建立切合实际的公安“大教育、大培训”工作体系

2008年，昆明市公安局以“三基”工程建设的决战决胜之年为契机，以全面贯彻落实孟部长提出的“大教育、大培训”格局为切入点，坚持“三级”培训和“战训合一”的原则，以全面推行“轮训轮值、战训合一”实战训练模式为突破口，狠抓“三个必训”制度的全面贯彻落实，有效解决了战训脱节的问题，切实提高了全市民警的综合素质和整体战斗力，初步构建起全市公安机关“大教育、大培训”的工作格局和工作体系。     

正确定位创新思路深入推进民警教育训练工作

两年来，在江门市公安局（以下简称“市局”）党委的正确领导下，江门市人民警察学校（以下简称“我校”）坚持以科学发展观统领教育培训工作，以“三基”建设为契机，全面落实“三个必训”的教学要求，大力推进“战训合一、轮值轮训”的训练模式。我校在积极探索新的教学模式的过程中，始终遵循教育训练工作的基本规律，结合本地实际情况，做到了以三个“务必”促进三个“实”。     

科学练兵巧安排 严扣细训求实效

从2002年开始,全市各级公安机关以全面贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为契机,积极建立“战训合一”的专业训练模式,深入开展全警“理论大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武、素质大考核”活动,取得了明显成效。我们本着“学为用、练为战”的原则,按照政工部门“搭台”、业务部门“唱戏”和块块练、条条比、条块结合的要求,坚持战训结合、以战促训。(一)立足本职练兵。引导民警确立“工作就是训练、训练就是工作”的思路,把练兵寓于工作之中。按照岗位规范和训练标准,履行工作职责,针对工作中的薄弱环节,反复练、强化练,做到…     

社会融合视角下＂双师型＂教师队伍的培养及其政策建议

一、问题的提出与研究状况 近年来，我国公安机关对教育训练工作越来越重视，“三个必训”工作成效显著。公安部还先后举行了岗位大练兵、轮训轮值、战训合—和构建大教育、大培训格局等活动。然而，在师资队伍建设方面，教师、教官综合素质问题依然是困扰教育训练工作的重要问题。     

基层公安机关教育训练工作的现状、困局与破题

近年来,在公安部的高度重视和强力推动下,公安教育训练工作进入了一个快速发展时期。基层公安机关通过开展“大练兵”活动,加强“三基建设”,落实“三个必训”制度,推行“战训合一,轮训轮值”模式,使民警的政治素质、体能素质、业务素质得到了明显提升。     

采取多种措施强力推进警务实战训练工作

广东省惠州市公安局按照“三基”工程建设的战略部署，以提升民警综合素质和实战本领为目标，结合经济发展及社会治安实际，大力推行“轮训轮值、战训合一”训练模式，坚持分类指导、规范组织管理，全面落实基层一线实战必训，积极探索建立适合本地实际特点的实战训练机制，取得了明显成效。2008年1月27日，公安部党委书记、     

抓教学 严管理 在实践中探索“战训合一”的新办法

2007年以来，大庆市公安局按“三个必训”的要求，以大庆市人民警察学校（以下简称学校）为基地，开展了全警警务实战培训。全局民警按照“轮训轮值、战训合一”模式，每年都要参加为期15天的封闭集中训练。三年来，共举办警务实战培训班57期，轮训民警9200多人次。     

合肥市公安局全面落实基层一线民警实战必训

安徽省合肥市公安局把苦练基本功作为推进“三基”工程建设的重要内容，立足现有条件，整合训练资源，因地制宜，积极推行“轮训轮值、战训合一”训练模式，全面落实基层一线民警每年实战必训，实现了训练与实战互动，推动了苦练基本功的深入开展，提升了基层一线民警的实战能力。     

保定市公安局认真做好新录用民警初任培训工作

为使民警为更好地适应公安工作岗位需要、履行职责，按照公安部“三个必训”要求，河北省保定市公安局10月25日开始对2008年度新寻用的907名民警开展了为期三个月的初任培训活动。他们以加强警察职业能力建设为核心，以作风养成、实战技能、政策法规为重点，以严格纪律、严格管理为保障，坚持围绕实战、突出重点、战训合一，提升能力的原则，     

“轮训轮值、战训合一”训练模式在实施中存在的误区解析

近年来，公安部在总结全国各地练兵模式和效果的基础上，不断推陈出新，决定在市地以下公安机关推广“轮训轮值、战训合一”练兵模式。所谓“轮训轮值、战训合一”，是民警训练的一种方法，它要求将培训期间的学习和实战有机结合起来，其目的是克服战训脱节、提高训练效能、解决工训矛盾，使参训民警既能够集中进行政治、业务、法律、技能、体能以及心理素质训练，又能够作为一支市、县公安机关统一指挥调动的应急机动力量，发挥实战效能。     

“战训合一”训练模式在反恐专业教学中实施的方法和途径

江苏警官学院于2004年9月成立侦查学专业（反恐怖犯罪方向）以培养反恐怖专业人才，培养模式包括打牢基础知识、优化能力培养、注重实践教学、拓宽知识面等环节。目前教学训练中存在的主要问题是“战”“训”分离。从反恐专业警务技战术训练的目标、内容、途径和方法等方面进行分析，采行“战训合一”的训练模式，提高反恐专业学员防控驾驭能力，能够科学合理地解决反恐专业教学在警务技战术训练中存在的问题。     

浅谈微信公众平台在思想政治宣传教育中的应用——以四川省公安厅警察学院战训基地微信运维为例

<正>在"战训合一,值守四川"的战略布局中,来自四川省不同地区的民警驻在全四川省九大战训基地,不再有地域之分、警种之别,全部接受统一指挥、统一管理、统一训练和统一调度,承担了重大突发事件的应急处置任务,这对战训队伍的思想政治宣传教育工作提出了很高的要求。战训之魂,文以化之;警队之力,凝心聚之。在年龄、个性、岗位、经历等差异较大,参训前大多互不认识、缺少了解的战训队伍中,利用微信推动思想政治宣传教育     

浅谈“战训合一、轮训轮值”训练机制

“战训合一、轮值轮训”训练机制，是公安部在巩固“三基”工程建设经验成果的基础上，为适应新时期公安工作发展和队伍建设需要，建立科学规范的公安教育训练工作体系，提出的一项新的工作举措，也是经全国各地公安机关实践检验，能够有效提高公安队伍综合素质和实战能力的一种有效培训模式。对“战训合一、轮训轮值”训练机制的内涵及内容进行研究探讨，将有助于准确把握这一培训模式的精髓，利于各级公安机关操作落实。     

推行战训合一的实践与思考

战训合一、实战必训是推进苦练基本功的有效途径。广东省公安机关在对战训合一的含义、特征、实现形式、效果作用等进行分析的基础上,提出战训合一、轮训轮值是解决训练与实战脱节、工训矛盾突出等问题的有效措施,也是优化警力配置、提高基层公安机关综合战斗力的理想选择。     

坚持念好“八字诀” 促进训战一体化

<正>为深入贯彻公安部关于进一步推行"轮训轮值、战训合一"训练模式的部署,福建省龙岩市公安局(以下简称我局)积极探索,大胆实践,先行先试,于2009年8月在福建省率先成立战训机动大队(正科级机构,2010年改为战训机动处;组队训练和参加实战时称"战训机动大队")。我局坚持念好"结合、保障、管理、长效"八字诀,持续深入开展"轮训轮值、战训合一"活     

切实强化民警训练努力提高全警战斗力和正规化水平

2009年以来，湖南省各级公安机关按照公安部党委关于构建“大教育、大培训”体系的要求和部署，深入贯彻落实全省公安教育训练工作会议精神，紧紧围绕“三项建设”，在着力解决“训什么”、“怎么训”和“如何训好”三个重点问题上下工夫、做文章，进一步强化了公安民警教育训练工作，有效地提升了全省公安队伍的战斗力和正规化水平。     

四川省广元市公安局轮训轮值训练班积极投身抗振救灾第一线

四川省广元市公安局在基层和一线民警训练中全面推行“轮训轮值、战训合一”训练模式，取得明显成效。特别是“5．12”汶川地震以来，参加“轮训轮值、战训合一”训练的第二期新警集中训练班，视灾情为命令，在市公安局抗震救灾总指挥部的统一指挥下，先后出动警力2673人次，出色地完成了抢险救援、维护社会稳定、确保道路畅通等任务，得到社会各界和人民群众的高度赞扬。     

嘉兴市公安局积极推行“轮训轮值、战训合一”训练模式

嘉兴市公安机关认真贯彻落实公安部、浙江省公安厅关于民警教育训练工作要求，立足实际，深入调研，拓宽思路，按照“练为战”的指导思想，积极推行“轮训轮值、战训合一”训练模式，促进民警训练工作岗位化、实战化，走出一条具有自身特色的训练之路。     

论公安院校民警培训的科学管理

中央多次强调,要从推动党和国家事业发展的战略高度,充分认识干部培训工作的重要性,树立大教育、重培训的观念,放开视野看教育,集中力量抓培训,大幅度提高干部队伍素质。周永康部长强调“要认真贯彻落实公安机关人民警察《训练条令》,全面实施民警上岗和首任必训、职务和警衔晋升必训、基层和第一线民警每年的实战必训‘三个必训’制度,进一步完善公安部和省级、地(市)级公安机关三级民警训练基地建设,努力建设一支专兼职结合的高素质教官队伍,科学制定分级分类的教育训练内容,积极创新训练方法,逐步推行‘战训合一’的训练模式,不断提高训…     

突出重点 创新方法 推进“轮训轮值、战训合一”常态化实战化发展

<正>2006年以来,武汉市公安局青山区分局(以下简称分局)按照公安部关于切实加强基层一线民警实战训练工作的部署要求,探索实行"轮训轮值、战训合一"训练模式,围绕"实战、实用、实效",着力在内容、形式、保障上下功夫,逐步形成了训练与实战同步的基层轮训模式,使"轮训轮值、战训合一"训练步入了常态化、规范化轨道,参训民警真正做到了"带着问题来、带着成果回;每年都要训、每年不一样"。截止目前,分局已连续举