电视手语新闻的困惑

谢洪宾先生是本刊聋人老通讯员。他以亲身体会写的这篇《电视手语新闻的困惑》对我国聋人手语工作提出了一个亟待解决的问题。 在电视节目中加字幕或手语,曾是我国广大聋人群众千呼万唤的老问题,如今各大中城市的电视台纷纷开播手语新闻节目,本是一件好事,但随之而来的就是手语翻译打出来的手语如何才能让荧屏前的聋人观众看得懂,让手语新闻节目起到真正的作用。像谢文中提到的一些具体例子在其他省市的手语节目中也不同程度地存在着,反映看不懂或根本不看的聋人不在少数。以前曾有人对电视手语节目播出的效果进行过调查,这个调查结果应是基本上可靠的。如何才能把这个节目办好,是需要残联、聋协、手语工作者认真研讨一番的。 中国手语出版发行以来,推广工作进行缓慢,各地方手语各行其是,是电视手语节目效果不佳的根本原因。如何把规范手语与当地地方手语很好地结合起来,办好当地的电视手语节目,也是一项必要的工作,决不是派一位聋校教师或懂手语的残联干部就可以胜任大吉的。 希望在新世纪第一个年头,我们的手语工作能有一个令人满意的进展!     

内蒙古扎兰屯市特教班残疾学生体验“悯农”

所谓聋人,细论起来其实应该分为两类:一是听力、语言障碍者;二是单纯听力障碍者(也称为重听人)。不论哪一类聋人,都需用手语,手语是他们参与社会生活的主要交流工具聋人与健全人,聋人朋友彼此之间都是用手语来交流的,可以说聋人从小到大都离不开手语。在中国标准手语出台前,大部分地区都是以地方流行手语为主,逐步形成了本地的专用手语,虽然近些年来国家有关部门在大力推广中国标准手语,但因聋人们大都习惯于应用自然手语(与社会流行的地方手语接触中,逐渐慢慢形成自己习惯特点的自然手语),在习惯上不乐意接受中国手语,故远远还没有普及。而…     

浅淡手语教学经验

破除手语神秘感,坚定学习信心。手语是一门视觉语言,它通过双手不同位置的变换,配合面部表情及身势动作传情达意。一些初学手语的人,往往被聋哑人双手飞舞、表情丰富的手语弄得眼花缭乱,从而产生了神秘感和畏难情绪。手语培训班办班伊始,教师应用一定的时间向学员进行破除神秘感、坚定学习信心的教育。这部分课程主要讲;聋人由于听觉障碍必须以手语代替有声语言,手语是聋人不可缺少的交往工具,使学员认识到手语在聋人生活中的重要性和手语翻译的职责。其次要向学员介绍手语的特点、大体结构分类和怎样学习、使用手语等等。教师通过深入浅出的讲解并辅以手语示范,必要时可请聋人现场演示。吃透教学内容,认真写好教案。认真备课是教师上好每一节课的前提。培训班应根据学员的工作需求及已掌握的手语程度将学员分别编班,而教师则应根据本班学员的具体情况和教材,编制教     

打开电视学手语

在广州,每逢星期日上午8时30分不少聋哑人便打开电视机看广州电视台《教手语》节目,一个词比划两次手势,教完十个词后,再复习一次,然后播放精短的电视节目,荧屏右下方有手语译员在译手语,聋人看得津津有味。自1984年广东电视台开办聋人手语节目后坚持至今,现在广州电视台又推出一台手语节目。 由广州市残疾人联合会,广州市有奖募捐委员会和广州电视台联合举办的聋人手语节目有其特色,一是教授中国手语词汇,每次教十个词,如人的称谓,职业名词,时间词语,工作、生活、社交、政治、法律、成语     

试谈特师的手语教学

《手语基础》课是中等特殊教育师范学校聋专业的必修课,而目前我国22所特师没有正规授课教材,只有用《中国手语》。《中国手语》仅是一本词典,而不是教科书。手语这门课和其它学科不同,它的专业性极强,怎样上好特师的手语课呢?到目前为止,这方面的研究还很少。笔者根据特师手语教学的情况,谈一点体会。     

推广应用《中国手语》之浅见

民政部、国家教委、国家语委、中国残联在《关于在全国推广应用<中国手语>的通知》中指出:"各级残联和福利企业的专职或兼职手语翻译,在集会、电视节目等公共场合,必须使用《中国手语》,"聋校教职工在教学过程中使用手语时,应使用《中国手语》"。手语是聋人主要交际工具,它作为一种语言,已逐渐被人们所接受。手语的统一化,规范化有着十分重要的意义。它有利于全国各地聋人之间的交往,有利于聋人学习科学文化知识,有利于聋人工作的开展,有利于聋人手语的研究。我国手语规范化工作是从50年代后期开始的。1959年出版了经原内务部、教育部、文字改革委员会批准试行的《聋哑人通用手语草图》4辑,收集了手语单词2000个。1978年中国盲人聋哑人协会恢复工作后,将原《聋哑人通用手语草图》重新修订,定名为《聋哑人通用手语图》,分2辑,经民政部、教育部,文字改革委员会批准,正式推广。后经1979年8月首     

电视手语节目制作小议

随着手语节目在电视媒体的出现,引起了人们广泛的关注。做为一名多年从事手语的工作者,1996年我通过考试被选为大连市《手语新闻》的演播员。     

手语新闻收视情况的调查与思考

六、思考和建议 (一)思考 1.手语新闻的必要性: 由调查可知,手语新闻在聋人中的收视率并不高,手语新闻在聋人心目中的地位似乎也没有人们所期望的那么高。但这并不说明办手语新闻没有必要。 首先,残疾是人类社会近期不会消失的一种现象,聋人是人类社会的一部分。帮助、促使聋人共同进步是社会进步的必要一环。1990年颁布的《中华人民共和国残疾人保障法》中规定:“保障残疾人平等地充分地参与社会生活,共享物质文化成果。”     

苏州市欲创手语无障碍品牌

3月19日上午,苏州市手语研究会暨第一次会员大会在苏州市残疾人活动中心举行,苏州市副市长朱永新、市残联副理事长朱水根、市教育局副局长顾月华出席会议并致贺词。苏州市副市长朱永新讲话,他指出,发展手语是地区文明的重要标志,目前苏州地区手语有了较大普及,更多的热心市民参与到和聋人的无障碍沟通中。他提议在高校开设手语选修课,勉励领导干部学习手语,常用手语,     

聋人手语出新书

由张茂聪、吴永玲、于生丹、王淑荣编著的《中国聋人手语与语言基础》一书已由山东教育出版社出版问世。这是一本较为系统的研究手语专著,内容翔实丰富,理论与实际并重,可供     

双手架起爱心桥——杭城掀起“学手语热”

手语是聋人工作中的重点之一。浙江省残联的同志在社会志愿者的配合与帮助下,举办的“学一点手语,献一份爱心”活动与有关手语的社会调查,既是一项宣传推广手语、为聋人排除交流障碍、加强聋人与社会沟通、真正做到平等共享的社会活动,又是一项进一步研究手语、改革手语的基础工程,是远见卓识之举。 希望本栏刊出的《双手架起爱心桥》及《调查报告》能引起各地残联同志的注意,并望各地残联同志能够举一反三,根据当地聋人具体情况主动“出击”,在诸如提高成年聋人文化水平、培训再就业技能,加强法制教育等方面,有重点地抓一两项,认真细致地抓出成效,使聋人得到实惠。 浙江的同志在工作中能及时分析总结,写出报道进行交流,这种工作方法,值得提倡。希望各地残联同志在做好某一项工作后,也能及时总结交流,共同探讨,把工作推向前进。     

我看电视手语节目

聋人手语上电视是近年来的新鲜事物。这体现了党和政府对我们聋人的深切关怀,深受广大聋人朋友欢迎。但世间的事物往往都有两重性,电视手语也存在一定的问题。不少聋人反映电视手语节目中的手语看不懂,他们     

手语普及情况的调查与思考

通过对杭州市各行业4880人进行的问卷及访谈调查得知: 1.多数人认为与聋人交流的最好方式是手语; 2.多数人认为学习手语很必要,早想学,但没有学习的机会及场所; 3.人们对推广中国手语的建议主要有:开办电视“手语节目”,营造社会氛围;出版《中国手语》配套读物;组织单位或社会培训;手语要进一步规范化等。     

苏州：建立慈善手语实验室

目前，苏州有10万多聋人群体，手语是他们交流沟通的主要工具。日前，苏州成立了全国首个慈善手语实验室，依托苏州市盲聋学校现有资源，对全国各地的聋人手语进行规范化、系统性研究，并适时承担对外手语培训推广工作。     

手语新闻收视的调查与思考

通过对北京市部分聋人进行的问卷及访谈调查得知: 1.大多数聋人认为手语新闻有必要; 2.大多数聋人只是偶尔收看手语新闻,不看主要是因为看不懂;聋人对手语新闻中的手语翻译理解程度很低; 3.聋人对手语新闻的建议主要有:增加字幕提示,手语应更规范,增加播出频率等。     

手语工作基本情况介绍

接触聋人工作已经有5年了。在这段时间里,感觉聋人最关注的问题之一就是对手语的研究。一直想作一篇关于当前手语研究状况的文章,无奈对这个问题聋人界意见不一,所以没有贸然成文。偶然了解到中国残联等部门正在联合推广中国手语,正值国际聋人节到来之际,特此约请有关单位撰文,向广大聋人介绍一下当前中国手语的推广情况。     

关于中国手语研究与推广工作的调查研究

一、调查背景和目的早在20世纪50年代,我国就开始手语的规范和统一工作。面对信息化的21世纪,中国手语的研究和推广还存在很多问题,有相当长的路要走。为了贯彻国务院批转的《中国残疾人事业“十五”计划纲要》中“要继续推广中国手语,制定计算机等专业手语”的要求,为了充分了解各方面人士对中国手语研究与推广工作的意见和建议,使我们更好地承担起为聋人创造无障碍交流环境的职责,中国残联教育就业部和中国聋人协会联合于2004年6月～2004年8月间在全国范围对手语问题进行问卷调查,并委托北京师范大学特殊教育研究中心进行数据处理和分析工…     

新生活

<正>会翻译手语的手套:帮助聋哑人实时交流美国加利福尼亚大学研究人员宣布新研制出一种可以翻译手语的电子手套。手语是聋哑人交流的唯一方式,带上电子手套,可以帮助他们把手势翻译成文本信息,将信息传给不懂手语的人。使用者只需通过弯曲手指,靠近信息接受者的智能手机,就可以通过蓝牙将信息发送到接受者的手机上。seat.AI贴近你的臀部,分散坐姿带来的压力那些需要长时间坐在桌子前面工作的用户,长时间坐着会让你屁股感到很累人觉得不舒服。seat.AI能够根     

理解是沟通的基础——英国聋儿使用手语时识别面部表情的研究

手语对聋人沟通的重要性 英国布里斯托大学聋人研究中心巴特博瑞教授认为,全世界的手语人士已经发展出了属于他们自己的语言以及富有集体精神的视觉-姿势-触觉文化.他访谈了英国的数位手语人士和政策制定者,提出了观点:理想的手语政策需要将政策的表述从残疾事业建设转向承认手语人士少数民族语言的地位.     

手语培训促交流

2月9日至18日，新疆伊犁伊宁市残联举办首期手语培训班。自治区残联手语培训中心的老师专程赴伊对全体培训学员进行了中国手语基础知识、日常手语交流培训，培训结束后，将进行考试测评，考试合格者将获得《初级手语结业证书》。此次培训对象主要是残联机关全体工作人员、奶牛场党委、各乡（镇）场、街道残联干事或残疾人专职委员，总计50名学员参加为期10天的培训。