学习邓小平民族理论的几点体会

邓小平民族理论是邓小平理论的重要组成部分,是中国共产党和全国人民的宝贵精神财富.今年是邓小平同志诞辰1 10周年,又恰逢民族区域自治法颁布实施30周年,学习和研究邓小平民族理论,对于深入贯彻实施党的民族宗教政策,推进新时期的民族宗教工作,巩固和发展社会主义新型民族关系,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的现实意义.     

从邓小平民族理论看西部大开发

实施西部大开发战略，是党中央总揽全局、面向新世纪作出的重大决策。西部大开发这个世纪工程的实施，就是要加快少数民族和民族地区的发展，以实现各族人民的共同富裕。从这个意义上说，西部大开发战略的实施，是对邓小平民族理论的具体演绎和最伟大的实践，它不仅是一个重大的经济问题，而且是一个重大的政治问题和社会问题。 一、邓小平民族理论的核心是发展问题 邓小平民族理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要组成部分。其思想内容主要包括三个方面：一是搞好社会主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系，加强中华…     

邓小平民族理论论纲

本文论述了邓小平民族理论的形成过程，认为邓小平民族理论从50年代初奠基到党的十五大予以确认，经历了半个世纪。邓小平民族理论包括：在民族关系问题上坚持民族平等和民族团结；在民族发展问题上主张各民族共同繁荣、共同进步；在民族法制建设上主张实行民族区域自治；在民族工作方法上主张一切从实际出发，尊重少数民族的意愿。邓小平民族理论具有求实、全面、创新的特点，是马克思主义民族理论的发展和飞跃。     

学习邓小平同志的民族观

民族工作是统一战线工作的一个重要方面，也是社会主义精神文明建设的一个重要内容。邓小平同志的民族观，是邓小平同志给我们留下的宝贵财富，学习他的民族观，是我们理解运用邓小平同志的民族理论，做好民族工作为社会主义精神文明建设服务的重要思想基础。一、邓小平民族观的基本内容由邓小平同志创立，包含了我们党和人民集体智慧的有中国特色的社会主义民族理论，是有中国特色社会主义理论的重要组成部分。其内容包括：关于在社会主义时期，我国各民族早已形成了平等、团结的新关系的观点；关于我国之所以能够形成平等、团结的新型民族…     

党的第三代领导集体对邓小平民族理论的继承和发展

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体继承和发展邓小平的民族理论 :充分认识民族问题和做好民族工作的重要性和紧迫性 ;实施西部大开发战略 ,促进各民族共同繁荣 ;坚持和完善民族区域自治制度 ;加强民族团结 ,维护祖国统一 ;巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。     

邓小平论社会主义民族关系

邓小平关于我国社会主义民族关系的论述，是邓小平民族理论的重要内容，是对毛泽东思想社会主义民族关系理论的丰富和发展，是新时期我国巩固和发展社会主义民族关系的重要思想原则．本文对此谈些粗浅的认识。在建国以后的相当一段时间里，由于“左”的错误思想，我们党在实践中出现1957年的反右派扩大化，在民族地区反对地方民族主义中误伤了一批少数民族干部，“十年内乱”期间，彻底否定了行之有效的民族政策，社会主义民族关系遭到极大破坏。在理论上，由于对阶级斗争要“年年讲、月月讲、天天讲”，把“民族问题的实质是阶级问题”作为…     

邓小平民族思想要旨四论

民族问题无小事。当今世界一些多民族国家因民族问题而导致民族纠纷、冲突不断，乃至国家解体，造成了深重灾难。邓小平把马克思主义民族理论与当代中国民族实际相结合，初步回答了在中国这样一个经济文化比较落后的统一的多民族国家里，如何巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，加速发展我国少数民族地区的建设，实现全民族共同进步、发展和繁荣的问题，创立了独具中国特色的马克思主义民族理论。本文从民族平等论、民族团结论、民族区域自治论和民族发展论四个方面，把握和阐发邓小平民族理论的基本内涵及当代价值。     

论邓小平民族理论及其在实践中的丰富发展

邓小平社会主义民族理论与实践经历了三个发展阶段建国初期,邓小平对民族问题和民族工作提出了许多重要的理论观点和政策原则,对毛泽东民族理论作出了重要贡献;党的十一届三中全会以后,邓小平对社会主义民族问题和民族关系的实质进行了重新认识,形成了正确解决中国社会主义初级阶段民族问题的理论和政策体系;党的十四大、十五大以来,以江泽民为核心的党中央第三代领导集体,在新的实践中,进一步丰富和发展了邓小平民族理论和政策思想.     

邓小平民族理论研究

邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设总设计师，把马列主义基本 原理与我国当代民族问题相结合，创立了有中国特色的民族理论，本文将之归纳为“把民族问题放 在很高的战略地位”“坚持用马克思主义民族平等团结思想处理国内民族问题”等八个方面，较全 面地叙述了邓小平民族理论的主体内容，指出邓小平民族理论是一个完整系统的科学体系，是建 设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。     

学习邓小平民族工作思想 大力培养和使用少数民族干部

一、邓小平关于民族问题、民族工作思想的主要内容新中国成立以来，邓小平同志在各种场会上多次对民族工作、民族问题进行过阐述。邓小平同志对民族问题的论述，是我党民族工作实践经验的总结，是邓小平理论科学体系的重要组成部分，包括：关于发展团结友爱、互助合作的社会主义新型民族关系；关于立足民族平等，巩固各民族的大团结；关于坚持民族区域自治制度；关于实行民族区域自治必须把经济搞上去，促进各民族的共同繁荣；关于大力培养少数民族干部等各个方面。1950年，邓小平在《关于西南少数民族问题》一文中指出：“在世界上马列主义…     

新世纪新阶段加强民族关系工作的思考

我国的民族关系隶属于社会关系范畴，只有建立良好的民族关系，才能加快少数民族地区经济的发展，只有不断的改善社会主义的民族关系，增强各民族之间的信任和理解，巩固和发展我们国家的安定团结的政治局面，才能更好地发展少数民族地区的经济，建设好社会主义国家。     

我党处理民族问题的经验启示

"两个共同"思想的内涵深刻,是对当代中国民族问题客观而精辟的概括,充分体现了全国各族人民的根本利益。这是我们党在民族理论和民族政策上的新发展,是马克思主义民族理论中国化的一大创新:首次把民族关系界定为多民族国家中至关重要的社会关系,提出巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系;以八个字为我国社会主义民族关系定位,这是新的发展。     

试论城市化进程中的民族关系及其评价指标体系

社会主义民族关系的建立,是民族关系史上的一次伟大转折,同时,社会主义时期,又是新型民族关系不断得到巩固和发展的时期。平等、团结、互助、和谐,各民族共同发展繁荣,是社会主义民族关系的本质特征,也是其重要目标指向。现阶段,城市化与新型民族关系的发展具有时代的同步性,在城市化推动下,经过"矛盾冲突多发期"与"和谐相处稳定期",走向"融和",是社会主义民族关系发展的总趋势。应从"民族平等度、民族团结度、民族互助合作度、民族和谐度、民族发展度"五方面建立指标体系,来监测城市化过程中民族关系的发展进程。     

浅谈邓小平民族团结思想与民族观

邓小平民族团结思想和民族观,是邓小平民族理论的核心,是邓小平中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平民族团结思想主要归纳为两个要点和一个核心。这两个要点：一是以爱国主义为基础、拥护祖国统一为前提的中华民族的团结;二是以社会主义为基础、拥护社会主义为前提的全国各民族的团结。一个核心是党的领导,这是全国各民族人民大团结的基础和核心。是我国新时期现阶段正确处理和解决民族关系和民族问题重要的指导思想。     

论邓小平民族思想

邓小平民族思想,全面反映了邓小平对民族问题、民族关系和民族工作的看法和根本观点,在民族问题、民族关系和民族工作上必须遵循民族发展的客观规律,并由此开创了具有中国特色解决民族问题的正确道路。邓小平民族思想涵盖了民族平等论、民族发展论、民族区域自治制度论、民族改革论、民族团结和民族共同繁荣论等。对于促进各民族的平等团结和繁荣发展,构建平等、团结、互助、和谐而多元的社会主义民族关系,把我国民族团结进步事业不断推向前进有着重大的指导意义。     

社会主义本质论与邓小平的民族观

邓小平的民族观是建立在其社会主义的本质论的基础之上，即团结全国各族人民，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现和达到各民族的共同富裕。这一理论观点主要体现在其民族发展观、民族政策观和民族工作实践之中，认真学习和掌握邓小平民族观是推动我国民族理论研究不断深人和做好民族工作的关键。     

以党的十七大精神为指导 深入开展构建和谐民族关系的研究

党的十七大报告关于民族工作的内容涵盖了经济、政治、文化、社会各个方面，强调“要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系”，并把我们党关于民族工作的理论写入了新修改的中国共产党章程，充分体现了中国共产党对民族问题的高度重视和民族关系在建设中国特色社会主义、构建和谐社会中的重要地位。     

构建和谐的社会主义民族关系

胡锦涛关于“和谐的社会主义民族关系”的概括,科学地揭示了我国社会主义民族关系历史发展的必然趋势,进一步丰富了社会主义民族关系的科学内涵和基本特征。在我国的民族大家庭中,各民族之间的关系是平等、团结、互助、和谐的,只有巩固和发展这种社会主义民族关系,坚持各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展,才能实现全面小康社会的目标。     

邓小平发展理论与民族地区发展试论

邓小平发展理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的主体部分，是马克思基本原理与当代中国现实相结合的结晶。“发展才是硬道理”是民族地区加速发展的总体立足点，有中国特色社会主义。是少数民族和民族地区发展繁荣之路。民族地区在发展过程中必须注重解决好发展与稳定、共同富裕与现实差距等问题，走可持续全面发展的道路。     

高举旗帜 学习理论 努力开创跨世纪民族工作的新局面

高举邓小平理论伟大旗帜，学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，是开创跨世纪民族工作新局面的纲领和指南，本文结合贵州少数民族和民族地区实际，就如何促进民族地区发展提出具有建设性的对策。