次不同，结构不同，功能也不同。我们只有构建起核心价值体系的系统结构图式，才能厘清核心价值观的主旨。本文在“同心圆”模型基础上，提出了社会主义核心价值体系的“金字塔”模型，从而将科学、民主、法制、文明与和谐确立为社会主义核心价值观。