论邓小平科技思想与中国跨世纪发展

论邓小平科技思想与中国跨世纪发展李周邓小平运用马克思主义的立场、观点、方法，审视和分析当代世界科学技术的革命性变革与社会发展的紧密联系，用科技进步思想为“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一最重大基本理论问题的解决奠定了坚实的科学基础，把对社会主义...     

毛泽东邓小平方法论思想共同性及其当代启示

毛泽东、邓小平的方法论思想与马克思主义的方法论有一脉相承的联系,二者在理论来源,实践基础,思想内容等方面存在共同之处。深入研究毛泽东、邓小平方法论思想之共同性,可以更好地指导社会主义现代化建设实践,提高党的执政能力,培养求真务实的工作作风。     

邓小平社会主义农业思想初探

邓小平社会主义农业思想初探李水明邓小平是中国农业改革与发展的总设计师。他运用马克思主义的立场、观点和方法。科学地分析中国国情，研究了中国农业经济建设的一般规律和特殊规律，成功地实现了中国农业经济的一系列变革，成就瞩目；在理论上，形成了社会主义农业思想...     

新时期公共精神思想理论研究的新发展

思想政治工作属于黑格尔提出的公共精神思想范畴。邓小平同志从马克思主义基本原理出发,结合中国改革开放以来社会主义建设的伟大实践,科学地提出了一系列思想政治工作理论。对邓小平思想政治工作理论的研究大致经历了起始阶段、发展阶段和深化阶段。今后要加强对邓小平思想政治工作理论的研究。     

邓小平对学习利用资本主义思想的继承与发展

邓小平对学习利用资本主义思想的继承与发展许红缨学习利用资本主义的一切文明成果来建设和发展社会主义，是马克思主义经典作家的一贯主张。在建设有中国特色社会主义的历史进程中，邓小平同志从分析当今时代的特点出发，重新提出并全面深刻地论述了这一重要思想。本文从...     

论邓小平爱国主义思想的时代特征

邓小平爱国主义思想继承了马克思主义关于无产阶级爱国主义的论述，以及毛泽东、周恩来所倡导的具有中国特色的爱国主义传统精神，又根据时代的发展和世界社会主义运动的新鲜经验，大大地丰富了它的时代内容。依据党的十五大的精神，研究和领会邓小平爱国主义思想的时代特...     

试论邓小平的科学思维方法

邓小平的思维方法是以马克思主义科学世界观和方法论为理论基础的正确反映人类思维规律的科学思维方法。辩证唯物主义和历史唯物主义是邓小平科学思维方法形成的方法论基础，中国革命和建设中国特色社会主义的实践与其特殊的人生经历是邓小平科学思维方法形成的实践基础，个人天赋和后天修炼所造就的良好的心理素质与个性特征是邓小平科学思维方法形成的心理基础。邓小平科学思维方法既具有马克思主义科学思维方法的共性特征，又具有其独自的个性特点。它对于改善当代人的思维方式具有重要的现实意义。     

邓小平对当代世界新课题的科学解答

马克思主义是时代的产物，也是时代的旗帜。马克思主义在不同的国家的传播与运用及其成功的历史表明，它一直关注着人类历史的命运，它一向倾听着社会实践的呼声，它不断地回答并解决时代提出的新课题。当代世界的历史实践已经给马克思主义者提出了若干新课题，邓小平同志踏着马克思主义的科学思想轨迹，对此作了一系列科学的回答，并提出了解决这些新课题的途径与思路。本文就邓小平同志在南巡谈话中某些集中精辟的论述，谈一点扼要的学习体会。我们知道，在两次世界大战结束后，世界出现了两种社会制度并存的格局，相对说来，社会主义国家…     

谈谈邓小平理论的思想特色

通读《邓小平文选》第一、二、三卷,尤其是第二、三卷,深切地感到建设有中国特色社会主义理论,既继承了马克思主义科学思想,又有别于经典的马克思主义,更有别于其它任何政治理论,是当今世界独创、独有的伟大理论,是经过中国社会主义现代化建设实践证明了的成功理论、正确理论。 一、马克思主义特色。我们说它具有马克思主义特色,首先来源于邓小平坚信马克思主     

如何全面理解邓小平关于利用资本主义的思想

如何处理社会主义和资本主义的相互关系,是马克思主义关于社会主义理论的一个重要组成部分。马克思主义认为社会主义取代资本主义是辩证的否定,是扬弃。因而,继承和利用资本主义合理、积极的因素为社会主义建设服务是马克思主义题中应有之义。在新的时代条件下,邓小平以革命家的远见卓识和胆略,从世界政治经济的大格局出发,较为系统地论证和阐述了利用资本主义发展社会主义的重要思想。在邓小平理论课教学中,帮助大学生全面理解邓小平的这一思想是十分必要的。一、邓小平是从国家发展的战略高度阐述利用资本主义发展社会主义重要性的…     

中国特色社会主义的本质属性

中国特色社会主义是科学社会主义基本原理与中国实际相结合的马克思主义中国化的产物。邓小平创造性地提出了和平与发展时代主题论和社会主义初级阶段论,为中国特色社会主义奠定了坚实的理论基础。邓小平对社会主义建设规律进行了长期不懈的探索,形成了中国特色社会主义的基     

试论邓小平关于社会主义精神文明建设的方法论

邓小平建设社会主义精神文明的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平不仅弘扬了马克思主义关于社会主义思想文化建设的伟大理论，而且从中国的实际情况出发，科学而系统地阐明了精神文明建设在社会主义现代化建设中的战略地位，独具慧眼地构建了社会主义精神文明建设的方法论体系。这对全面开展社会主义精神文明建设具有极其重要的意义。一、“照辩证法办事”是过设社会主义精神文明的准则“照辩证法办事”是邓小平解决我国新民主主义革命和社会主义建设一系列问题的科学方法。毛泽东曾说：“要照辩证法办事。这是邓小平…     

邓小平社会主义民本观形成的历史条件及基础

邓小平社会主义民本观是一种崭新的"以民为本"的思想理念,其指导思想是马克思主义唯物史观。在其形成过程中不但继承了中国传统民本思想的精华,而且还最大程度上汲取了西方人本思想的合理因素。邓小平社会主义民本观不但是中国社会革命及国际马克思主义的历史产物,而且也是时代建设实践的产物。     

试论邓小平社会主义本质论的建构方法

邓小平社会主义本质论堪称微言大义,短短五句话包含着极其丰富的思想内涵,使人常学常新。它既是邓小平有中国特色社会主义理论的核心成果,也是邓小平探索社会主义心路历程的光辉结晶。透过不同时期,不同场合,不同背景下的相关论述,可以看到一位时代巨擘和思想伟人惊人的深邃和清醒,其思想走向脉络非常清晰,其认识发展过程逻辑十分严密,包含、展示、运用、形成了马克思主义科学认识方法,即具体和抽象相结合、分析和综合相统一,历史与逻辑相一致的理论建构方法。研究和探讨这些方法,不仅有助于更好地揭示邓小平社会主义本质论的博大精深,领略…     

论邓小平法制思想及其当代价值

邓小平将社会主义法制建设与民主政治建设、党的领导、经济建设相结合,形成独特的邓小平法制思想。邓小平法制思想为社会主义法治国家建设提供了理论基础,是新时期建设社会主义法治国家、实行全面依法治国的科学指南,具有极其重要的当代理论价值。     

邓小平社会公正思想探析

社会公正思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平把马克思主义基本原理与中国实际相结合,创造性地探索了一条有中国特色的社会主义社会公正道路,实事求是地承认社会主义建设中出现的一些不公问题和倾向并预见性地提出了一系列具体的解决措施,从而为我国建设社会主义公平社会提供了科学的指南。     

邓小平和江泽民知识分子思想比较研究

在建设中国特色社会主义的过程中,中共知识分子理论不断发展创新,形成了邓小平和江泽民知识分子思想。由于个人经历、时代环境的不同,其各有自己的特色。通过比较可以看出,江泽民和邓小平知识分子思想是既有联系又有区别的。江泽民知识分子思想是对邓小平知识分子思想的继承与发展,是发展着的马克思主义的知识分子理论。     

论邓小平同志统一战线思想的时代特征——学习《邓小平论统一战线》的体会

邓小平是我国改革开放政策的总设计师。党的十一届三中全会以来,他在新的历史条件下,坚持马克思主义与我国当代实际相结合,创造性地提出了建设有中国特色社会主义理论,发展了马克思主义。邓小平统一战线思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是指导新时期统一战线工作的理论基础。《邓小平论统一战线》这部书,全面集中地反映了他关于统一战线的论述,内容非常丰富。认真学习《邓小平论统一战线》,深入研究邓小平统一战线思想,对做好新时期统战工作具有重要理论意义和实践     

论邓小平社会主义民主政治思想

邓小平以马克思主义民主理论为基本依据 ,充分吸收我国社会主义政治建设的实践经验与理论成果 ,形成了体系科学且特点鲜明的社会主义民主政治思想。在新时期 ,党的第三代领导集体自觉以邓小平社会主义民主政治思想为指导 ,不断推进我国民主政治建设实践的发展 ,并赋予这一思想体系以新的内涵     

社会主义思想与实践发展探析

社会主义思想与实践是科学社会主义的重要内容,马克思主义的构想与社会主义的现实差异,既有理论的抽象与具体实践的简单化的矛盾性,又有社会发展实际进程的变化所形成的复杂性,因而不能一概而论。邓小平的社会主义本质理论科学地概括了社会主义实践的经验教训和发展要求,对马克思主义的社会主义认识作了深入的阐述;江泽民重新规定了社会主义社会是人的全面发展和进步的社会,进一步丰富和升华了社会主义本质理论。